医院继续教育工作计划

1 / 23医院继续教育工作计划2016 年医院继续教育工作计划根据我院实际情况，今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用各种继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。一、加强领导，落实责任。在医院继续教育委员会指导下。医务科具体组织实施，各科室主任要把这项工作纳入科室管理重点工作来抓，充分认识继续医学教育的重要性和紧迫性，明确责任人，采取有力措施，有目标、有组织、有计划、有步骤地加强医务人员的继续医学教育。二、落实好专业技术、和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强2 / 23的专业技术培训不少于，如四项基本操作、院内院外急救培训、各种应急预案练习、流行传染病的培训、及各专业的讲座等。三、积极组织全院专业技术人员参加好医生及二十四小时医学频道的理论学习。年龄在 50 周岁及以下的专业技术人员，都要参加医院组织的各种理论考试和培训考核，参考率要达到 98%以上。四、做好继教档案的归档工作。及时完整地保存，系统地整理、规范地管理继续教育培训档案，并不断总结不断提高，为我院的发展和人才的培养服务。继续医学教育是医院事业发展的有机组成部分，也是实施卫生人才战略和科教兴医战略的重要组成部分，是医院发展的不竭动力，我们要确立继续医学教育在医院发展中的战略地位，不断提高专业技术队伍的业务素质，使这项工作在构建平安医院、医院管理更上一个台阶及谐医患关系中发挥应有的作用。3 / 232016 年医院继续医学教育工作计划今年继续教育工作以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用县、市继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，很大程度上适应了卫生改革发展和医务人员自身学习提高的需要。为更好地做好 2016 年继续医学教育工作，做如下初步安排。一、加强对 2016 年新进人员和专业卫生技术人员的培训。落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于 10 次， ；在职业道德培训方面，要按照县卫生局纠风工作安排意见的要求执行，每人不少于 24 学时，培训内容以医疗机构从业人员行为规范手册公民道德建设实施纲要 、 执业医师法 、 药品管理法 、医疗机构管理条例 、 医疗事故处理条例 、临床专业理论和技能、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培4 / 23训每人不少于 30 学时，培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘、华医网为主。二、强化专业技术人员业务培训。根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进经验，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术， 。参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。三、继续加强业务学习管理。每月 20 日集体组织业务学习一次，并安排专门针对年轻医5 / 23师的专业讲座。四、外出进修学习。 将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派 1 人次到县级以上医院进行进修学习。五、积极组织“三基三严”理论考核。每年组织一次“三基三严”理论考核，对“三基三严”的培训工作进行每季度一次，每年进行一次理论考核和实践技能的考核。考核结果列入绩效考核。六、做好继教档案的归档工作。按照上级要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据，为我院的发展和人才的培养服务。七、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。 鼓励并支持6 / 23医务人员进行在职学历教育，并积极参加省市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。2016 年 XXX 医院继续教育计划为了更好地落实卫生部继续教育暂行规定的精神，根据上级卫生部门的工作部署，现结合我院继续教育工作的实际情况。特制定以下工作计划：一、指导思想和原则继续医学教育要以邓小平理论为指导，贯彻实施“科教兴国”伟大战略，落实新时期卫生工作方针，面向现代化、面向世界、面向未来，适应 21 世纪医学科学技术和卫生事业发展的需要，建设一支高素质的卫生技术队伍。继续医学教育是以学习现代医学科学技术发展的新理论、新知识、新技术、新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性。坚持教育方式的多种形式，注重质量和实效；坚持普及与提高相结合，创造优秀卫生技术人才脱颖而出的良好环境；坚持实事求是、因地制宜的原则。7 / 23二、总体目标我院继续医学教育工作的总体目标是：在巩固成绩的基础上，进一步提高继续教育质量，实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化，在全院建立起比较完善的、具有基层医院特色的继续医学教育体系，以适应煤矿卫生事业发展与卫生技术人员自身学习提高的需要。三、具体学习计划 成立继续医学教育领导小组,具体负责规划和监督各科室继续教育完成情况.(小组设置见附表) 根据各个岗位实际情况制定相应的学习计划,开展新一轮医务工作者全员培训。1.岗前教育对新分配到无院的大中专毕业生和上岗工作人员进行定期定时岗前培训,使其达到上岗要求后再上岗工作.2.在职人员继续教育8 / 23支持鼓励职工参加各种不脱产学习班,参加自学考试、函授，通过专业系统的学习掌握更多更全面的专业知识，提高业务水平。3.岗位培训参加全国及省级、市级学术活动。参加总医院、我院组织的各类业务学习。采取请进来送出去的办法，提高医护人员业务水平。利用网络远程教育学习，掌握专业知识和专业技术.邀请院外专家来院讲座、会诊、指导手术。.对退休高职称、有专长人员实行反聘指导下级医务技术人员提高医疗人员诊断治疗水平。.派送业务骨干到上级医院进修学习，掌握专科技术，服务临床工作。9 / 23附表一 XXX 医院 二七年一月常村煤矿医院继续教育管理小组组 长：陈南方副组长：刘爱芝 张献广成 员：岳秋红 张贵福 许爱琴 闫爱华 张坤宁 姚成仁陆素娥 金孟团 王培堂 赵 锦 杨保健 杨中智 程 芳 张 丽具体工作由医务科和护理部全面负责实施常村煤矿职工医院二七年一月XX 年常村煤矿职工医院继续教育计划落实措施10 / 23实施继续医学教育是提高我国卫生队伍整体素质的重要措施，我院要适应社会主义市场经济体制，建立煤矿职工家属健康需求的、比较完善的卫生体系，必须充分依靠科技的进步与教育的发展，继续医学教育是医学教育的重要组成部分。继续医学教育是一项系统工程，我院全体医务工作者必须把继续医学教育工作摆上重要工作日程，采取有力措施，确保计划目标的实现。进一步提高认识，加强领导要通过多种形式和途径加大对继续医学教育在日常工作中重要地位、作用的宣传，提高卫生技术人员“科教兴国”的意识，树立终生教育的观念，把继续医学教育工作摆在重要工作日程上，并且把开展继续医学教育工作情况作为年终考核内容之一。切实做好组织落实、人员落实、工作落实，做好继续医学教育工作的规划。进一步完善制度，规范管理11 / 23要在总结往年工作经验的基础上，建立健全有关规章制度，加快继续医学教育工作的制度化、规范化、科学化建设。要严格按照继续医学教育规定要求，规范继续医学教育的对象、学分的授予、考核、登记、验证等环节的管理，使继续医学教育工作有序健康地开展。进一步提高质量与效益积极开展多种形式的继续医学教育活动，在坚持“按需施教、讲附件 1： 医院继续医学教育管理办法一、继续医学教育的目的继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。二、继续医学教育的对象12 / 23继续医学教育的对象以具有初级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。三、组织管理1、由医务科具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动，并制定本院继续教育计划、实施方案。使用医院科教管理平台对我院继续医学教育工作进行规范化、流程化管理。2、我院科教管理平台 MES 系统由医务科管理，指定专人负责，接受相关操作培训，建立卫生技术人员继续医学教育档案，对卫生技术人员参加继续医学教育的学习情况、学分进行审核和登记，并将其作为卫生技术人员考核、晋升专业技术职务和职业注册的必备条件之一。3、各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件；科主任要做好继续医学教育的组织协调工作，鼓励、监督和组织卫生技术人员积极参加继续医学教育活动。13 / 234、卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动，并按照继续医学教育的有关规定，服从安排，接受考核，在接受继续医学教育的同时，有义务更好地为本单位服务。四、继续医学教育内容与形式1、继续医学教育的内容，应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性，重视卫生技术人员创新能力的培养。2、根据学科发展和社会需求，开展多种形式的继续医学教育活动。根据专业和科室培养计划选派科室业务骨干进修、参加短期学习班；医院及科室定期组织业务学习或专题讲座；个人制定自学计划、参加各种在职学历教育；重点科室开展临床科研、撰写专业论文等。医院对继续医学教育工作给予支持及奖励。五、继续教育学分评定14 / 231、继续医学教育实行学分制。继续医学教育学分按项目级别分为类学分和类学分。初级卫生技术人员年度学分不低于 15 分(II 类)，中级以上(含中级)卫生技术人员年度学分不少于 25 分，其中 I 类学分 5-10 分， II 类学分不少于 20 分。两类学分不能互补。2、继续医学教育学分的授予和登记按广西继续医学教育学分授予办法的有关规定严格执行，严禁弄虚作假。原有学分证及学分统计工作将向无纸化管理过渡，卫生技术人员参加区内外及院内继续医学教育活动时，实行刷卡授予学分，一人一卡制。3、医务科每年底对继续医学教育学分进行审验登记一次，参加各种继续教育活动取得纸质类学分和类学分证书的人员，或者通过发表论文、科室讲课、自考等取得 II 类学分的人员持学分证书及相关证明材料到医务科审核录入学分，作为考核、晋升和注册的必备条件之一。附件 2：2016 年医院继续医学教育计划及实施方案为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质，加速医学人才的培养，加强继续医学教育工作规范管理，全面提高医15 / 23疗质量和水平，结合我院实际情况，制定继续医学教育计划及实施方案。一、总体要求继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育，坚持“三基”训练与新知识、新技术学习相结合；理论与实践相结合；送出进修、培训与院内组织学习相结合；有组织学习与自学相结合。使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，提高理论水平和业务能力，把继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来，提高医院核心竞争力和可持续发展。二、实施方案1、制定医院中长期及短期人才培训计划，建立专业技术人才梯队。有计划的安排各科主任、护士长参加省、市学术会议及短期专业培训班等，大力培养学科带头人。2、积极开展院内继续医学教育项目计划，院级业务学习或16 / 23专题讲座每年不少于 4 次；科室、病区每月组织业务学习不少于一次，年初应有计划报医务科，学习有专用记录本，并作为科室质控检查、考核、评优的标准之一。3、本年度将选送 23 名专业技术人员到上级医院进修学习，培养科室技术骨干。4、鼓励医护人员通过自学、自考、函授等多种方式进行继续医学教育，取得高层次学历，不断提高专业素质和能力。5、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文，重点科室每年在省级以上正式刊物发表不少于 2 篇专业论文。由院级继续医学教育经费给予奖励。不完成任务的扣除科室激励奖每篇 1500 元。6、鼓励、支持各科室及个人引进开展新技术、新项目，对有突出贡献者给予奖励。7、积极组织申报继续医学教育项目。12 年内争取申报承办省市级继续教育项目，提高我院继续医学教育的等级。17 / 238、加强临床重点专科建设。按照市级临床重点专科评分标准 ，加强重点专科的建设，23 年内申报市级临床重点专科。医院对重点专科的人才培养、科研立项、设施设备等给予重点扶持。9、加入医院科教管理平台，对继续医学教育工作进行规范化、流程化管理。医务科负责建立卫生技术人员继续医学教育档案，做好继续医学教育学分的审核和录入。附件 3： 广西继续医学教育学分授予办法根据卫生部、人事部继续医学教育规定和全国继续医学教育委员会继续医学教育学分授予办法等文件精神；结合我区的实际，制定本办法。一、继续医学教育的含义和对象继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的对象是完成毕业后医学教育培训或具有中级以上专业技术职务并从事卫生技术工作的人员。18 / 23二、学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于 25 学分，其中I 类学分 510 学分，类学分不低于 1520 学分，两类学分不可互相替代。医学教育网搜集整理自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得 10 学分。三、学分分类继续医学教育的学分分为类学分和类学分两类。类学分：国家级继续医学教育项目和自治区级继续医学教育项目可授予 I 类学分。1、国家级继续医学教育项目全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目19 / 23国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。2、自治区缓继续医学教育项目广西继续医学教育委员会评审，由广西区卫生厅批准和公布的项目。自治区级继续医学教育基地举办，由广西区卫生厅公布的项目。中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目。类学分：自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予类学分。四、学分授予标准I 类学分计算方法20 / 231、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按 3 小时授予 1 学分；主讲人每小时授予 2 学分。2、参加自治区级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按 6 小时授予 1 学分。主讲人按每小时授予 1 学分。3、上述 1、2 中每个项目所授学分数，最多不超过 25 学分。类学分计算方法：1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识者，应制定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，经审核，每 2000 字可授予 1 学分，但每年最多不超过 5 学分。2、由全国继续医学教育委员会或省、直辖市继续医学教育委负会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，接委员会规定该资料的学分标准授予学分，每年最多不超过 5 学分。21 / 233、在刊物上发表论文和综述，按以下类别计