哈117中学教学案2

哈 117 中学教学案 备课教师张晶 科 目 探险探险 者的者的 梦想梦想 年 级 九 年 课 型 新 课 共 1 课时 第 1 课时 时 间 2014 年 9 月 讲课教师张晶 课时任务 了解哥伦布的远航探险经过及其发现 迪亚士 达伽马的航行以及麦哲伦首次 环球航行的探险的经历 教学目标 1 知识与能力 了解并归纳开辟新航路的动机及前提条件 了解哥伦布 的远航探险经过及其发现 迪亚士 达伽马的航行以及麦哲伦首次环球航行的探险的经历 归纳并阐明新航路开辟的积极作用和消极后果 结合开辟新航路的动机 分析开辟新航 路的成果 后果 逐步培养正确认识和评价历史事件的能力 2 过程与方法 让学生预习课文并搜集相关资料 了解哥伦布的探险经过 针对哥伦布 探险的动机 西行思想基础及其探险过程中的所作所为在课堂上进行讨论 分析 比较郑和 下西洋与欧洲探险家的远航 分析二者的异同 3 情感态度与价值观 了解我国科技对世界航海事业的贡献 增强民族自豪感 通过学习本课 培养学生的创新精神及团结合作等精神 中考要求 了解哥伦布的远航探险经过及其发现 迪亚士 达伽马的航行以及麦哲伦首次 环球航行的探险的经历 题型 问答 选择 教学重点 新航路开辟的动机 新大陆的发现及麦哲伦的环球航行 教学难点 如何认识和正确评价新航路开辟的影响 主备教师导学设计 个人 完善 一 温故互查温故互查 时间 3 分钟 1 从 开始的文艺复兴运动 几乎蔓延到西欧所有国家 是 叩响近代社会大门的 运动 其核心是 思想 2 是文艺复兴的先驱 代表作是 被认为是 的标志 3 是意大利著名画家 是世界上罕见的 多才多艺的文化巨人 他在 艺术上最杰出的代表作是 两幅 绘画作品 4 是文艺复兴时期英国最著名的文学家 代表作有 被称为 二设问导读 二设问导读 2020 分钟 分钟 1 主要原因 随着 的发展 成为最贵重的 和 追求财富成为欧洲人向海外扩张的 2 重要条件 欧洲 和 技术的进步 中国和 阿拉伯的 与地理知识在欧洲的传播 3 哥伦布是意大利水手 他通过自学获得了许多专业知识 并坚信 1492 年 在西班牙国王的资助下 从 出发 横渡 踏上了寻找通往印度和 的新航路 他先后到达 古巴 海地等地 他认为到达的是亚洲的 至今加勒比海上的岛屿被称为 那时的土著居民被称为 4 1487 年葡萄牙人 发现好望角 进入印度洋 开辟了从欧 洲前往印度的海上航线 1497 年葡萄牙人 到达印度西海岸 实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿 1519 1522 年葡萄牙人 完成了人类历史上第一次环球航行 5 历史影响 1 锤炼了 人敢于冒险 勇于拼搏的精神 开阔了眼界 把 各 个地区连在了一起 拓展了人类的活动空间 和范围 打破了以往世界各个地区 和 孤立发展的局面 2 开始了一场持续数百年的殖民 扩张和侵略活动 三自我检测三自我检测 时间 5 分钟 1 促使欧洲人开辟新航线的根本原因是 A 欧洲各国商品经济的发展 B 欧洲人狂热的追求货币和黄 金 C 奥斯曼土耳其垄断了商路 D 基督教东传 2 恩格斯说 葡萄牙人 寻找的是黄金 黄金一词驱使西班牙人横渡大西 洋到美洲去的咒语 黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西 这表明西葡开辟新航路的根本目的是 A 开辟海外市场 B 加强东西方贸易 C 丰富地理知识 D 掠夺财富 3 最先进行新航路开辟活动的国家有 葡萄牙 西班牙 英国 荷兰 意大利 A B C D 4 1492 年 一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举 从西班牙出发 横 渡大西洋 到达了美 洲的西印度群岛 这条航线是由哪一位航海家开 辟的 A 迪亚士 B 达 伽马 C 哥伦布 D 麦哲伦 5 作为第一个横渡大西洋 发现新大陆的航海家 哥伦布的航行方向应是 A 由东向西 B 由南向北 C 由西向东 D 由北向南 6 在新路开辟过程中 为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家 是 迪亚士 达 伽马 哥伦布 麦哲伦 A B C D 7 下列关于新航路开辟过程中航海家航新路线的描述 不正确的一项是 A 麦哲伦本人没有完成环球航行 B 达 伽马穿过大西洋到达 印度 C 哥伦布横渡太平洋到达美洲 D 麦哲伦船队横跨大西洋 太平洋和印度洋 8 北京 2008 年奥运会有一个口号 同一个世界 同一个梦想 15 世纪末到 16 世纪初 促使世界 开始由相对分散走向整体的是 A 丝绸之路 B 郑和下西洋 C 新航路的开辟 D 工业革命 9 假说你生活在 16 世纪上半期的欧洲 你无法从市场上买到 A 非洲的饰物 B 美洲的咖啡 C 印度的香料 D 澳洲的工艺品 四 巩固训练四 巩固训练 时间 7 分钟 10 根据所学知识完成新航路开辟的表格 时间航海家航行路线或贡献 1487 年迪亚士发现好望角 1492 年 1497 年到印度西海岸 1519 1522 年麦哲伦 11 关于新航线开辟的历史作用 史学界观点不一 主要有