小学数学学习型教研组实施方案_第1页
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文档简介

小学数学教研组实施措施小学数学教研组实施措施 分三个阶段实施 第一阶段 让全体小学数学教师认真学习 通过统一认识 统一思想 让每位数学教师了解学习型教研组建设的意义和任务 并制定目标明 确 内容具体 符合实际的工作计划 既要切实可行 又要体现创新 精神 为学习型教研组建设落到实处创设良好的氛围和条件 第二阶段 数学教研组围绕 实施方案 展开小专题研究 依托 数 学骨干认真学习现代教育教学理论 积极利用各种教研资源 立足学 校课程改革 立足教师专业成长 广泛 深入 细致地开展教研科研 活动 全面提高教研质量和教学质量 并积累过程性资料 第三阶段 数学学习型教研组各成员总结加强学习型教研组建设的体 会和做法 提炼出体现我校数学特色的教研组建设经验 加以推广 一 组织保障 1 成立我校数学教研组小组 组 长 聂彦敏 成 员 任相琢 陶翠花 樊爱勉 常瑞超 二 活动保障 1 各年级组积极 主动 认真 有效地开展活动 风气浓 效果好 参与面广 2 活动形式多种多样 活动内容丰富多彩 包括 理论学习 集体备 课 课例研讨 教学观摩 经验交流 同时 要讲求活动的质量 注 重教师的价值引领 促进教师的精神追求 重视开展群体互学 促进 思想碰撞和经验分享 教师教育理念先进 有创新精神 善于对教学 中的问题进行分析 研究 探索 提炼 组内校本教研活动贴近学生 实际 教学实际 形成教师本人特色的教学模式 3 教研活动开展有记载 有总结 有成效 有过程性资料 包括文字 资料及图像资料等 4 充分利用优质教研资源 加强年青教师培养 追求从 点对点 到 面对面 培训 加强组
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