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第 1 页 共 11 页 20202020 年七年级上学期期末政治试卷年七年级上学期期末政治试卷 I I 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4242 分分 1 2 分 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获命运 我们需要培养的好的学习 习惯有 从社会生活和社会实践中学习 专心致志 定时定量 持之以恒 A B C D 2 2 分 意志坚强的人善于迫使自己去执行作出的决定 不任性冲动 这体现了意志具有 A 自觉性 B 果断性 C 坚忍性 D 自制性 3 2 分 积极的人像太阳 照到哪里哪里亮 消极的人像月亮 初一 十五不一样 情绪每天都伴随着 我们 影响着我们的生活和学习 关于情绪 下列说法正确的有 人处于相同的情境中一定会产生不同的情绪 正常的人在任何时候都有高涨的情绪 情绪可以调适 我 们应当学会并善于调控好自己的情绪 A B C D 第 2 页 共 11 页 4 2 分 15 岁的小刚最近沉迷于网络游戏 每天虽背着书包上学 但满脑子装的都是游戏 根本无心学习 也不与关系亲密的同学交往了 小刚的行为警示我们 上网就会成瘾 应排斥网络 要正确处理上网与学习的关系 提高自制力 抵制不良诱惑 要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 A B C D 5 2 分 下面属于从众现象的有 大家都那么讲 自己也就那么讲了 开始我坚持自己的观点 但是后来多数人都说不对 最终我还是放弃了自己的观点 昨天做数学题我选了 B 项 和同学们一对 大多数同学选了 D 项 最后我还是保留了 B 项 小华上课不遵守纪律 老师给他调了位 小华看到周围的同学都很遵守纪律 于是自己也慢慢遵守纪律了 A B C D 6 2 分 小司马光砸缸救人的故事家喻户晓 这个故事既表现了司马光的机智 又表现了他良好的意志品 质是 A 果断性 B 自制性 C 坚韧性 D 自觉性 第 3 页 共 11 页 7 2 分 在初中生活里 我们一起体会酸甜苦辣 一起分享成长的快乐 一起感受学习的艰辛 我们一起 哭 一起闹 一起笑 我们的情绪就像六月的天 会说变就变 对此 下列同学的做法 正确的是 荣荣同学让自己的情绪任由发泄 华华同学注重激发自己的正面情绪感受 富富同学对于烦恼和担忧 积极面对 贵贵同学张扬自己个性 不顾及其他同学的感受 A B C D 8 2 分 某市中考的命题作文是 我不一般 主要立意点可能是让学生 A 学会发现他人的优点 B 学会客观地评价自己 C 学会毫不吝啬赞美他人 D 学会获得成功的方法 9 2 分 一位老奶奶从工厂退休后 报名到一所老年大学学习 先后掌握了三门外语 老奶奶在国外旅游 时 流利的外语得到不少外国人的赞扬 对此表述正确的是 老奶奶积极行使受教育的权利 老奶奶所受教育是义务教育 老奶奶所受的教育是成人教育 老奶奶所受的教育是职业教育 A B C D 10 2 分 知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 这句话告诉我们 学会学习 A 需要发现并保持对学习的兴趣 第 4 页 共 11 页 B 需要掌握科学的学习方法 C 需要善于运用不同的学习方式 D 需要凭借坚强意志做出努力 11 2 分 考场上紧张时 可以 A 自我暗示 我已经做了充分准备 能够考出应有水平 B 转移注意力 听一曲轻松的音乐 C 克服焦虑 适当自我加压 D 合理发泄 向他人倾诉 12 2 分 小明在日记中写道 每次遇到一道难题 就苦思冥想 甚至睡不好觉 但是经过努力解决了 那 种愉悦是不能言表的 这句话说明 A 学习是苦乐交织的 B 学习是无法摆脱的 C 学习是非常辛苦的 D 学习只会令我们感到快乐 13 2 分 著名教育家曾说 只有受过一种适合的教育之后 人才能成为一个人 这说明教育 A 能促进社会发展 B 是连接过去和未来的中介 C 能促进人的全面发展 为未来幸福生活奠基 D 是人类获取知识的唯一途径 14 2 分 为了响应国家 全民阅读 建设学习型社会 的倡议 某中学采取了一系列措施 其中可取的有 建立电子阅览室 班级设立读书角 必须为班级捐书 每周开设阅读课 第 5 页 共 11 页 A B C D 15 2 分 坐要端正 站要挺直 每天要洗脸漱口 每事要有头有尾 这告诉我们 A 要培养好习惯 B 习惯影响着人们的思维 C 习惯都会使人终身受益 D 习惯的养成是自然而然的 16 2 分 学会做学习的管理者 首先应该 A 学会自主学习 B 学习管理学知识 C 利用一切时间读书 D 少花时间 讲求效率 17 2 分 20 2016 年 9 月 13 日 中国学生发展核心素养 正式公布 培养 全面发展的人 综合表现 为 6 大素养 学会学习 位列其中 下列说法与这一素养不相符的是 A 转变学习方式 学会自主 合作 探究式学习 B 尽量把学习时间延长 C 制定切实可行的学习计划 D 养成良好的学习习惯 18 2 分 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 面对初中新的学习天地 我们应该 A 知难而退 第 6 页 共 11 页 B 顺其自然 得过且过 C 珍惜当下 把握机遇 从点滴做起 D 把所有的时间都用于学习 19 4 分 想辍学去挣钱 学习了有关义务教育法后 他知道了不履行教育的义务是违法的 于是 仍在学 校中 坚持 但还是不认真学习 结合材料回答以下各小题 1 小刚同学 A 对履行受教育的义务有了充分的认识 B 不懂得受教育既是自己是权利也是自己的义务 C 仍然没有充分履行受教育的义务 D 只知道享有受教育的权利 不知道履行受教育是义务 2 我们应该提供给小刚的信息有 我们应该认真对待义务教育法对我们正在接受九年义务教育的学生提出的要求 我们可以通过自主学习 探究学习等方式 培养我们的学习兴趣和学习能力 在终身学习的时代 不会学习将会面临被社会淘汰的危险 认真学习将来一定能够实现自己的理想 A B C D 20 2 分 有一位优秀学生 从小就有多种兴趣爱好 下棋 弹琴 书法 诗词 打篮球 登山 旅游等他 样样喜欢 当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后 他用怀念的语气说 从小学到中学 我的兴趣 爱好给我带来了很多的益处 从下棋里 我学到了大局观和均衡感 从书法里 我学到了结构和章法 从诗词里 第 7 页 共 11 页 我学到了音律美和对称美 上述事实说明了 情趣源于兴趣 情趣通过兴趣表现出来 高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义 A B C D 二 二 判断题判断题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 21 2 分 不良情绪需要宣泄 但要在道德和法律允许的范围内进行 不能妨碍他人 损害他人和集体的利 益 22 2 分 从众心理影响着我们的判断和发展 所以从众心理只会抑制我们的个性发展 使人变得缺乏主见 23 2 分 探究学习就是要我们善于发现问题 全面分析问题 尝试解决问题 24 2 分 坚强的意志可以在后天有意识的培养 25 2 分 只要做到直面学习压力 培养正确的学习观念和成就动机 我们就能享受学习 三 三 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 26 5 分 材料一 有的领导干部业余时间不是吹唱玩乐就是用来跑官要官 如此安排业余时间和活动 如 此低级的生活情趣 不出事才怪 材料二 温家宝总理的业余时间除了大部分用来读书和思考 还有一些时间就是给群众和朋友写信 对比材料一 二 你得出了什么结论 谈谈你的认识 四 四 辨析题辨析题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 27 5 分 挫折只会给人带来消极的影响 五 五 解答题解答题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 第 8 页 共 11 页 28 15 分 一位摄影记者写到 在一个偏远的地方 我看到一群成年人 一副无所事事的懒散样子 眼 神都是呆滞的 原来他们没有上过一天学 我觉得自己没有办法帮他们了 我只能拿着相机摄下那些八九岁仍然 背着草筐 拉着山羊的孩子 以引起社会的关注 因为如果没有人帮他们 这些孩子又过三五年 又是一群文盲 他们不是不想上学 而是没有条件上学 这些孩子 只要有个机会 给他们一点阳光 他们就灿烂 你只要让他 们上学 给点儿雨露 他们就滋润 请阅读材料 回答下列问题 1 你知道我国关于保障适龄儿童受教育权的法律吗 2 你知道是什么原因让他们失学的吗 3 读了这段材料 你有什么感想 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4242 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页 共 11 页 17 1 18 1 19 1 19 2 20 1 二

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