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第 1 页 共 15 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文第一次月考试卷学年七年级下学期语文第一次月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 梅岭三章 诗中表现了诗人坚定 乐观的革命信念 B 鱼我所欲也 文章开头以生活常理来设喻 把鱼比作生 把熊掌比作义 把舍鱼取熊掌比作舍生取义 这是一种比喻论证 C 送东阳马生序 本文描述了青年时代东阳马生求学的艰难和刻苦学习的经历 表现了要珍惜现在的优 越学习条件 勤奋学习的思想 D 说 古代议论说明一类文章的总称 即后世统称说理辨析一类的说明文 我们学过的这种体裁的文章有 马说 捕蛇者说 爱莲说 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 3 分 阅读文段 完成小题 真正疯狂了的艺术家是徐渭 徐渭善诗 书 画 戏剧 军事 他胸怀奇才不得伸展 于是以诗书画来表现 胸中 勃然不可磨灭之气 晚年渐成疯狂 他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄 袁宏道说他 晚年诗文益奇 他的书法 字忽大忽小 忽草忽楷 笔触忽轻忽重 忽干忽湿 时时出人意料 故意的反秩序 反统一 反和谐 在 醉雨巫风 的笔致中显出 f n sh j s 的情绪来 草书字之间 行之间 密密麻麻 幅面的空间遮碍得全无盘桓呼吸的余地 行笔时线条扭曲盘结 li ng qi ng 跌顿 是困兽张皇奔突觅不得出路 的乱迹 笔画扭成泥坨 败絮 累成泪滴 血丝 内心的 hu ng hu 与绝望都呈现在这里 徐渭言吾书第一诗次 之文次之画又次之 节选自熊秉明 中国书法理论体系 1 请给文段中划线字注音 自虐盘桓 第 2 页 共 15 页 2 请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内 f n sh j s li ng qi nghu ng hu 3 根据文意 下列书法作品是徐渭的一项是 A B C D 4 给文段中的画线句子加标点符号 最恰当的一项是 A 徐渭言 吾书第一 诗次之 文次之 画又次之 第 3 页 共 15 页 B 徐渭言 吾书第一 诗次之 文次之 画又次之 C 徐渭言 吾书第一 诗次之 文次之 画又次之 D 徐渭言 吾书第一 诗次之 文次之 画又次之 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 3 7 分 默写 1 荡胸生曾云 杜甫 望岳 2 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 3 浩荡离愁白日斜 龚自珍 己亥杂诗 4 寒光照铁衣 木兰诗 5 润物细无声 杜甫 春夜喜雨 6 登幽州台歌 中 写出在广阔无垠的时空背景中 诗人深感人生有限的诗句是 7 登飞来峰 中与 会当凌绝顶 一览众山小 有异曲同工之妙的句子是 8 当人生遭遇困境时 陆游 游山西村 中的诗句 告诉我们总会有云开雾散的 日子 9 己亥杂诗 中龚自珍巧妙地在比喻中融入议论 表达自己虽远离官场 依然关心着国家命运 不忘报 国之志的句子是 10 凉州词 诗云 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 木兰诗 中有相似的两句诗是 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 4 1 分 解释下列句子中划线词的意思 滕子京谪守巴陵郡 前人之述备矣 第 4 页 共 15 页 迁客骚人 多会于此 薄暮冥冥 虎啸猿啼 沙鸥翔集 锦鳞游泳 则有去国怀乡 予尝求古仁人之心 5 13 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 沧州南 一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里 无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松 浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之 力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂 反溯流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 1 解释下面句中划线的词语 山门圮于河 阅十余岁 2 下面句中的 之 用法不同的一项是 A 闻之笑曰 B 当求之于上流 C 一老河兵闻之 D 其反激之力 3 用现代汉语翻译下列语句 第 5 页 共 15 页 是非木柿 岂能为暴涨携之去 4 这个故事说明了一个什么道理 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 6 6 分 阅读下面一段节选文字 回答问题 那罗刹小腹之中 疼痛难禁 坐于地下叫苦 行者道 嫂嫂休得推辞 我再送你个点心充饥 又把头往 上一顶 那罗刹心痛难禁 只在地上打滚 疼得他面黄唇白 只叫 孙叔叔饶命 行者却才收了手脚道 你才认得叔叔么 我看牛大哥情上 且饶你性命 快将扇子拿来我使使 罗刹 叔叔 有扇 有扇 你出来 拿了去 行者道 拿扇子我看了出来 罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇去 执在旁边 行者探到喉咙之上见了道 嫂嫂 我既饶你性命 不在腰肋之下掘个窟窿出来 还自出口 你把口张三张儿 罗刹果张开口 行者还作个 蟭蟟 ji o li o 虫 先飞出来 叮在芭蕉扇上 1 这段文字中的 罗刹 又叫 她因为 与孙悟空结下深仇大恨 2 孙悟空此次借扇子的结果怎样 后续故事如何 3 选段体现了 孙行者 怎样的形象特点 请简析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 7 20 分 阅读下文 回答问题 人工智能的法律三问 你怎么知道自己是机器人 索菲亚 回答 你不必担心我们机器人 你们人类又怎么知道自己就是人类呢 去年 人工智能机器 人 索菲亚 成为全球首位被赋予法律公民身份的机器人 当前 科学技术巨大进步推动人工智能迅猛发展 人工智能带来的生产生活方式深刻变革 给法律制度带来 哪些挑战 现行法治体系又该如何调整和应对 人工智能生成物是否具有知识产权 微明的灯影里 我知道她的可爱的土壤 使我的心灵成为俘虏了 这段诗句的创作者不是传统意义上 的 人 而是人工智能产品 微软小冰 2017 年 5 月 微软小冰 创作诗集 阳光失了玻璃窗 出版 作为历 史上第一部完全由人工智能创作的诗集 它的出版带来一个新问题 人工智能生成物是否具有知识产权 第 6 页 共 15 页 中南财经政法大学知识产权研究中心主任曹新明认为 根据现行法律 知识产权成果是指 人类创造出来的 成果 人工智能并不能成为知识产权意义上的权利主体 但是 如果将 人工智能 创造活动类同于科学研究 的 电脑 即把人工智能生成物视为通过人工智能创造的智慧成果 那么人工智能生成物又确实具备 知识产权 作品 的某些属性 问题的关键在于对 人工智能 的法律定性 曹新明表示 目前学界对这一问题主要有 工具 和 虚拟 人 两种观点 工具 即把人工智能视为人的创造物和权利客体 虚拟人 是法律给人工智能设定一部分 人 的属性 赋予其能够享有一些权利的法律主体资格 即便承认人工智能生成物具有知识产权 其权利归属也是一个亟待解答的问题 曹新明认为 如果将人工 智能视为 工具 人工智能生成物的权利可归属于设计开发者 或者所有权人 或者使用权人以及多个权利人共 有 如果将人工智能视为 虚拟人 则可以把人工智能生成物看作民法意义上的 孳息 比如将人工智能视为 母鸡 那么人工智能生成物就是 母鸡 下的 蛋 蛋 自然归 母鸡 所有者拥有 此外 创造人工智能生成物 往往会通过一些程序进行 深度学习 其中可能收集 储存大量的他人已享有 的知识产权信息 这就可能构成对他人知识产权的侵害 曹新明认为 在这种涉嫌构成侵害知识产权的情形下 究竟应当由谁承担责任 也是一个新问题 人工智能可以替代司法者吗 近年来 人工智能在司法领域的应用逐渐深入 2016 年 12 月 名为 睿法官 的北京法院智能研判系统上线 为法官提供办案规范和量刑分析等精准信息 用大数据推进法律适用和裁判尺度的统一 2017 年 5 月 全国首个 刑事案件智能辅助办案系统 在上海诞生 在对上海几万份刑事案件的卷宗 文书数据进行 深度学习 后 已具备初步的证据信息抓取 校验和逻辑分析能力 利用人工智能 可以帮助司法者得到类似案件的全部先例以及法律 法规 司法解释等裁判规则 从而减 轻他们的工作负累 促进准确适用法律 中国社会科学院法学研究所研究员支振锋认为 通过数据采集 整理 分析 综合 人工智能在促进司法者依法 全面 规范收集和审查证据 统一司法尺度 助力司法公正等方面 的确大有可为 但是 这是否意味着人工智能将替代司法者 实现独立断案 显然不可以 人工智能只是实现司法正义的辅助手段 切不可本末倒置 这是我们始终应该铭记的一条基本原则 在上 海交通大学凯原法学院院长季卫东教授看来 如果过分依靠人工智能自动生成判决 根据大数据矫正法律决定的 偏差等 难免形成审判主体的多重结构 事实上形成程序员 软件工程师 数据处理商等主体和司法者共执司法 的局面 第 7 页 共 15 页 此外 如果让人工智能超出辅助性手段范畴 全面应用于审判案件 那就有可能把司法引入歧途 季卫东 认为 在案件事实曲折 人际关系复杂 掺杂伦理和感情因素的场合 如何依据法理 常识和人情做出判断并进 行妥善裁决 其实是一种微妙的艺术 需要依靠法官的理性综合分析 即使人工智能嵌入了概率程序 具有深度 学习能力 也难以保证做出公正合理 让人信服的个案裁判 支振锋也认为 就目前的发展情形看 人工智能还没有取代司法者的可能 尤其是作为涉及情感与理性 规 范与价值的法律诉讼 如果交给人工智能 这在法律和伦理上 都很难得到支持 应防范对人工智能形成 路径 依赖 人工智能越发达 越应强调司法者的职业伦理 支振锋说 人工智能侵权责任如何认定 2016 年 11 月 在深圳举办的第十八届中国国际高新技术成果交易会上 一台名为 小胖 的机器人突然发生 故障 在没有指令的情况下 自行砸坏了部分展台 并导致一人受伤 人工智能应用范围的日益普及 其引发的侵权责任认定和承担问题 是对现行侵权法律制度提出的又一个新 的挑战 从现行法律上看 侵权责任主体只能是民事主体 人工智能本身还难以成为新的侵权责任主体 即便如此 人工智能侵权责任的认定也面临诸多现实难题 在清华大学法学院教授程啸看来 侵权发生后 谁是人工智能的 所有者 就应当由谁负责 在法律上似乎并不存在争议 然而人工智能的具体行为受程序控制 发生侵权时 到 底是由所有者还是软件研发者担责 值得商榷 与之类似的 当无人驾驶汽车造成他人损害侵权时 是由驾驶人 机动车所有人担责 还是由汽车制造商 自动驾驶技术开发者担责 法律是否有必要为无人驾驶汽车制定专门的侵权责任规则 这些问题都值得进一步研 究 现实中 人工智能侵权责任的归责原则 可能更多涉及危险责任或无过错责任 程啸认为 例如无人驾驶 汽车致害 无论从产品责任还是机动车交通事故责任上看 都可以适用无过错责任 但未来需要考虑的是 人工 智能技术的运用 其本身是否属于高度危险作业 如无人机 从而决定了是否适用高度危险作业致害责任 当前 人工智能侵权责任中的因果关系 过错等要件的判断也变得日趋复杂 程啸还举例说 此前曝光的 一些 APP 大数据杀熟 和 算法歧视 由于代码的不透明 加之算法本身的自我学习和适应能力 使得 将算 法歧视归责于开发者 变得很困难 在程啸看来 针对人工智能带来的新问题 新挑战 在法律制度的研究方面未雨绸缪 将为以后的司法实践 赢得主动 人工智能已经到来 只是在生产生活的各个领域分布不均 我们不应等到未来分布均匀 人工智能已 第 8 页 共 15 页 完全融入生产生活的方方面面时 才想起来从法律进行规范 程啸说 人民日报 2018 年 05 月 02 日 18 版 1 下列对文本的理解 正确的一项是 A 根据现行法律 人工智能可以成为知识产权意义上的权利主体 B 人工智能已具备初步的证据信息抓取 校验和逻辑分析能力 是实现司法正义的辅助手段 C 就目前的发展情形看 人工智能有可能会取代司法者 D 针对人工智能带来的新问题 新挑战 在法律制度方面 我们可以遇到具体问题随时进行研究制定 2 文中举了 小胖 的机器人 有什么作用 3 文中为什么认为人工智能侵权责任的认定比较难 8 15 分 阅读下文 回答问题 我们为什么要阅读 我们为什么要阅读 先讲一个真实的故事 一个迎亲的车队 一群人围在接新娘的头车前急得团团转 上前一看 一个轮胎瘪 了 新娘马上就要下楼 宝马失前蹄 要误大事 正当大人无解时 这个孩子上前说 没事 你使劲用脚踹它 司机半信半疑 大家顾不了许多 一顿乱脚 奇迹出现 轮胎渐渐饱满 人们齐问 这是怎么回事 孩子 慢慢道来 这款车的车胎被扎后有自充气功能 只要用脚踹踹就行 还可延长行驶很多公里 确保你能开到维 修地点 父亲大奇 你怎么知道 家里不是订有 汽车族 杂志吗 没事闲看来的 这是阅读的作用 阅 读让你长知识 让你聪明 要问我们为什么要阅读 其实不如先问一下为什么要吃饭 人是由物质和精神组成的 不吃饭不能长身体 会肉体死亡 不阅读不会有思想 要精神死亡 正如营养不良 会造成身体发育的缺陷 面黄肌瘦 腿细脖长 鸡胸龟背等等 不读书也会造成精神方面的缺陷 如自私 狭隘 孤独 浮躁 虚荣 骄傲 多疑 胆怯等等 生活得不阳光 不自信 不幸福 有什么样的阅读 就有什么样的收获 它决定着人的知识 思想 意志 审美 情趣 这是从人自我丰富的一面来说 如果你不只是为 美食 又从阅读而进入了创造 比如写作 就更知阅读的重要 熟读唐诗 300 首 不会 写诗也会 偷 背得美文 200 篇 不会作文也会 搬 偷什么 从经典中偷来火种 点亮自己 搬什么 搬来 第 9 页 共 15 页 救兵 充实自己的文章 古人有集句写诗之法 全用别人旧句 那是一种在阅读基础上的积木式训练 作文虽不 能全篇集句 但借词 借句 借典 借气 借方法 还是需要的 这一切都要通过阅读来解决 当然 这只是以 写作为例 三百六十行 不管干哪一行都得先从阅读入手 因为阅读是启蒙 是积累 是钥匙 是开关 那个十 多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去 也许会成为汽车发明家 汽车大王 正如伽利略 达尔文 歌德小时就 开始对物理 生物 文学的阅读 忽然想到一个故事 第二次世界大战期间 美国为克服军营的枯燥冷寂 提高士气 向军队提供了 1 2 亿 本 军供版 图书 战争打赢了 这些图书功劳不小 一个战士 配发枪支 罐头的同时还配发图书 这再次说 明 不管在和平年代 还是战争岁月 精神与物质同样不能少 我们为什么要阅读 为了健康那一半的生命 作者 梁衡 本文有改动 1 本文开篇讲了一个生活中真实的事例 用意何在 2 第 3 段作者是怎样论证自己的观点的 试作简要分析 3 本文第 4 段从哪些方面论述了阅读的重要作用 4 结尾划线句中的 那一半的生命 指什么 5 本文作者认为 阅读可以丰富自我 谈谈你读了高尔基的 童年 之后 有何收获 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 9 9 分 阅读诗歌 完成小题 渔父四首 其四 苏轼 渔父笑 轻鸥举 漠漠 一江风雨 江边骑马是官人 借我孤舟南渡 注 一般认为这组诗为苏轼被疑黄州时 在靖江逗留期间所作 轻鸥举 轻盈的鸥鸟飞起来 漠漠 云烟弥漫 1 下列对这首词的理解和分析 不正确的一项是 第 10 页 共 15 页 A 诗写渔父仰天而笑 轻鸥举 隐喻渔父如海鸥那样自由飞翔的情态 B 渔父酒醒之后大笑 大吟 表现出悠然闲适的神情 C 诗歌先描景 后叙事 以 笑 为中心线 贯串全词 D 这首诗表面写渔父的逸然超脱 实际上是反映农村劳动人民贫苦的生活 2 下列诗句与例句中的 风雨 意象所烘托的诗人情感相似的一项是 例句 漠漠一江风雨 A 夜来风雨声 花落知多少 唐 孟浩然 春晓 B 归去 也无风雨也无晴 宋 苏轼 定风波 莫听穿林打叶声 C 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河人梦来 宋 陆游 十一月四日风雨大作 D 风雨不动安如山 唐 杜甫 茅屋为秋风所破歌 3 诗中包含对比手法 请指出来并分析其作用 八 八 小作文小作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 下面是某同学在学校贴吧上发的帖子 请你跟帖 要求 提出自己的观点并至少用一个例子加 以阐述 字数 3
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