豫教版2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷（I）卷

第 1 页 共 6 页 豫教版豫教版 2019 20202019 2020 学年四年级上学期语文期末抽考试卷 学年四年级上学期语文期末抽考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3434 分分 1 8 分 看拼音 写词语 f shu m i guit n t ku w x x t n l ng ng y x q 2 6 分 看拼音写词语 h i p t r nj d p n g zhu zh zh ng li ng 3 4 分 我会选 一串串 A 山峰 一条条 B 象脚鼓 一只只 C 龙船 一座座 D 花炮 4 2 分 说说下列句子用了什么修辞手法 石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望 向人们报告着成熟的喜讯 第 2 页 共 6 页 5 5 分 按要求写句子 这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令 正在迎候远道而来的使节 缩句 一条路将我们联系在一起 扩句 丝绸之路是一条商贸大道 丝绸之路是一条友谊之路 用关联词将两句话连成一句话 6 4 分 把诗句补充完整 1 可怜九月初三夜 白居易 暮江吟 2 只缘身在此山中 苏轼 题西林壁 3 梅须逊雪三分白 卢钺 雪梅 4 但使龙城飞将在 王昌龄 出塞 7 5 分 读了这段文字 你有什么感受 你有什么话要对王强说 你对自己的未来提出了什么要 求 请你写下来 没有高度表 没有速度表 什么仪表都没有 2011 年 35 岁的四川绵阳农民 飞机哥 带着自造 的土飞机 王强二号 参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览 引起关注 王强二号 时 速达 90 公里 目前飞行高度达 1800 米 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 8 9 分 看阅读 完成练习 我们谁都知道自己难免一死 但是这一天的到来 似乎遥遥无期 当然人们是健康无恙 谁又会想到 它 谁又会整日惦记着它 于是便饱食终日 无所事事 有时我想 要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊 这就更能显出生命的价值 第 3 页 共 6 页 认为岁月还相当漫长 我们的每一天 不会过得那样有意义 有朝气 我们对生活就不会 过得那样有意义 有朝气 我们对生活就不会充满热情 我们对待生命如此倦怠 在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此 瞎了 的人 更加珍惜光明 事情往往就是这样 一旦失去了的东西 人们才会留恋 人得了病才想到健 康的幸福 我有过这样的想法 如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天 聋上几天该有多好 黑暗将使 他们更加珍惜光明 寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐 我多么渴望看这世上的一切 如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣 那么能让我亲眼目睹一下该 有多好 奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠 那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平 庸 也许人就是这样 有了的东西不知道欣赏 没有的东西在他们看来又一味追求 假如我是一位大学校长 我要设一门必修课程 如何使用你的眼睛 教授应该让他的学生知道 看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣 从而唤醒人们那麻木 呆滞的心灵 请你思考一下这个问题 假如你只有三天的光明 你将如何使用你的眼睛 想到这三天以后 太阳再 也不会在你的眼前升起 你又将如何度过那宝贵的三天 你又会让你的眼睛停留在何处 1 在文中括号里填上合适的关联词语 2 在文中找出下列各词的反义词 光明 热情 喧闹 3 把 我们对待生命如此倦怠 在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此 改为陈述句 4 给文章加个标题 5 这篇短文给了你什么启示 9 11 分 现代文阅读 生活中的小镜头 我热爱生活 热爱生活中那一个个精彩的小镜头 然而 我更偏爱图书馆里一个个小镜头 第 4 页 共 6 页 清晨 图书馆的大门敞开了 各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆 留披肩发的 梳辫子的 剃 平头的 梳分头的 黑发的 白发的 穿皮鞋的 穿布鞋的 穿球鞋的 高跟的 矮跟的 宽敞的图 书馆似乎显得拥挤了些 人们进了图书馆 深深地吸了一口气 欣慰地笑了笑 似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的 紧 接着 那双眼皮 那丹凤眼 那眼角布满鱼尾纹的眼睛 都各自盯上自己的目标 那粗糙的手 细腻的手 宽大的手 纤细的手 都小心翼翼地拿下书 极温柔地抚摸着 就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿 图书馆里骚动了一阵之后 又恢复了往日的平静 偶尔听到翻书的声音 显得极小 极短 人们完全 沉醉在书的海洋里了 一个戴眼镜的小伙子 一边看着 一边伏案疾书 有时 还停下来皱紧眉头想想什么 时不时地扶扶 那已滑落到鼻梁上的眼镜 一位梳披肩发的姑娘 此时已顾不及去整理那有些散乱的长发 只是用大眼睛 在书上贪婪地扫着 不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿 看那神情 要是有把剪刀的话 她一定要把那 束刘海儿剪了 一位头发花白的老人 鼻梁上架着老花镜 眯着眼睛 把书拿得远远的 显得很费力 但 仍旧舍不得把书放下 几个孩子趴在桌上 用手指着字 一个字一个字地念着 很吃力 却很专注 我没有打扰任何人 悄无声息地离开了国书馆 但这生活中的小镜头 我却怎么也忘不了 它似乎告 诉了我什么 到底是什么呢 1 填上恰当的词语 1 的手 2 的图书馆 3 的脸蛋儿 4 的空气 2 这生活中的小镜头 我却怎么也忘不了 它似乎告诉了我什么 到底是什么呢 根据你的 理解作答 3 学习作者细致生动的描写方法 把你观察到的生活中的一个精彩场面写下来 三 三 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 写作 题目 发生在 的一件事 第 5 页 共 6 页 要求 把题目补充完整 做到内容具体 语句通顺 感情真实 注意不写错别字 不少于 500 字 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3434 分分 1