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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 虚心学习 不断提高自己的教学水平 2 因材施教 对学生实施分层教学 让每个学生体验 到学习的快乐 3 工作踏实 认真 勇于接受新鲜事物 1 课堂上还是以老师讲授为主比较多 缺少 学生的主动学习能力 2 课堂上教师缺乏激情 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校配备一定的教学设备 给教师的教育教学工作提供 了便利 2 学校定期组织各种培训和外出学习 可以及时更新教育 理念和教学方法 提升自身的专业素质 学生基础参差不齐 学习主动性不够高 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 认真备课 合理有效地使用多媒体辅助教学 从而提高教学效 果 2 小组合作学习 充分调动学生的学习积极性 1 多积累各方面的素材 多思考 多实践 2 改变老师讲授为主的方式 把课堂还给学生 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 积极主动听课 吸取好的教学方法 不断充实课堂 2 抓住机遇 多学习 多实践
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