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文档简介

行进间运球行进间运球教学设计教学设计 单位 单位 雒容小学雒容小学 教师教师 陈如秉陈如秉 年级年级六年级六年级人数人数 5050 教学教学 内容内容 行进间运球行进间运球 课型课型新授新授课次课次第第 1 1 课时课时 教教 学学 目目 标标 1 1 通过课堂教学使学生了解并学会运球的基本技术和方法 通过课堂教学使学生了解并学会运球的基本技术和方法 2 2 培养学生吃苦耐劳 积极向上的进取精神 培养学生吃苦耐劳 积极向上的进取精神 3 3 发展学生动手动脑能力 发展学生动手动脑能力 相互合作的集体主义精神相互合作的集体主义精神 教学教学 重点重点 运球的基本动作 方法 运球的基本动作 方法 教学难点教学难点 课的课的 部分部分 课的内容课的内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织要求组织要求 次数时间 分钟 次数时间 分钟 准准 备备 部部 分分 基基 本本 部部 分分 1 1 课堂常规 课堂常规 1 1 体育委员整队 体育委员整队 报告人数 报告人数 2 2 师生问好 师生问好 3 3 安排见习生 安排见习生 2 2 热身激趣 热身激趣 1 1 一路纵队 慢 一路纵队 慢 跑到指定场地 跑到指定场地 动作方法 动作方法 向前运球时 按向前运球时 按 拍球的后上方 拍球的后上方 同时后脚蹬地运同时后脚蹬地运 球行进 球的落球行进 球的落 点在同侧脚的前点在同侧脚的前 侧方 跑动的步侧方 跑动的步 伐要与球弹起的伐要与球弹起的 节奏协调一致 节奏协调一致 手背的动作与原手背的动作与原 1 1 开课导言 开课导言 2 2 宣布本课内宣布本课内 容 及注意事容 及注意事 项 项 3 3 组织热身运组织热身运 动 动 4 4 师生互动 师生互动 学学 法 法 1 1 原地做左 原地做左 右手运球练习右手运球练习 2 2 分开小组让 分开小组让 学生练习行进学生练习行进 间直线运球 间直线运球 1 1 整队集合整队集合 2 2 注意力集中 注意力集中 精神饱满精神饱满 3 3 学生在教师 学生在教师 指导下积极参与指导下积极参与 1 认真体会并认真体会并 掌握行进间掌握行进间 运球动作的运球动作的 要领要领 2 遵守纪律 遵守纪律 有序安全的有序安全的 进行练习进行练习 组织 四排横队组织 四排横队 要求 要求 1 1 认真听讲 认真听讲 2 2 注意力集中 精注意力集中 精 神神 饱满 饱满 6 6 2020 场地场地 器材器材1 1 球场一块 球场一块 2 2 呼啦圈 呼啦圈 1212 个 个 3 3 标杆 标杆 1212 根 根 练习密度练习密度 4040 平均心率 平均心率 135135 次次 min min 心率曲线心率曲线 结结 束束 部部 分分 地运球相同地运球相同 教教 法 边讲法 边讲 解 边示范解 边示范 3 行进间运球 行进间运球 接力跑游戏 接力跑游戏 把学生分成四把学生分成四 组 各组学生从组 各组学生从 头到尾报数 报头到尾报数 报 奇数号的学生与奇数号的学生与 报偶数号的学生报偶数号的学生 分别排成纵列面分别排成纵列面 对面站立 相距对面站立 相距 3030 米 米 4 4 小结 小结 讲评练习效果 讲评练习效果 表扬学习好的同表扬学习好的同 学和积极练习同学和积极练习同 学 给他们以鼓学 给他们以鼓 励 同时让他们励 同时让他们 带动其他学生带动其他学生 3 3 教师巡回辅 教师巡回辅 导检查 导检查 1 1 讲解游戏规讲解游戏规 则 则 2 2 准确示范 准确示范 1 1 师生放松 师生放松 2 2 评价学生练评价学生练 习

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