广东省河源市第二小学胡丽红任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_第1页
广东省河源市第二小学胡丽红任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_第2页
广东省河源市第二小学胡丽红任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

广东省河源市第二小学胡丽红任务表单 个人自我诊断广东省河源市第二小学胡丽红任务表单 个人自我诊断 SWOT 分析表分析表 一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 从教十四年 教学经验较丰富 能勇于创新 对学生有 四心 责任心 细心 耐心 爱心 2 善于反思教育和教学管理中存在的问题 勤 于总结和改进教学策略及管理方法 好学上进 喜 欢读书看报 有时候写些不成文的东西 3 能充分利用身边的资源 提升自身素质 1 知识面需拓宽 撰写论文的水平 有待提高 2 能完成各项工作 但质量不够高 3 要培养自己的研究好习惯 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 周边同事都善于探索与创新 乐于沟通 以 教学研究为喜 2 学校能用较为先进的理念指导教师自我提升 在解决教育教学困惑时还是浮于表 面 不能从更高的理论高度审视自身及 他人的教学 缺乏一种高屋建瓴的眼光 与气度 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 完善自我 发展自我 做一名学习型 反思型 创 新型语文教师 2 积极进行自主学习 以读书支撑自己的教育生命 不断充实和完善自己 学习先进的育人理念体现教书育人 中 3 积极探索 交流 取人之长 补己之短 1 唤起自己年轻人应有的热情和激情 对事物探究增 强持久性 2 在工作过程中 把亲身经历的德育个案与自主发展 形成的观点看法相结合 努力反思 改善 实践 让发展 更快更有效地达到目标 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 积极进行自主学习 参与交流 分享 多发现自己思 维的不足 不断内化 在努力反思 改善 实践中促进自 我成长 站在学生角度去考虑问题 树立终身学习的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论