艺术节实施方案

20152015 年艺术节活动实施方案年艺术节活动实施方案 一 指导思想 为了进一步丰富学校的校园文化生活 营造浓郁的校园文化氛围 深化学 校的艺术教育工作 艺术节以面向全体学生 重在普及为宗旨 通过开展丰富 多彩的艺术活动 激发我校学生对艺术的兴趣和爱好 结合 2015 年县局艺术节 融为一体 开展具有时代特征 校园特色 学生特点的艺术活动 二 艺术节主题 活动的主题是 阳光下成长 活动要围绕主题 展现中小学生热爱祖国 朝气蓬勃 勇于探索 健康向 上的精神风貌 弘扬中华民族优秀文化 体现时代特征 校园特色 学生特点 三 活动时间 2015 年 4 月 27 日 5 月 30 日 四 活动对象 全体师生 五 成立艺术节活动组委会 成立艺术节活动组委会 负责活动的组织协调 督促检查工作 负责艺术 节活动全过程的总体策划 并结合实际制定活动方案 负责对艺术活动期间活 动的指挥 组织 监督和协调工作 保证艺术节各项活动顺利进行 主 任 刘丙军 副 主 任 桑炳宝 主任委员 李旭东 委 员 杨丽欢 杨静 王丽娟 蒋劲松 王建军 冯月娜 六 活动要求 1 以美育德 以德促美 立足普及 重在参与 夯实基础 争创特色 倡导 出新 鼓励创作 2 各班主任 音乐 美术 科学教师利用课内和班内班队会开展宣传 发动全 体学生积极参与 各班主任须积极配合 认真组织 指导好本班级参赛项目 节目的准备与排练 积极参与各项比赛 七 活动内容 一 班级 以班级为单位 学生积极参与表演 要求 1 以重在学生参与为目的 给学生搭建展示自我的舞台 树立学生的自信心 提高对艺术的兴趣 2 表演的形式不限 根据每个同学自身的特长进行表演 个人 二人一组或以 快乐小队 为单位 等形式均可 3 表演的内容不限 可以根据在拓展课中学到的技能或体育 音乐 美术等方 面的表演 唱歌 三支花 舞蹈 讲故事 朗诵 4 表演时间可以利用音乐课 二 校级 快乐展才艺 艺术单项比赛 要求 1 参加对象 七 九年级全体有才艺的学生 2 活动形式 学生自由报名参加 必须有特长 和班级推选方式相结合 3 活动项目 音乐专场 器乐 声乐 综合 书画专场 八 活动安排 一 宣传启动阶段 本届艺术节活动以展现我校学生 阳光下成长 为主题 开展具有时代特 征 校园特色 学生特点的艺术活动 1 利用升旗仪式召开全校师生动员大会 使全校师生理解举办艺术节的意义 领会本届艺术节的活动主题 内容 艺术形式等 2 制定切实可行的艺术节活动计划 确保全校师生人人参与 以保证各年级 班级艺术活动的全面深入开展 二 全面实施阶段 1 本次艺术节活动以重在学生参与的为目的来推进素质教育 让全体队员动手 动脑 快乐参与 体验快乐 得到锻炼 享受成功的喜悦 2 利用午自习和广播站阵地 以播放校园歌曲及世界名曲欣赏等多种形式 激 发学生对艺术的兴趣和爱好 积极营造浓郁的文化艺术氛围 3 各班主任须积极配合 认真组织 指导好本班级参赛项目 节目的准备与排 练 做好学生的报名参赛工作 九 活动具体安排 一 艺术单项比赛 一 书画专场 负责人 钱辉 刘丽伟 1 书法比赛作品要求 7 9 年级各班于 5 月 10 日前 以 经典诗文 为主题 上交书法作品 3 幅参赛作品到政教处 2 绘画比赛作品要求 7 9 年级各班于 5 月 10 日前 以素描 简笔画 素写 水粉画等形式 上交绘画作品 3 幅参赛作品到政教处 3 评比时间 5 月 20 日 二 音乐专场 负责人 李旭东 李小明 1 节目内容 健康向上 富有思想性 形式活泼 主题突出 艺术性强 服装 整齐 化妆自然 动作大方 整体效果好 2 节目要求 必须是有特长的学生 自由报名或班级推荐 每班至少一个节目 班主任审查 确保节目的质量 3 节目形式 课本剧 小品 相声 歌曲 必须有伴奏 舞蹈 诵读 器乐 等 4 比赛地点 音乐教室 5 报名表 5 月 18 日前交政教处 6 比赛时间 5 月 20 日下午 7 主任评委 李旭东 8 评委 李旭东 李小明 常彩霞