19民间泥玩具

课课题题 民民间间泥泥玩玩具具 年年级级 一一年年级级教教材材 第一册 课课型型 欣赏评述 课课课时时 一课时 教教学学目目标标 1 知 识 1 欣赏不同地域的民间泥玩具 知道我国各地 泥玩具的风格大不相同 初步感受民间泥玩具造型概括 多 样和色彩艳丽的特点 2 情 感 理解民间泥玩具中蕴含着大人对孩子美好的祝福 与企盼 感受劳动人民就地取材 以及无拘无束的想象力和浓 厚的生活情趣 体会纯真 热爱 乐观向上的创作情感 3 技 能 学会从多角度欣赏民间玩具 并能用简短的语言 大胆表达自己对民间泥玩具的感受 4 创造力 引导学生用自己日常的观察到的事物 进行表现 创作 教教学学重重点点 知道 我国各地的民间泥玩具风格不同 初步感受民 间泥玩具的造型概括 多样和色彩艳丽的特点 教教学学难难点点 能用简短 的语言大胆表达出对一种至两种民间泥玩 具的感受 教教学学方方法法 启发引导法 自学尝试法 教教学学具具准准备备 1 各种媒材 2 不同形式的美术作品 包括不同基本形状的组合 板板书书设设计计 民民 间间 泥泥 玩玩 具具 教学过程教师活动学生活动意图 一 创设情 境 导入新 课 二 讲授新 课 认识民 1 播放课件 出示 一幅茂密大树林的图 片 教师吹泥哨 你们听 谁在这里唱歌呢 教 师拿出另一个泥哨 问 谁想吹一吹 2 教师提问 请你 告诉大家 这个玩具 是用什么材料制作的 板书 民间泥玩具 学生看 听 猜 学生 小鸟 学生到前面来试 着吹一吹 学生 这是泥做 的 初步知道 泥哨的玩 法 感受 玩泥玩具 时带来的 乐趣 激 发学生进 一步探究 泥玩具的 兴趣 通过触摸 感知泥的 间泥玩具 三 了解民 间泥玩具的 特点 1 了解你的质感 教师准备一块陶艺泥 请学生摸一摸 并说 一说感觉 2 播放课件 视频 演示泥猴的制作方法 教师出示小泥猴 山 东 泥猴张 的泥猴 教师播放课件 展示 教材中河南泥猴的图 片 1 请学生学一学河 南小泥猴的动作 2 对比真实的猴子 和小泥猴的不同 课 件演示 泥猴的外形 特点线描图 板书 外形概括 夸 学生来摸一摸 并说说感觉 学生观看视频 简单叙述泥玩具 的制作方法 学生玩一玩 学生观看 学生学一学动作 说一说观察结果 柔软及可 塑性 观看视频 简单了解 泥玩具的 制作方法 学生通过 学动作 找不同 理解民间 泥玩具概 括 夸张 的特点 四 学生评 述过程 张 3 游戏 找朋友 教师播放 课件 4 课件演示陕西泥 猴的图片 教师 小 泥猴身上用了哪些色 彩 板书 色彩艳丽 教师 小泥猴身上有 什么图案 5 播放课件 出示 造型多样 形式新颖 不同地域的民间泥玩 具 无锡惠山 天 津 泥人张 陕西 凤翔 河北白沟 山东高密 等地的民间 泥玩具 教师为每组学生准备 相应资料和学习卡 学生观看并做游 戏 学生找一找 说 一说 学生欣赏民间泥 玩具 学生以小组为单 位 每个组的任 务各不相同 通过再次 欣赏 学 生进一步 了解民间 泥玩具造 型多样 色彩 艳 丽的特点 同时了解 我国不同 地域民间 泥玩具的 特点 感 受民间泥 玩具浓厚 的乡土气 息 通过小组 合作评述 进一步体 会民间泥 玩具 培 养学生对 民间泥玩 具的浓厚 兴趣和喜 爱之情