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文档简介

学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容。2、体会课文中含义深刻的句子，感受战士们的崇高品质。,1、自由轻声读课文，把课文读正确、读通顺，遇到读不准的音用笔圈出来，在小组内互纠互学。 2、思考并讨论这篇课文主要讲了一件什么事？ （五分钟后汇报）,初读课文，整体感知自学指导一,驻守 劝阻 雪盲 羡慕 翕动 疑惑 哽咽 庄严 包括 凝望 眷恋 欢呼雀跃,我会读：,本文写了战士们驻守在（ ）,那里的环境（ ）。在将军来视察时，一个战士提出（ ）的要求，他们实现了到山下（ ）的愿望。,说说这篇课文主要讲了一件什么事？,雪地高原,恶劣,到山下去看树,看树,自学指导二,自由读课文1、2段，思考并讨论：战士们是在怎样的环境下守卫着祖国的大地？你从中体会什么？ （方法指导：自己独立完成后和小组交流画出的语句及自己的阅读感受，三分钟后汇报。）,高原一年四季飞雪茫茫，闭眼冰天，睁眼大雪 只能隔着厚厚的墨镜看世界，满世界除了风雪,连根青草，连只飞鸟都看不见。,这是一片死寂的冰天雪地,他们在茫茫风雪中巡逻,他们漫长的巡逻之路,厚厚的雪层，一不小心就会跌下去,他们在风雪中依然坚守岗位,细读课文，思考并讨论1、为什么战士们的愿望是到山下看树？ 2、画出战士们提出请求后将军神情、语言和动作的语句。并说一说你的体会。 （四分钟后比一比谁的理解深刻）,自学指导三,“我想我想到山下去看看树，三年了三年来我没有见到过绿色。”,1、高原上的环境的（ ) 。,2、高原上的生活的( ) 。,当兵三年的李辉都没有见到过绿色，所以战士们才想到山下去看树。,恶劣,枯燥乏味,将军转过身去，他哽咽着，两颗豆大的泪珠从他的眼角滚落下来。猛地，他转过身来，大声的说：“准假！战士们，你们每个人都有这样的机会，你们都有这个权利”,写出了将军被战士们那种不怕吃苦的乐观精神所感动。,想想“将军缓缓地抬起手来，给我们敬了一个庄严的军礼”这句话中包含着哪些深意。,“庄严的军礼”是将军对战士们，在如此艰苦的环境下坚守岗位的赞美和敬意。也可以看出将军对战士们的理解，对他们生活的关心。,那粗壮的、顽强的胡杨树啊，那树叶密密的、宽阔的胡杨树啊，随同它光亮的绿色，它冲天的气势，还有它无声汹涌的血汗以及脉络的丝丝缕缕，从此就永远印在我们青春岁月的
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