四年级差生工作计划_第1页
四年级差生工作计划_第2页
四年级差生工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

碧江区孟溪民族小学碧江区孟溪民族小学 2012 2013 2012 2013 学年度第二学期学年度第二学期 四四 年年 级级 后后 进进 生生 工工 作作 计计 划划 班主任班主任 龚龚 林林 2013 年年 3 月月 在任何一个集体中 所有的人都不可能处在同一起跑线上 总会有优 中 差的区别 这就要求我们教育工作者要因材施教 善待每一位学生 尤其是差生 树立差生也能成才的观念 当尽 一切努力转化差生 对此 我们应做到以下几点 1 转变教育观念 用辨证的观点对待差生 首先 要坚持历 史的观点 随着我国经济的发展 社会在向前发展 同样 人类也 在向前发展 差生也是如此 因此我们决不能用 今不如昔 很难 教育的一代 等 诸如此类的话来讽刺差生 其次 要坚持全面的观 点 用一分为二的辩证法来分析差生 相信差生有坏的一面 同样 也有好的一面 比如说 差生在思想上也有进取精神 在学习上也 有渴望新知识的意念等 最后 还应坚持发展的观点 差生并非永 远是差生 差生也有可塑性 也有成才的可能 教师应转变教育观 念 俯首甘为孺子牛 坚信 你的教鞭下有瓦特 你的冷笑中有牛 顿 你的讥笑中有爱迪生 以此树立信心 从而来挖掘差生的潜力 使差生也能抬起头来走路 2 全面了解差生的内心世界 善待差生 教师热爱好学生 更应该厚爱差生 分析差生的心理 找出差生差的真正症结 大多 数差生的学习成绩虽然差 但自尊心很强 往往争强好胜 喜欢显 示自己 企图在同学中树立威信 但一贯遭到冷落 白眼太多 就 会自暴自弃 自感落后 随有上进心 但意志薄弱 稍受挫折 便 心灰意冷 失去学习兴趣 这时 他们便另作途径 如通过与别人 打架 顶撞老师 以其来满足自己争强好胜的虚荣心 因此说 我 们教师应善于摸清差生的内心世界 对症下药 要厚爱差生 热情 耐心地帮助差生树立信心 做差生的良师益友 3 捕捉差生身上的 闪光点 人的十个手指头还有长有短 差 生也是如此 他们并非处处都差 时时都差 他们也有自己的长处 和优点 有时也有一些进步 这就要求我们教师要随时寻找 捕捉 他们身上那些闪光的东西 要肯下一番真功夫 要有敏锐的观察 分析能力 寻找发现差生身上的闪光点 差生的闪光点是微弱的 也是多方面的 并且 这些闪光点 也常常是 一闪念 的 很快就 会被消
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论