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文档简介
国培 2015 第四组第二小组教师培训方案 初中历史学科教师暑期培训方案初中历史学科教师暑期培训方案 一 指导思想 以科学发展观为指导 以提升我区初中历史学科教育质量为核心 以提高广大初中 教师实施新课程能力和教育创新能力为主线 按照市区教研室的工作部署 特开展暑期 培训 二 培训主题 初中历史学科教师教学反思能力提升培训 三 培训目标 1 造就一支刻苦钻研 开拓创新 能够适应新时代要求的初中历史学科教师队伍 整体提升我区的师资水平 2 通过理论培训与教学实践的观摩 帮助教师树立新的教育教学理念 3 通过历史学科专业知识的培训 把学科知识的更新 拓展放在教师发展的首要 位置 努力提高教师学科专业知识水平 4 以 教学反思 为突破口 提高教师的教学能力和科研能力 提升我区的初中 历史教学质量 四 培训对象 全区初中历史教师 50 名 五 培训原则 1 针对性原则 以各学校和教师的实际需求与发展为出发点开展暑期培训 有针 对性地解决教学中的真问题 2 理论与实践相结合的原则 在理论学习的基础上 开展教学反思与实践研讨 更新教师教育理念 改善教师的教学行为 提高教学实效 3 系统性原则 以我区教学质量的整体提升为本 注重培训的系统性 以达到提 高教师队伍的整体水平 六 培训方式 集中培训与自主学习相结合 理论学习与教学实践研讨相结合 七 报到 培训时间 1 报到时间 2016 年 7 月 15 日下午 2 30 6 30 2 培训时间 2016 年 7 月 16 日 20 日为集中培训时间 八 集中培训地点 巴南区教师进修学校 九 课程设置 时间内容要点授课 指导 教师 地点 7 月 16 日上午 义务教育历史课程标准 2011项军学术厅 国培 2015 第四组第二小组教师培训方案 十 培训要求及考评办法 1 本次培训纳入教师继续教育内容 并完成规定培训学时和作业 对培训达标者 由 进修学校发放 继续教育培训证书 2 所有参训老师按时参加培训 不得迟到 早退或缺席 3 培训结束后 将成立评审小组对参训教师的作业进行评分 年版 解读 下午 一堂初中历史好课的标准 余朝元学术厅 上午 基于 问题解决 的教学反 思与案例分析 龚奇柱学术厅7 月 17 日 下午 如何撰写课堂教学反思 袁从秀学术厅 上午以 辛亥革命 为例进行教学 设计 根据设计进行反思 组员多媒体教室 17 月 18 日 下午分组讨论自己的设计和反思各组组长多媒体教室 1 上午观课 辛亥革命 各组组长多媒体教室 17 月 19 日 下午分组讨论 再反思各组组长多媒体教室 1 上午撰写课堂教学反思组员多媒体教室 17 月 20 日 下午课堂教学反思展示 各组两名 班主任学术报告厅 时间内容要点授课 指导 教师 地点 上午 义务教育历史课程标准 2011 年版 解读 项军学术厅7 月 16 日 下午 一堂初中历史好课的标准 余朝元学术厅 上午 基于 问题解决 的教学反 思与案例分析 龚奇柱学术厅7 月 17 日 下午 如何撰写课堂教学反思 袁从秀学术厅 上午以 辛亥革命 为例进行教学 设计 根据设计进行反思 组员多媒体教室 17 月 18 日 下午分组讨论自己的设计和反思各组组长多媒体教室 1 上午观课 辛亥革命 各组组长多媒体教室 17 月 19 日 下午分组讨论 再反思各组组长多媒体教室 1 上午撰写课堂教学反思组员多媒体教室 17 月 20 日 下午
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