人教版2019-2020学年五年级语文（下册）期中测试卷（I）卷

第 1 页 共 9 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年五年级语文 下册 期中测试卷 学年五年级语文 下册 期中测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 倾听思考 倾听思考 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 请认真听录音两遍 然后完成下列单项选择 1 5 题 1 大水冲了龙王庙 常被用来比喻 A 做人 做事非常清白 B 人家权势 地位比你高 不得不听人家的 C 本是自己人 却因不相识而相互发生了误会 冲突 争端 2 故事的开始 菜农发现菜园出了什么怪事 A 自己去浇菜的时候 菜地已经被浇过了 B 菜地的菜不知道被谁摘去了 C 菜地被人踩成了平地 3 听了菜农的讲述之后 和尚发现 住了一个妖怪 A 龙王庙里 B 菜园的井里 C 寺庙的后山 4 和尚决定降妖 他降妖的结果是什么 A 妖怪被激怒了 引发了大水 第 2 页 共 9 页 B 妖怪被成功制服 但引发了大水 C 妖怪被吓跑后 引发了山洪 5 龙王和妖怪原本是一家人 下列说法错误的是 A 妖怪因为打不过龙王带领的水兵 所以现出了原形 B 妖怪本是龙王三太子 因犯了律条 被贬出东海 C 妖怪本来想在凡间做点坏事 好引起世人的注意 二 二 知识积累 知识积累 共共 9 9 题 共题 共 3535 分分 2 2 分 下列划线字的读音错误的一项是 A 檀香 ch n 金灿灿 c n B 庙门 mi o 笑盈盈 y ng C 喂养 w i 模样 m D 下跪 gu 红彤彤 t ng 3 2 分 选择写法完全正确的一组汉字是 A 人迹罕致 滔滔江水 沉静 B 应接不瑕 帘帘飞瀑 花卉 C 人声鼎沸 榕树 镇静 D 昂手东望 齐头并进 笑盈盈 4 2 分 选出下列句子中没有语病的一项是 A 中国诗词大会 这个节目对我很熟悉 因为我每季必看 B 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展 还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识 C 针对各种交通乱象 南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患 第 3 页 共 9 页 D 在诗歌中 借松 竹常用来表达诗人复杂的情感 成为古典文学中传统意象 5 2 分 对下列句子排序正确的一项是 果然 豆大的雨点打下来了 哗哗的大雨泼下来了 下午真闷热 天边的乌云堆到头顶 可是 一会儿便雨过天晴 一阵狂风 天色阴暗 看来要下雨了 又是一个亮堂堂的天地了 A B C D 6 2 分 花的学校 作者是 享誉世界的印度诗人 哲学家 他曾获诺贝尔文学奖 出 版过 等五十多部诗集 本文选自他的儿童散文诗集 A 老舍 茶馆 园丁集 新月集 B 巴金 飞鸟集 园丁集 新月集 C 泰戈尔 飞鸟集 园丁集 新月集 7 10 分 读拼音 写词语 j li ngzh n tout ng tong c n ji nq d k o sh 8 8 0 分 根据积累的内容填空 第 4 页 共 9 页 1 不亦说乎 2 好曲不厌百回唱 3 写两联带 清 字的古诗句 4 它把影子投到墙上 可以引起我许多幻想 夹竹桃 5 它歪着 的脸蛋 潇潇洒洒地从身上 下赤朱丹彤 在大海上 出无数夺目的亮点 三亚落日 9 2 分 按要求写句子 我认认真真地誊写了一遍诗 改写把字句 爸爸对我说 我晚上要七点钟才能回来 改为转述句 难道世界上糟糕的诗还不够多么 改为陈述句 10 5 分 人们流传着这样一句话 雷锋出差一千里 好事做了一火车 请你搜一搜有关雷锋的 资料 读一读 模仿课文的第 2 4 小节再写一节 三 三 阅读理解 阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 11 14 0 分 课文回顾站 狼牙山五壮士 节选 五位壮士一面向顶峰攀登 一面依托大树和岩石向敌人射击 山路上又留下了许多具敌人的尸体 到 了狼牙山峰顶 五位壮士居高临下 继续向紧跟在身后的敌人射击 不少敌人坠落山涧 粉身碎骨 班长 马宝玉负伤了 子弹都打完了 只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹 他刚要拧开盖子 马宝玉抢前一步 夺过手榴弹插在腰间 猛地举起一块大石头 大声喊道 同志们 用石头砸 顿时 石头像雹子一样 带着五位壮士的决心 带着中国人民的仇恨 向敌人头上砸去 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声 敌人纷 纷滚落深谷 第 5 页 共 9 页 1 马宝玉抢前一步 夺过手榴弹插在腰间 的目的是 2 请给选文写一个合适的小标题 3 对选文画横线的句子理解不正确的一项是 A 该句写出了战士们对敌人的仇恨 B 该句写出了战土们要与敌人战斗到底的决心 C 像雹子 写出了石头的沉重 杀伤力强 4 从选文中 我们感受到了五位壮士的英勇 请写几句话 表达你对他们的敬佩之情 12 16 0 分 阅读下文 回答问题 两根指头的声音 黎枫是一个高中生 9 岁那年 他因顽皮触碰到高压线 从此失去了左臂和右手的 3 根手指 开始的 时候 他万念俱灰 年少的他心中充满了绝望 后来在父母及老师的开导下 他才渐渐平复下来 有一次 一个伤残人报告团来做报告 父母打算带他去听 好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的 以 此鼓舞他的斗志 他很高兴 可第二天他又不快乐了 父亲问他原因 他说 他们做报告时 我怎样为 他们鼓掌呢 父亲看着他的眼睛说 两根指头也可以鼓掌呀 那几天 他学会了打响指 听报告的时候 他以 打响指代替了鼓掌 有一次他和同学们讨论理想 大家异常激动 有个同学站起来 两手握紧拳头大声说 我要用自己 的双手去拼搏 我想成为一个企业家 黎枫的眼睛黯淡了 他的理想也是成为一个企业家 可他却不能 像那个同学那样用双手去拼搏 回到家中 他一直闷闷不乐 在母亲的关切下 他讲了白天发生的事 母亲没说什么 默默注视他 一会便转身向门外走 忽然 一枚硬币从母亲手中落到了地上 发出清脆的声响 他忙跑过去 把那枚硬 币拾起来还给母亲 母亲握着那枚硬币说 孩子 你看 拾起钱两根手指就足够了 他一下子愣住了 心中的震撼是无法形容的 他对我说 从那以后 我就明白了 拼搏不只用两只手 更重要的是 要有一颗健全的心 第 6 页 共 9 页 1 根据解释从文中找出相应的四字词语写下来 一切想法 打算都破灭了 形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情 因有不如意的事而心里不快活 2 黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 后来他因 不快乐时 父亲教导他 3 当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时 他的母亲是怎样做的 4 说说你对文中画线句子的理解 5 你还知道哪些身残志坚的名人的故事 写出一例 四 四 表达创作能力考查 表达创作能力考查 30 30 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 13 30 分 生活中谁没有遇到过尴尬的事啊 一起和伙伴玩游戏 正玩得高兴 裤档裂开了 在马 路上 看到一个熟悉的背影 高声叫 妈妈 结果叫错了 早上和爸爸一起跑步 不小心摔倒了 要求 写一件尴尬的事 题目自拟 如 那天 走错家门了 我认错了 妈妈 等 要写真 事 写出当时的真实感受 不少于 450 字 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 倾听思考 倾听思考 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 二 二 知识积累 知识积累 共共 9 9 题 共题 共 3535 分分 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 第 8 页 共 9 页 8 2 8 3