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第 1 页 共 6 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期末考试试卷学年七年级下学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 4949 分分 1 16 分 仰望圣贤 评说千古风流 甲 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤 之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞 色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又 请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之 帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则緼袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口 体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 乙 任末 年十四 负笈 从师 不惧险阻 每言 人若不学 则何以成 或 依林木之下 编茅为庵 削荆 为笔 刻树汁为墨 夜则映星月而读 暗则缚麻蒿 自照 观书有会意处 题其衣裳 以记其事 门 徒悦 其勤学 常以净衣易 之 临终诫曰 夫人好学 虽死犹存 不学者 虽存 谓之行尸走肉耳 注 任末 人名 笈 书箱 或 有时 庵 茅草小屋 荆 灌木名 麻蒿 植物名 点燃 后可照明 悦 敬佩 易 交换 1 解释下列句中划线的词语 媵人持汤沃灌 汤 以衾拥覆 衾 2 翻译下列两个句子 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 第 2 页 共 6 页 人若不学 则何以成 3 你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀 请写出两条 4 甲 乙 两段文字在内容上有哪些共同点 2 12 分 2016 七下 邗江期中 阅读下文 完成后面题目 扬州的州城 节选 北宋时扬州的 州城 只略向南稍加扩展 而蜀岗上的 子城 已成为废墟 南宋期间 扬州成了江淮地区抗金 抗元的主要战地之一 朝廷命扬州知州吕颐浩在 州城 的基础上修建 宋大城 西城墙南起砚池经保障河北至长春桥 全长 2860 米 北城墙在漕河南 西起长春桥 东至高桥以西 全长 2100 米 东城墙在古运河西岸 北起高桥 南接康山街 全长 2950 米 城南墙沿用唐 罗城 南城 沿古 运河北岸 全长 2200 米 这座宋大城全部用大砖砌造 数十年后 为适应军事需要 又在原蜀岗 子城 的废墟上修筑土城 堡寨城 也称 堡城 它的西 南 北城垣 yu n 墙 大部沿用原 子城 的城垣加以修筑 只另筑了东墙 这座城的周长约 5000 米 面积 1 6 平 方公里 堡城与 宋大城 相对 其间相隔约一公里 又筑 夹城 以通往来 所以这时扬州一地有三城 即 宋大城 堡城 和 夹城 总称 宋三城 又因三城形似蜂腰 所以又名 蜂腰城 宝祐年间堡城重建 因此堡城改名为 宝祐城 扬州出土的宋城遗址城砖中 有不少印有 大使府造 的字样 还有不少城砖印有韩世忠抗金部队的番 号和后来抗元部队的番号 这正反映了南宋时建城的军事目的 1 本文主要按照 顺序 先后介绍了北宋时期的 和 南宋时期的 以 及 数十年后 为适应军事需要 而修筑的 2 下列句子中划线的 主要 一词能否删去 为什么 南宋期间 扬州成了江淮地区抗金 抗元的主要战地之一 第 3 页 共 6 页 3 下列句子运用了什么说明方法 有什么作用 又因三城形似蜂腰 所以又名 蜂腰城 4 城墙是古代城市的标志 我们应该努力保护 可最近扬州市区东关街东头的东关城楼却出现了让人担忧的一 幕 不少游客和市民将东关城墙当成了攀岩地 纷纷变身 蜘蛛侠 不仅不雅观 安全问题也让人担忧 请你当 回小记者 分别设计一个问题以采访刚刚攀爬过城墙的游客 城楼管理人员 采访刚攀爬过城墙的游客 采访城楼管理人员 3 21 分 2017 八下 夏津月考 阅读下文 回答问题 父亲 窗外 一个蹒跚的背影 父亲 我的心一颤 虽然知道父亲今天该送钱来 但想不到父亲这么一大早便来了 爸 我欲言却止 在出口的刹那 我发现了所有语言的苍白 车误了 本想赶在上课前来的 父亲边掏钱边愧疚地笑了笑 是那种沧桑的笑 知天命的人了 为了工作 操劳 为了生活奔波 为了儿女们的前途牵肠挂肚 岁月在他的脸上刻下了纵横的山川 我忽然觉得鼻子酸酸的 心里有种沉甸甸的苦涩 你又瘦了 怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出 得注意身体 现在上什么课 哦 数学 数学 那 我走了 快上课去 父亲说着便匆匆转身下楼梯 那微跛的左脚支着稍胖的身躯 颤颤地一级一级艰难而下 望着蹒跚的背影 我不知道是什么模糊了我的视线 第 4 页 共 6 页 坐在教室里 心久久不能平静 满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影 和他脸上那记载了风霜的 纵横交错的山川 这节课 黑板上的 xyz 在眼前飘来荡去 下课了 同学喊楼下有人找 我走出去 楼下站的赫然是父亲 我飞奔而下 泪水滚烫着我的心 也没什么 父亲故作轻松地一笑 刚才看你脸色苍白 想再问问你是不是身体有问题 父亲 他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课 那一瞬间 我忽然发现 这沧桑的笑容 是那么的刻骨铭心 1 我发现了所有语言的苍白 是因为什么 2 父亲在送钱给 我 的过程中所说的几句话 都很简短 但都表达出对 我 的关心 请举出一例 并说说 父亲关心 我 什么 3 父亲为什么要 匆匆转身 离去 哪些词语写出了他行动的艰难 4 作者在叙事中很注意渲染 我 的感情变化 并以此有力地烘托父亲对 我 的爱 请从文中摘出相关语句 填在横线上 我的心一颤 泪水滚烫着我的心 5 读了本文 请你试举一例谈谈生活中对父亲的感受 二 二 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 阅读下面的材料 按要求作文 第 5 页 共 6 页 初春 街心公园的树争先恐后地长满了绿芽 有一棵树却迟迟没有动静 一段时间后 别的树的叶子都已张 开 这棵树才 刚刚冒出嫩芽 一开始就比别人晚了一大步 不免让人担忧 不过这棵树并不着急 还是按着自己 的节奏不紧不慢地生长着 不经意间夏天来临 举头望去 这棵树与别的树已无区别 浓浓的绿色在夏日的酷暑 里同样可以遮荫纳凉 此时 谁又在意它当初的滞后 人的成长何尝不是这样 请根据对上述文字的感悟和思考 写一篇文章 要求 依据材料的整体语意立意 自拟标题 不
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