北师版2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷(II)卷

第 1 页 共 14 页 北师版北师版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 对于青春 同学之间的相互交流 彼此共享成长的体验 遵循的基本准则是 A 平等 B 团结 C 谅解 D 彼此尊重 2 2 分 2019 七下 海州期中 不经意间 我们已跨入青春期大门并开始了人生最美丽的春天 下列对 青春期理解正确一项是 青春期是人一生中身体发育的重要时期 童年向成年的过渡时期 是人生第二个生长发育的高峰期 烦恼多于快乐的时期 A B C D 3 2 分 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化 而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉 这种全新的感觉更多地体现在一个人的 A 年龄 姿态 发式和外表 B 外貌 体形 衣着和形象 C 心态 气质 想象力和情感 第 2 页 共 14 页 D 个性 动作 能力和交往 4 2 分 2019 七下 仪征期中 2019 年 3 月 各地积极开展学习雷锋精神的宣传活动 开展这样的活动 有利于 给予我们自我完善的力量 激发我们对人生道路和人生理想的思考 杜绝社会存在的不良风气 形成向榜样学习的氛围 提高公民素质 A B C D 5 2 分 2019 七下 普宁期中 我成长了 伴随的却是烦恼 我很彷徨 我想呐喊 什么时候 只有青春没 有 痘 什么时候 才不会有青春的萌动 什么时候 才会拥有自己心灵隐秘的空间 不再有父母的唠叨 什么时候 老师不再束缚着我的思想 这首诗反映出同学们青春期成长带来的问题与烦恼有 生理变化 青春萌动 闭锁与开放 依赖与独立 A B C D 6 2 分 2019 长沙 止于至善 是一种 虽不能至 心向往之 的实践过程 是一种向往美好 永 第 3 页 共 14 页 不言弃的精神状态 下列古语与这一思想相一致的是 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 穷则独善其身 达则兼济天下 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 独学而无友 则孤陋而寡闻 A B C D 7 2 分 2019 七下 普宁期中 江梦南自幼双耳失聪 生活在无声世界里 父母坚持让她和正常孩子一 起读书学习 梦南通过抚摸爸爸妈妈的喉咙 感受声音的震动 练习发声 她还学会了用眼睛来聆听 通过唇语 理解别人的话 不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩 今年 9 月 江梦南就要去清华大学读博士了 江梦南的自强人生告诉我们 自强是实现青春梦想的唯一力量 自强可以让我们更自信 自强 让青春奋进步伐永不停息 自强 要靠坚强的意志 进取的精神和持久的坚持 A B C D 8 2 分 中学生应正确行使权利 自觉履行义务 下列言行能体现自觉履行法定义务的是 A 一次性筷子方便又卫生 我喜欢用它 第 4 页 共 14 页 B 要遵守交通规则 遇到红灯应该停下来 C 琳琳把零花钱捐献给灾区 D 这是小红的日记 快点看 不要让她知道 9 2 分 2019 七下 漳州月考 小默得知自己最擅长的数学竟然考砸了 于是非常难过 而平时成绩远 不如自己的同桌却在炫耀分数 小默尴尬又生气 小默的情绪变化说明 A 情绪都是通过外显表情来反映的 B 我们的情绪受多方面因素的影响 C 小默的情绪表现不正常 D 喜 怒 哀 惧是基本情绪 所有复杂情绪都是由这些组成的 10 2 分 2017 七下 耒阳月考 有位同学说 每次考试 总怕考不好 辜负了家长 老师的期望 结果连会做的题也不会了 所以总考不好 另一位同学则说 我每次考试都轻松上阵 所以每次都能考出自己 的水平 据此回答下题 1 以上两位同学的经历告诉我们 不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 情绪就像 神奇果 会对人产生神奇的作用 人处于消极的情绪状态时必然会酿成悲剧 人应当学会调控自己的情绪 A B C D 2 第 5 页 共 14 页 第一位同学总考不好的原因是 A 记忆能力差 B 大惊小怪 C 紧张焦虑 不能自控情绪 D 过于兴奋和喜悦 11 2 分 2019 七下 余杭期中 我国传统医学认为 七情过度会影响脏腑功能的协调而致病 如 喜 伤心 怒伤肝 思伤脾 忧伤肺 恐伤肾 这启示我们要 A 心如止水 勿喜勿悲 B 调控情绪 合理宣泄 C 战胜挫折 珍爱生命 D 拒绝诱惑 防止刺激 12 2 分 2019 七下 中山期中 我们要在实践中培养情感互动 让孩子们在与人的交往中逐渐懂得有 意识地理解情感 有意识地表达情感 有意识地调控情感 这段话说明 与人交往 可增加对情感的体验 情感伴随着我们的生活经历不断积累 发展 情感与情绪紧密相连 情感是在人的社会交往 互动中引发的 A B C D 13 2 分 2019 七下 景县期中 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒 但每一个做父亲的决不会因为孩子 引起他的一次生气 而失掉他的亲子之爱 这是因为 第 6 页 共 14 页 情绪是短暂的 不稳定的 情感是我们在生活中不断强化 逐渐积累的 情感与情绪紧密相关 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 情绪会随着情境的改变而变化 情感则相对稳定 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 A B C D 14 2 分 从情感的作用的角度看 出现 亲其师 信其道 的现象的原因是 A 亲近感是人最基本的精神需求 B 情感让我们的内心世界更加丰富 C 情感影响我们的判断和选择 D 作为学生应主动地亲近老师 15 2 分 2019 七下 阳东期末 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生 活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C 第 7 页 共 14 页 D 16 2 分 作为班级中的一员 如果你没有众人瞩目的专长 可是 你很想为自己的班级贡献一份力量 那么 你可以 A 不会装会 让别人注意自己 B 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底 C 请同学吃一顿 让他们选自己当班干部 D 找出自己的特点 热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 17 2 分 俗话说 一个和尚有水喝 三个和尚没水喝 这句话告诉我们 A 集体可以离开个人而生存 B 个人利益等同与集体利益 C 集体的发展离不开个人的努力 D 个人利益高于集体利益 18 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A B C D 19 2 分 2019 陕西 美好集体是我们共同学习 共同生活的精神家园 班长在 创建美好班集体 主 题活动中 向全班同学发出倡议 以下内容符合倡议主题的是 第 8 页 共 14 页 自我管理 只做自己分内的事 顾全大局 坚持集体利益至上 互相尊重 同学之间友好相处 集思广益 共同商定集体规则 A B C D 20 2 分 2018 八上 盐都开学考 马克思和恩格斯 伟大的友谊 世界闻名 正是拥有共同梦想 认 同共同的价值观 两人通过无间合作催生了人类历史最完美的理想 共产主义 两位无产阶级革命导师的成功说 明了 A 愿景的实现需要伟大人物的合作 B 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习 C 没有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引领人们团结一致 开拓进取 21 2 分 2019 七下 福田期末 小美和小莹 小慧三人因为对数学的喜爱 成立了学习兴趣小组 她 们互帮互助 成绩提高很快 在班上掀起了小组合作学习的热潮 一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法 并希望她们能扩充成员 这时她们三人不乐意了 对此下列分析正确的是 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时 小群体和大集体的关系融治 集体生活中就不应该有小群体的存在 当小群体不能很好地融入集体生活时 就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 小美等人组成的小群体沾染了江湖义气 是小团体主义的体现 A B C 第 9 页 共 14 页 D 22 2 分 2017 七下 江都期末 家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的 旷课 夜不归宿 打架斗殴 辱骂他人 谨慎交友 收听 观看淫秽的音像制品 书刊 A B C D 23 2 分 为了更好地维护青少年的合法权益 全国各地设立了 青少年维权岗 12355 青少年维权热线 等 这些举措体现了对末成年人的 A 学校保护 B 家庭保护 C 社会保护 D 司法保护 24 2 分 2019 广东模拟 教育部等 11 部门联合印发的 加强中小学生欺凌综合治理方案 对学生欺 凌的不同情形明确了惩戒措施 涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件 处置以公安机关 人民法院 人民检察院为主 这对我们的启示有 要尊法 学法 守法 依法规范自己的行为 违法行为要承担相应的法律责任 未成年人犯罪不受法律约束 法律具有强制性和普遍约束力 A B 第 10 页 共 14 页 C D 25 2 分 国家规定烟草零售柜台必须有 禁止中小学生吸烟 不向未成年人售烟 的警示牌 这体现了 未成年人保护中的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 26 2 分 下列选项能体现法律最主要特征的是 A 全国人大通过刑法修正案 B 邻居谴责李某不孝敬父母 C 法院判决李某给付父母赡养费 D 学校批评教育违纪学生 27 2 分 2018 七上 松江期中 在日常生活中 未成年人要学会自我保护 下列情形中 你认为错误 的做法是 A 夜里家中发现煤气泄漏 立即开电灯 然后去关闭煤气阀门 B 被困在失火房间 用湿布捂住口鼻 防止烟呛窒息 C 独自一人在家时 面对陌生人敲门不随意开门 注意保护自己 28 2 分 2019 九上 定边期中 法安天下 德润人心 法治和德治是人类自我管理和规制的一对经 典关系 下列关于德治与法治关系表述正确的是 A 德治比法治更具有权威性和强制性 B 法治比德治更具有感召力和劝导力 C 法治重教化作用 德治重规范作用 第 11 页 共 14 页 D 德治与法治相辅相成 相得益彰 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 对中小学生的爱国主义教育不是简单地灌输一些知识 思想 更重要的是要培养一种高尚的情 感 只有把爱国认知内化为爱国情感 才有可能外化为爱国行为 爱国主义的情感不是天生的 那么让中小学生 产生爱国情感的最佳方式是什么呢 当然是生活 任何情感的培养都离不开生活 1 爱国主义的情感不是天生的 也不要让爱国成为情绪化的宣泄 情感与情绪有着怎样的关系 2 为什么 任何情感的培养都离不开生活 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 2017 八上 营山期末 青春期是人生的花季 花季中的青少年天真烂漫 充满美好的憧憬 花季中的我们热情奔放 对友谊有着热切的期望 男女同学之间的交往与友谊 是我们多彩生活的重要内容 有同学认为异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊 你认为这种观点对吗 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 2019 八上 南京月考 在学校组织的读书节活动中 围绕 我与集体共成长 这一主题 同 学们展开了热烈的讨论 小林同学说 我想带手机上学 班主任老师不许 我上课偷偷的玩 被老师发现 收缴上去 说是放假才能 还给我 我很苦恼哦 小彤同学说 我们七 12 班的活动组织得有声有色 同学们越来越有热情 就连有些内向 怯于表现的小 谢也加入进来 变得越来越活泼 小敏同学说 我们班级在小组合作学习中 大家分工合作 相互交流 贡献才智 我们这个小组总能解决学 习难题 即使在暑假遇到难题 我们也能通过微信群合作解决 小辉同学说 人生在勤 不索何获 中国女排夺冠 是每个人团结奋进的结果 更是集体主义精神的最好 诠释 在这次学校的运动会上 我们班同学通力配合 取得了第一的好成绩 请你运用集体的相关知识 简要分析上述同学所说的观点 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 第 12 页 共 14 页 32 14 0 分 2019 七下 安徽期末 在学习相关法律知识后 我校部分同学组成了 法律兴趣 小组 请你参与其中 1 了解法治常识 同学们在学习法律的过程中 发现党的十九大报告进一步把全面依法治国确定为新 时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 有人对全面推进依法治国的总目标不是很清楚 请你帮助解答 2 感受法的关爱 通过学习 同学们认识到我们未成年人是法治中国建设的受益者 感受到了法的关 爱 法律规定 保护未成年人是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组 织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑 起保障未成年人合法权益的四道防线 你知道保护我们未成年人合法权益的相关法律吗 请至少写出两条 3 掌握学法途径 法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 规定权利和义务是法律的基本内容 同学们纷纷表示要认真学习法律 请你介绍几种学习法