人教部编版2019-2020学年八年级下册道德与法治第三单元5.2《根本政治制度》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 6 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下册道德与法治第三单元学年八年级下册道德与法治第三单元 5 2 5 2 根本政治制度根本政治制度 同同 步练习 步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 2017 九上 广东期中 人民日报官方微博发文批评那些 只知道热烈鼓掌 点头称是 的代表 和委员 呼吁 会场讨论 何惧观点交锋 代表委员当铭记 你沉默 就是人民失语 你认真 民主才能运转起 来 这段博文强调人大代表和政协委员 A 由人民选举产生 从群众中来 B 要依法行使监督权和选举权 C 要多说好的现象 自觉接受人民监督 D 肩负人民期望 要如实反映人民要求 2 2 分 2014 年 3 月 5 日 来自全国各地的全国人大代表汇聚北京 代表人民意愿 共商国是 这表明 A 在我国 一切权力属于人大代表 B 人民代表大会制度是我国的权力机关 C 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D 全国人大代表行使决定权等国家权力 3 2 分 2016 年 3 月 5 日至 16 日 十二届全国人大四次会议在北京召开 会议表决通过了 中华人民共 和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要 的决议草案 这说明 A 人民代表大会是我国的根本政治制度 B 全国人民代表大会是我国最高行政机关 C 我国的一切权力属于公民 D 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 第 2 页 共 6 页 4 2 分 2018 港南模拟 某校九年级学生在思想品德课上 围绕 人民代表大会制度 这一主题 提 出下列观点 其中符合主题的是 人民代表大会制度 有力地保证了人民当家作主 全国人民代表大会是我国的根本政治制度 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 人大代表行使最高立法权 A B C D 5 2 分 在十二届全国人大一次会议上 审议并通过了政府工作报告 全国人大常委会工作报告 两院工 作报告 国务院机构改革和职能转变方案等 这表明我国的根本政治制度是 A 人民代表大会制度 B 全国人民代表大会 C 全国人民代表大会制度 D 政治协商制度 6 2 分 下列人民代表是由选民直接选举产生的是 A 全国人民代表大会代表 B 江苏省人民代表大会代表 C 泰州市人民代表大会代表 D 兴化市人民代表大会代表 7 2 分 2017 九上 高密期中 2016 年 12 月 中华人民共和国民法总则 草案第三次提交全国人大常 委会审议 并提请 2017 年 3 月召开的十二届全国人大第五次会议审议通过 在我国民法总则编纂过程中 全国人 第 3 页 共 6 页 大及其常委会作用巨大 这是因为全国人大 是最高国家权力机关 拥有最高立法权 拥有最高决定权 是我国根本政治制度 A B C D 8 2 分 2016 营口模拟 人民代表大会制度 是保证人民当家作主的 A 根本政治制度 B 基本政治制度 C 根本制度 D 基本经济制度 9 2 分 中华人民共和国的一切权力属于人民 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会 我国宪法的这一规定表明 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 人民是国家的主人 直接参与国家管理 人民代表大会制度保证人民当家作主 人民代表大会制度是我国根本的政治制度 A B C D 10 2 分 2015 年 3 月 5 日 全国人大会议在京召开 来自各民族 各地区 各条战线的 2987 名全国人 大代表汇聚北京 共商国是 这表明我国的政权组织形式是 A 民族区域自治制度 第 4 页 共 6 页 B 全国人民代表大会 C 人民代表大会制度 D 全国人民代表大会制度 二 二 材料分析题材料分析题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 2017 九上 江津期末 阅读材料 回答问题 材料一 2017 年 3 月十二届全国人大五次会议表决通过的民法总则 全面系统地确定了我国民事活动的基本 规定和一般性规则 自 2017 年 10 月 1 日起施行 开启 民法典时代 材料二 2017 年 12 月 4 日是我国第四个国家宪法日 今年的主题是 学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威 1 十二届全国人大五次会议审议 表决通过了 中华人民共和国民法总则 说明了什么 2 为了让更多的人增强法律意识 你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容 3 作为中学生的你应该怎样维护宪法权威 三 三 综合题综合题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 12 10 分 2016 九上 太原期末 2016 午 9 月 22 日 教育部发布了关于举办全国学生 学宪法讲宪法 活动的通知 通知要求各级各类学校要以多种形式开展宪法学习宣传教育活动 为让同学们更加深入 全面的了 解宪法 某校九年级三班的同学准备进行一次 宪法校园行 活动 下面是本次活动的部分内容 请你参与完成 l 为了更加全面的掌握本校同学对宪法知识的了解情况 同学们准备通过问卷的方法进行调查 请你依据 此调查方法 将同学们分成三组 分工合作完成此任务 1 第一组 第二组 负责组织问卷 第三组 2 第 5 页 共 6 页 通过调查 同学们发现了大家在有关宪法的知识上有一些盲区和误区 请你解释或改正 同学们都知道 12 月 4 日是国家国家宪法日 却很少有同学知道为什么 12 月 4 日是国家宪法日 请你来解释 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 改正 我国的国家机构包括 全国人民代表大会 国务院 中央军事委员会 地方各级人民代表大会和地方各级 人民政府 民族自治地方的自治机关 人民法院和人民检查院 改正 选举权与被选举权 维护国家安全都是宪法规定的公民基本权利 改正 3 同学们决定以 学习宪法 宣传宪法 为主题进行一次国旗下的讲话 向全校同学普及宪法知识 请你帮助 他们列出讲话内容要点 4 本次活动结束后 同学们都说收获了许多在课堂上 书本上学不到的东西 请你说说有哪些收获 13 15 分 初二学生小明在报纸上看到十届全国人大代表的构成 觉得很奇怪 为什么其中没有我们初中 生代表呢 1 请解释一下小明的疑问 2 在我国人民是怎样当家作主的 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答