最后一头战象导学案

最后一头战象最后一头战象 导学案导学案个备 反思 课题 最后一头战象 本周习惯养成 细读文 悟感情 学校 张浩主备人 六年级 语文组 审核 课型 新授课总课时 3 课时编号 第一课时第一课时 预习案预习案 学习目标 学习目标 1 我会读 写本课的 11 个生字 掌握课文出现的新词语 理 解 威风凛凛 优哉游哉 衰老 炯炯有神 浴血搏杀 2 我能有感情地朗读课文 掌握课文主要内容 了解最后一 头战象在死前的变化及它所做的事情 自主学习自主学习 快速阅读全文 思考 为什么只有最后一头战象 最后一头战象怎 么来的 最后一头战象怎么样了 写了最后一头战象的哪些事情 合作探究合作探究 1 小组合作正音 识字 劈敌 一筒 日寇 埋葬 喘息 香蕉 皮革 凝重 气概 苍茫 石碑 焦躁不安 漫不经心 泣不成声 威风凛凛 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 扑喇喇 2 说出自己不理解的词语 组内解决 3 读了课文我们明白了 原来嘎羧曾经经历了一场非常 残酷的战斗 幸运的是它 存活下来的战象受到 了人们的 寨子里的人们待它像 但它 最终还是没能逃脱 嘎羧在知道自己生命大限将 至的时候 它首先 然后它和村民们 来到 了曾今的战场打洛江畔 最后它把自己埋葬在自己 战友的身边 综合提升综合提升 1 从前面的归纳中我们知道了课文可以分成两个大部分 前一部分描写的是战后被救的嘎羧与村民们 直到死 神 第二部分描写的是嘎羧在知道自己生命大限将至的 时候做的几件事情 现在呢 我们就来给课文列列小标题 一 件事一个小标题 3 嘎羧给你留下了怎样的印象 当堂检测当堂检测 1 我会看拼音写词语 r k u xi ng ji o p n b q b ch ng sh ng ji ng ji ng y u sh n 2 我能辨字形读准字音并组词 劈 寇 躁 搏 弊 冠 燥 博 3 通过读课文 我知道 最后一头战象 作者是 课文以 为序 扣住四个感人的片段 把 的生命里的最后的辉煌与庄严 记叙下来 尤其是对嘎羧 的描写细致入微 如 再次见到象鞍时的 在打洛江边的 在 百象冢 旁 家庭作业家庭作业 继续熟读课文 运用抓重点词句 联系上下文 边读边想 象等方法来理解内容 体会情感 把自己的感受批注在课本上 第二课时第二课时 导学案导学案 学习目标 学习目标 继续练习快速阅读课文 从课文中的一些具体描写中 体会 村民对战象的友好 战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深 切怀念 感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊 自主学习自主学习 文中哪些语句的描写让你体会到嘎羧 怀旧 善良 英勇 忠诚 请你快速读读课文 画出有关语句 读一 读 品一品 小组交流小组交流 汇报自己的学习情况 集体交流集体交流 1 从哪些语句感悟到嘎羧 怀旧 善良 第二天清晨 嘎羧突然十分亢奋 两只眼睛烧得通红 见到 波农丁 呕呕地轻吼着 象蹄急促地踏着地面 鼻尖指向堆放杂 物的阁楼 没想到嘎羧见了 一下子安静下来 用鼻子呼呼吹去上面 的灰尘 鼻尖久久地在上面摩挲着 眼睛里泪光闪闪 象是见到 久别重逢的老朋友 它什么也没吃 只喝了一点水 绕着村子走了三圈 它站在江边的卵石上 久久凝望着清波荡漾的江面 它 踩着哗哗流淌的江水 发出震耳欲聋的吼叫 2 汇报能感受到嘎羧 英勇 的语句 象鞍上留着弹孔 似乎还有斑斑血迹 平添了一股英武 豪迈的气概 二十六个春秋过去 象鞍已经破旧了 仍显出凝重 华贵 嘎羧披挂上象鞍 平添了一股英武豪迈的气概 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨 男女老少都来给 嘎羧送行 许多人泣不成声 村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的 纱巾 四条象腿上绑了四块黑布 3 从哪些地方又感受到这头战象的 忠诚 战象走向百象冢 和并肩战斗的战友躺在了一起 部分 嘎羧来到石碑前 选了一块平坦的草地 我们躲在远处 看着它的身体一寸一寸往下沉 从这里你体会到什么 嘎羧卧在坑底 侧着脸 鼻子盘在腿弯 一只眼睛睁得老大 凝望着天空 嘎羧凝望着天空会想些什么 拓展延伸 促升华拓展延伸 促升华 1 此时你想用怎样的语言来赞颂嘎羧 赞颂这位可歌可泣 的英雄呢 请写下你最深切的感受 写下你最诚挚的赞颂吧 推荐作品推荐作品 像这样写人与动物 动物与动物之间的情感故事的文章还有 很多 孩子们下去可以再看看 第七条猎狗 再被狐狸骗一次 义犬复仇 作业 作业 1