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文档简介

1 先进事迹简介先进事迹简介 我叫田胜慧 女 1981 年出生在湖北枣阳县一个农民家庭 父母都是老实 的农民 但父母教会了我做人的诚实和坚强 正是这样 我从小就立志发奋学 习 由于各方面表现优秀我在读大学时就加入了党组织 大学毕业后 出于对 教育事业的衷情 我进入学校做了一名普通的教师 每一天的早起晚睡 每一天的备课上课 每一天的与学生 厮混 伴我不 断成长 尽管青春年少 可我一直牢记着入党时面对党旗那掷地有声的誓言 那比旗帜还鲜明的激情与热情如今得到了最美的释放 这一做 便是七年 七 年里 我把自己最青春的脚印留在了学校 留在了我脚下浠水一中的这片土地 漫漫的七年 哭过 笑过 漫漫的七年 吵过也闹过 可就是这些点点滴滴的 回忆 每秒都成为了我今生最值得珍惜的记忆 我心里也明白 这七年 离不 开领导的关怀和支持 也离不开同事的帮助和鼓励 更离不开学生的健康成长 和缅怀 在学校领导的关心和培养下 我迅速成长为学校教育教学工作的年轻 型骨干教师 教学中 我从最基本的做起 从熟悉教材到教材大纲 从认真备课到组织 教学 从考虑学生基础到课堂内外 甚至每个学生的学习状态和精神面貌等等 都是我组织到实施教学要研究的素材 在高中数学教学中 学生给我印象最深 的有两点 除了学习基础差外 有些同学还处理不好学习和生活的关系 学习 基础的薄弱直接导致接受知识面有限 而处理不好学习和生活的关系则会让整 个人看上去一塌糊涂 为了避免学生学习的盲目 我经常在课堂上用知识引导 我的学生要坦然面对生活 勇敢接受现实 至少要让他们明白 知识改变命运 2 还得靠人一生驾驭的好坏 只有充分发挥教育的本质功能 教育才能一辈一辈 延续下去 这个时代是个进步的时代 这个社会是个飞速发展的社会 俗话 说 活到老 学到老 但学到老 有些还不一定学得了 因此想要根深叶茂的 立足 就必须深入学无止境的骨髓 不少成功的企业家总结出了一句名言 细节决定成败 我认为要做好教 师工作 面对的是几十个活生生的人 他们的思想 行为每天都在不断地变化 要做好他们的管理工作 不做过细的工作是绝对不行的 因此 无论是学生的 思想 学习 生活等各方面的工作 我都力争做到最细 也正是因为我治学的严谨 管理的深入细致 我的教育教学工作考核在每 个年度都位居前列 也多次被被评为 学生最喜爱的教师 还有我的教学常规 检查经常受到领导的一致好评 还在 市青年教师优秀课评比活动 中荣获一 等奖 在 湖北省青年教师优秀课评比活动 中荣获二等奖 此外 我撰写的 论文还荣获国家级二等奖 荣获 全国基础教育先进个人 荣誉称号 还荣 获 浠水县骨干教师 荣誉称号 如果说是我的优秀培养了学生健康的成长 还不如说是学生的可爱成就了我昨日苦苦追寻的梦想 此外 在工作分配上 我总是勇挑重担 绝对服从学校的安排 从 2006 年 至今几乎总是跨年级上课 记得 2007 年我曾担任高一两个不同层次班级的数学 课 一个是重点班 一个是普通班 这样按理说负担已经很重了压力也很大 但是后来当綦校长找到我问我能否再带一个 07 优录班时 我二话没说爽快答应 要知道我将担任高中 3 个不同层次的班的数学课 可以说学校从未有人这样上 过课 但是我任劳任怨 从未抱怨过 领导信任我 学生爱戴我 我真的很高 兴 那年我从带的 3 个班的学生对我评价都很高 我也没有因为一个星期达 23 3 节课 4 个晚自习的超工作量而忽视学生的情感 我还是经常挤出时间找学生 谈话 和学生交心 我成为了学生的良师益友 2007 2008 年度本来高二领导已 经安排了我两个不同层次班级的数学课 可是我高一带的那个 07 优录班的学生 非常喜欢我舍不得我 所以学校领导再次找到我让我继续带 07 优录班的数学课 这样我又是跨年级带课 一带又是一年 2008 2009 年高三那年除很多年轻教师 都担任一个班数学课 而我又是勇挑重担担任两个班的数学课 2009 2010 年度 我准备生小孩 可我仍然担任两个班的数学课 记得当时七个多月时我的整个 脚都肿了每天还步行到学校给学生上课 改作业 改试卷 找学生谈心 就是 挺着那么个大肚子我所带的班的成绩也总是名列前茅 2010 2011 年度 我又是 服从学校安排担任高二和 11 级优录班的数学课 当时接班的时候我的宝宝还不 到一岁 我毅然放弃了把宝宝放到一边全身心的投入到我的可爱的学生中去了 正因为这样我总是深受学生的喜爱 成为了学生的良师益友 在教师这个的舞台上 我只有以心育心 以德育德 以人格育人格 努力 让自己成为学生的 良师 益友 和知己 才能融入学生的理想 让未来的世 纪成

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