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西师大版小学五 六年级数学教研工作计划西师大版小学五 六年级数学教研工作计划 一 工作思路一 工作思路 我校小学数学教研工作 要坚持在国家有关教育的法律 法规指导下 认真学习和贯 彻 基础教育改革纲要 试行 及全国教学工作会议的有关精神 充分认识基础教育课 程改革的重要性和艰巨性 要深入研究课程实施过程中出现的新情况 新问题 进一步加 强教育科研 寻找解决问题的对策 继续推进并深化课程与教育教学改革 以品牌活动为 平台 为我区全面实施素质教育作出应有的贡献 二 主要工作二 主要工作 一 积极构建学习型组织 不断更新观念 努力提高自身素质 一 积极构建学习型组织 不断更新观念 努力提高自身素质 1 各位教师要继续加强 健全教师学习教育教学理论制度 加强理论学习的指导 认真组织好切实有效的学习讨论活动 用先进教育理念支撑基础教育课程改革的实施 本 学期要继续组织教师学习 数学课程标准 数学课程标准解读 等有关课程改革的材料 要根据教师不同需求 灵活采用多种学习形式 认真研讨如何解读教材 改革备课将整合 后的多元化目标落实到学生的学习活动中去 以提高理论学习的针对性与实效性 2 各位教师要继续认真贯彻落实 减负 精神 坚持杜绝随意加快教学进度 拔高 教学要求 加重学生课业负担的现象 积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件 关注 学生双基是否扎实 为他们的健康成长打下较好的基础 3 在学习理论 总结经验基础上 组织教师进一步开展教改实践 撰写教育教学论 文 二 切实加强对课程改革实施过程的研究 提高课程实施水平 二 切实加强对课程改革实施过程的研究 提高课程实施水平 1 本学期要重点抓好 新课标 五 六年级新教材教法研讨工作 期初将举行四年 级数学教师全员培训活动 施教过程中将继续举行 新课程 新教材教法研讨活动 在新 课 五 六年级教材 实施过程中 由各实验教师自愿组织公开课研讨活动 2 积极开展小学数学学科课程与教学研究小组的活动 进一步明确活动目标 改善 活动方式 提高活动的水平 本学期重点进行新课程理念下学生数学学习活动设计的研究 本学期将组织 学生数学练习活动设计 评比 具体时间及评比要求另行通知 3 加强对考试的研究 加大考试内容和考试形式改革的力度 力争对学生与教师的 发展作出全面客观的评价 并针对小学数学 2006 年考试内容和方法进行重点研讨 确定考 试命题的基本原则和命题的基本思路 4 各位教师要认真观察并分析课堂教学的变化与发展情况 总结教改经验 三 认真抓好课题研究 扎实推进教育科研 深化数学教育教学改革 三 认真抓好课题研究 扎实推进教育科研 深化数学教育教学改革 1 各位教师在已立项的各级各类教育教学研究课题 要继续扎实抓好研究过程的落实 有条件的要在认真做好阶段小结的基础上 及时推广成功经验 以提高研究效益 2006 年 课题研究主要围绕以下三个方面 在新的平台上小学数学课堂教学的评价 转变学习 方式 提高学生在数学学习活动中的学习能力与学习水平 学习形式与学习实际效果 追求真实 有效的学习过程的研究 以扎实推进素质教育 2 在小学数学学科教学中开展 探索性学习 或研究性学习 的探索 对探索性学 习的原则 方法 实际效果 学生学习的全过程管理及评价要进行深入研究 研究应以 转变学生的学习方式 为突破口 以有利于培养学生的创新精神与实践能力 3 严格执行小学数学学科五年发展计划 认真建设好学科基地 通过教研室和基地学 校的共同努力 形成一批有一定推广价值的教学研究成果 出好课 出人才 根据基地发 展规划 要定期开展各种形式活动 展示学科基地研究情况 四 切实提高常规教研工作质量 全心全意为基层学校服务 四 切实提高常规教研工作质量 全心全意为基层学校服务 1 认真搞好期初教材分析工作 2 根据有关精神 组织好有关数学文化传播系列活动 3 在贯彻落实 减负 精神要求下 加强对 常态课 的 研究 不断提高课堂教学 效益 进一步探索与完善确保常规落实 教学质量不断提高的教学过程管理的有效措施 继续加强课堂教学的日常调研工作 三 日程安排三 日程安排 二月份 二月份 1 组织期初教材分析 2 西师教版义务教育课程标准实验教材五 六年级 下册 教材分析 3 各位教师教研工作计划交流 三月份 三月份 1 新课程 新教材教法研讨活动 各位教师报 2 小学毕业考试研讨活动 3 少年数学文化传播系列活动优秀读者评选 4 组织观摩江津市小学数学优秀青年教师会课展示活动 四月份 四月份 1 新课程 新教材教法研讨活动 2 市青数会会员重新登记及教学研讨活动 3 课堂教学的常规调研工作 4 组织参加省小学数学优质课观摩评优 五月份 五月份 1 学生数学练习活动设计 评比 2 在新的平台上评价数学课堂教学的研究 课题活动 3 组织参加市教研室教学论文评比 格式
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