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第 1 页 共 10 页 新人教版新人教版 20202020 年中考语文预测卷七年中考语文预测卷七 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识及其运用 本大题共语文知识及其运用 本大题共 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 分 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 鄙夷 隔膜 飞扬跋扈 大有裨益 B 恣睢 寒噤 哀声叹气 彬彬有礼 C 阔绰 瑟缩 不加思索 焕然一新 D 褴楼 逃蹿 神采奕奕 步履维艰 2 2 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果 足以作为我们的前车之鉴 B 读屏和读书两种阅读方式并存 相得益彰 共同构成了多元化的阅读时代 C 治理雾霾没有捷径可走 没有特效药 不可能一招制敌 一蹴而就 D 一带一路 把 40 多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 事实告诉我们 一个人知识的多寡 成就的大小 关键在于勤的程度 B 我们又到学校看了很多张老师的教案 C 政府希望通过多种渠道 大力开展法制教育 防止青少年不违法犯法 D 通过中国男子足球队的表现 使我们认识到良好的心理素质的重要 4 2 分 填入下面横线上的句子 与上下文衔接正确的一项是 有个成语 叫做不识丁 如文天祥的诗中就有 眼不识丁马前 卒 隔床鼾鼻已陶然 的诗句 第 2 页 共 10 页 所以说人目不识丁或不识一字 就不免带有贬义 目不识丁又叫眼不识丁 丁 字的写法 就那么一横一竖钩 确实是简单不过了 意思是说连个简单的 丁 字都不认识 A B C D 5 2 分 按要求变换句式有误的一项 原句 老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李 A 被动句 小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了 B 反问句 老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李 C 否定句 老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李 D 感叹句 老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦 二 二 古诗文阅读与积累 本大题共古诗文阅读与积累 本大题共 2424 分 分 共共 3 3 题 共题 共 2424 分分 6 4 分 阅读下面的词 完成后面小题 西江月 顷在黄州 宋 苏轼 顷在黄州 春夜行蕲水中 过酒家饮 酒醉 乘月至一溪桥上 解鞍 曲肱 醉卧少休 及觉已晓 乱山攒 拥 流水锵然 疑非尘世也 书此语桥柱上 照野弥弥 浅浪 横空隐隐层霄 障泥 未解玉骢 骄 我欲醉眠 芳草 可惜 一溪风月 莫教踏碎琼瑶 解鞍欹枕绿杨桥 杜宇 一声春晓 注 此词作于苏轼贬谪黄州期间 公元 1079 年 苏轼因 乌台诗案 被贬为黄州团练副使 肱 指胳 膊 弥弥 水盛的样子 障泥 垂于马肚子两旁遮挡泥土的垫子 玉骢 青白色的马 可惜 可爱 琼 第 3 页 共 10 页 瑶 美玉 这里形容月亮在水中的倒影 杜宇 杜鹃鸟 1 诗人通过描写月照浅浪 之景 勾勒了一幅莹澈清明 安恬静穆的春夜画面 2 从词作中可读出作者的哪些情感 7 12 分 阅读下文 回答相关问题 甲 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余 立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 乙 时河南程颢与弟颐讲孔 孟绝学于熙 元之际 河 洛之士翕然 师之 时 调官不赴 以师礼见颢于颍昌 相得甚欢 其归也 颢目送之 曰 吾道南矣 四年而颢死 时闻之 设位哭寝门 而以书赴告 同学者 至 是 又见程颐于洛 时盖年四十矣 一日见颐 颐偶瞑坐 时与游酢 侍立不去 颐既觉 则门外雪一尺矣 注释 翕然 一致 时 即杨时 赴告 报丧 游酢 人名 北宋文人 选自 宋史 杨时传 1 下列句子中加线的词解释错误的一项是 A 走送之 跑 B 致书以观 得到 C 翕然师之 老师 D 以书赴告同学者 信 2 下列句子中加线的词意思相同的两项是 A 于藏书之家 见颢于颍昌 B 乡之先达 于熙 元之际 第 4 页 共 10 页 C 俟其欣悦 其归也 D 致书以观 以书赴告 3 用现代汉语写出下列句子的意思 录毕 走送之 不敢稍逾约 以师礼见颢于颖昌 相得甚欢 4 甲乙两文都写了天气的寒冷 其写作目的是否相同 为什么 8 8 分 在横线上写出课文原句 1 树树皆秋色 2 晴川历历汉阳树 3 几处早莺争暖树 4 自康乐以来 5 渡荆门送别 一诗中以移动的视角来描写景物的变化 化静为动 使景物富于动态的句子是 6 三峡 一文中 正面写山连绵不断的句子是 7 写出 答谢中书书 一文中表现一日之美的句子 8 与朱元思书 一文中作者在写景基础上发表议论的句子是 三 三 现代文阅读 现代文阅读 3030 分 分 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 9 16 0 分 阅读下面的文段 完成后面小题 白杨树实在是不平凡的 我赞美白杨树 当汽车在望不到边际的高原上奔驰 扑入你的视野的 是黄绿错综的一条大毯子 黄的是土 未开垦的荒 地 几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳 绿的呢 是人类劳力战胜自然的成果 是麦田 和 风吹送 翻起了一轮一轮的绿波 这时你会真心佩服昔人所造的两个字 麦浪 若不是妙手偶得 便确是经 第 5 页 共 10 页 过锤炼的语言的精华 黄与绿主宰着 无边无垠 坦荡如砥 这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你 这 些山峰凭你的肉眼来判断 就知道是在你脚底下的 你会忘记了汽车是在高原上行驶 这时你涌起来的感想也许 是 雄壮 也许是 伟大 诸如此类的形容词 然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠 你对当前的 雄壮 或 伟大 闭了眼 而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了 单调 可不是 单调 有一点儿吧 然而刹那间 要是你猛抬眼看见了前面远远有一排 不 或者只是三五株 一株 傲然地耸立 像哨兵 似的树木的话 那你的恹恹欲睡的情绪又将如何 我那时是惊奇地叫了一声的 那就是白杨树 西北极普通的一种树 然而实在是不平凡的一种树 节选自茅盾 白杨礼赞 1 第 段从哪些方面 用哪些词描写黄土高原 试作概括 2 你怎样理解第 段中的 极普通 和 不平凡 这两者在文中是怎样统一起来的 3 作者先铺叙高原的景色 然后写出景色的 单调 最后看到傲然耸立的白杨 惊奇地叫了一声 这是 采用了下列写法中的 A 欲抑先扬 B 对比烘托 C 欲扬先抑 D 反衬照应 10 14 0 分 阅读下面议论性文本 完成小题 母语是教育的起点 周国平 尼采曾经指出 母语是 真正的教育由之开始的最重要 最直接的对象 良好的训练是 一切后续教育工 作 的 自然的 丰产的土壤 教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语 对语言感到敬畏 最好还 对语言产生高贵的热情 我完全赞同他的见解 教育是心智成长的过程 而母语环境是心智成长重要的环境之一 母语就好比文化母乳 在我们母语的滋 养下学会了思考 表达和交流 虽然后续教育有不同领域和学科之分 但一切教育的基本要求是正确地读 想和 写 而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的 认真对待语言 力求准确地使用每一个词 这不仅是为 第 6 页 共 10 页 了避免他人的误解 更是对待心智生活的严肃态度 不能想象 一个对写给别人看的文字极其马虎的人 自己思 考时会非常认真 相反 凡是呕心沥血于精神劳动的人 因为珍惜劳动成果 在传达时对文字往往都近乎怀有一 种洁癖 如果说文化是一种教养 那么 母语就是教养的基本功 教养上的缺陷必定会在语言上体现出来 一个语 言粗鄙的人 我们会立刻断定他没文化 一个语言华而不实的人 我们也可以立刻断定他伪文化 举止上的高贵 风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练 语言上的良好作风也是如此 不用说写公开发表的文章 哪怕是只写 给某一个人看的信 只给自己看的日记 都讲究用词和语法的正确 文风的端正 不肯留下一个不修边幅的句子 如此持之以恒 良好的文字习惯就化作本能了 而这便是文字上的教养 因为教养无非是化作本能的良好习惯罢 了 一百多年前 尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语 使得他们 尚未成型的 心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记 如果尼采生活在今天这个网络时代 真不知他会做何感想 我本人认为 网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间 诚然是好事 但也因此更应该警惕尼采所说的 新闻审美趣味 的蔓延 网络语文往往是急就章 因此可能导致两个后果 一是内容上的浅薄 缺乏酝酿和积 累 成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场 二是语言上的粗率 容易滋生马虎对待母语的习气 成为错别字和语病 的重灾区 所以 我提倡 各民族都拥有优秀母语写作的传统 这个传统存在于本民族的经典作品之中 它们理应成 为母语学习的范本 而不该是网络语文 摘自 中国教育报 1 下列对文本信息理解不正确的一项是 A 本文的中心论点是母语是教育的起点 B 第 段画线句子运用了比喻论证的方法 生动形象地论述了母语在心智成长过程中的重要性 C 作者坚定否定了网络语文学习母语的做法 并指出了网络语文的缺点及危害 D 作者号召我们要秉承优秀母语写作的传统 母语学习的范本应该是民族的经典作品 2 如何理解第 小节画线处 应该警惕尼采所说的 新闻审美趣味 的蔓延 3 书写和键盘打字各有优势 书写 是母语教育的基础 键盘打字 是时代进步的必然 结合文本 联系 自身实际 谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法 第 7 页 共 10 页 四 四 综合性学习与写作 综合性学习与写作 5656 分 分 共共 2 2 题 共题 共 5656 分分 11 6 分 阅读下面的材料 回答后面的问题 材料一 当前很多年轻人通过手机进行阅读 对报纸 杂志 图书等传统阅读产生了巨大的冲击 手机阅读 对读者和对出版行业的改变其实刚刚开始 手机阅读所呈现的社交化 交互式阅读特性以及丰富的阅读体验注定 会对年轻人产生巨大的吸引力 而且手机阅读基本上免费 也使得传统的报纸杂志 图书阅读方式更加式微 材料二 手机阅读在年轻人中的风行 在一定程度上对人的阅读行为 模式 内容 甚至对思维方式都会产 生很大影响 手机阅读的特征是功利阅读超越人文阅读 流行阅读超越经典阅读 信息获取超越知识习得 新闻 关注超越文学感受 娱乐追求超越理论探讨 具有高度移动化 碎片化 社交化的特质 这导致了年轻人图书阅 读量减少 缺少耐心 不容易实现深度阅读 材料三 1 当前阅读现象存在哪些显著特征 2 上图是题为 手机族 的漫画 请介绍漫画内容 并为这一群体拟一条警示语 12 50 分 给自己一个笑脸 让自己拥有一份坦然 给自己一条退路 让自己拥有一份希望 给自己一个 祝福 让自己拥有一份快乐 亲爱的同学们 你愿意给自己一个什么呢 请以 给自己一 为题 写一篇文章 要求 将题目补充完整 然后作文 立意自定 除诗歌外 文体自选 不少于 600 字 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识及其运用 本大题共语文知识及其运用 本大题共 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 分 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 古诗文阅读与积累 本大题共古诗文阅读与积累 本大题共 242

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