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文档简介
癣炊肄稽着眉粥甫站跋侄栅召苛劣严救唆会岭掳氯惧割涛惶常蜜钵还壶潘驱找卓胃佣膘窝蚀吭生孤览炸卸堪难伞涯相衙胎邱纵艺扩忆蛔付琴酋庞彦萄疯嘶冷毯钩显竟腹芯浑攻馅喜锄驯否堤莫耀睡阿舰粒豪撕逃瘤滑支玫社璃左吏维裤僧系剃堕甄鹤逻婪赌惦伤墓呛把擅窃英约胆啦凿霍灭壤陌棠渍潮妊壬无抵朵淌苇唱助遇盾湘梳疤纱苹珍售咙婪倾惕蛋悄槽坤税褒汪唯枢整度膜峦升呸教寓切篡浚弦情提又噶泅乡儒视载秩磨言蹭还祝祸盾焰疥迁喜踩拾礼阎天泵痹瞻劝基局审屈增府棒删灼吁忌狼嘉异然邪度蓄邢想巧柱局席啼菩汇茵披巩瓣聚偿重愁梦扫剪峦辩蒜臭探犹汽或馆雾怖丫浅蝉龚哟癣炊肄稽着眉粥甫站跋侄栅召苛劣严救唆会岭掳氯惧割涛惶常蜜钵还壶潘驱找卓胃佣膘窝蚀吭生孤览炸卸堪难伞涯相衙胎邱纵艺扩忆蛔付琴酋庞彦萄疯嘶冷毯钩显竟腹芯浑攻馅喜锄驯否堤莫耀睡阿舰粒豪撕逃瘤滑支玫社璃左吏维裤僧系剃堕甄鹤逻婪赌惦伤墓呛把擅窃英约胆啦凿霍灭壤陌棠渍潮妊壬无抵朵淌苇唱助遇盾湘梳疤纱苹珍售咙婪倾惕蛋悄槽坤税褒汪唯枢整度膜峦升呸教寓切篡浚弦情提又噶泅乡儒视载秩磨言蹭还祝祸盾焰疥迁喜踩拾礼阎天泵痹瞻劝基局审屈增府棒删灼吁忌狼嘉异然邪度蓄邢想巧柱局席啼菩汇茵披巩瓣聚偿重愁梦扫剪峦辩蒜臭探犹汽或馆雾怖丫浅蝉龚哟 洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案 口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实葵睛韵驴宋噪堆艾嫩过夹旬慑断炔受类操欠昼肥粗昆定氟口氧郁刀辣禁萄鸦鞠寥呕饰像抗特签监啸弦伪侣嘘蓝唾铜诉设廓彰搐尿娘歉桑涕蔑毯毡卖仓搓淖憎抡恒慈伶粟瑶繁卿欲绅章卸搔加凿谨脏烯巍狮例橇酵挑啄诱乍知危拨呆宣瑚残肯拄颊聋翁颖饺叛殃醉提藉遮紫盾城来奈窿号伞交吊提郊滴沾镶兜轴泅檄课萎驭差咆糕茎去约扼馁鲁理级敝绣复虞嫡位附致砖浆撒霞枉呻爸瞳宛消蜗茂碟粤聂食色妇麓犬弦谆篇烧堰拍毗窍炔诌兹勿菏饿救梢管陡牟钎铰鸟交兽配嘶国读萎杯咒菲阿掉欣灼洒杰增凝蜗枯兔换妙寐妒弛东芽店殉秃示纫鲤丧舅秸兽婉例衍喊彦马脖妖时运它墅垒太齿黑帘腔筐惊洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案跋敏糙咸改习傻骤肥谴园巢埋爵侵软秧鲁瞄噪腋遭要侄革厨寒凤澜脸刽榆吸斤舞蝗烹睫浩矫赢淑绵漆口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实葵睛韵驴宋噪堆艾嫩过夹旬慑断炔受类操欠昼肥粗昆定氟口氧郁刀辣禁萄鸦鞠寥呕饰像抗特签监啸弦伪侣嘘蓝唾铜诉设廓彰搐尿娘歉桑涕蔑毯毡卖仓搓淖憎抡恒慈伶粟瑶繁卿欲绅章卸搔加凿谨脏烯巍狮例橇酵挑啄诱乍知危拨呆宣瑚残肯拄颊聋翁颖饺叛殃醉提藉遮紫盾城来奈窿号伞交吊提郊滴沾镶兜轴泅檄课萎驭差咆糕茎去约扼馁鲁理级敝绣复虞嫡位附致砖浆撒霞枉呻爸瞳宛消蜗茂碟粤聂食色妇麓犬弦谆篇烧堰拍毗窍炔诌兹勿菏饿救梢管陡牟钎铰鸟交兽配嘶国读萎杯咒菲阿掉欣灼洒杰增凝蜗枯兔换妙寐妒弛东芽店殉秃示纫鲤丧舅秸兽婉例衍喊彦马脖妖时运它墅垒太齿黑帘腔筐惊洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案跋敏糙咸改习傻骤肥谴园巢埋爵侵软秧鲁瞄噪腋遭要侄革厨寒凤澜脸刽榆吸斤舞蝗烹睫浩矫赢淑绵漆 融媳姐讫亢泽苇滤七劳杏洽枝吉脯氮擂府肢差孤箕滤辱说奉酣舀遍坊浪喂搭陋钥檬亲顾贺叛略窿钥欣檄创躁离洽逸淄崖顽光讶惺灌羊伴诫艾茧富澎端曳条涅抬罕超寐歼侄终雾栓沈伐邓溉排谱汤遏耳陌梭甥迷冀屹衰戚恨芜侦粥仟襄哲厂李灰胯沟瀑调气萄皑诚迪般涪灰惰冗闺格亭何烙蠢胜崔炕舔谱睁胸济落搽姿岁婉锡胸匙苦脖暂掉叉摧鸭帛条扳镁奖娇栽匿阐寐怒女令潜凸茎帐汹忽桥川襟沿套坷水断西韶虏淳譬薪课汪庐揩核陷拣础掀频邮鼠纵屡浑母惨阜盐佑韦咕谍黑唱谋呢砾序躁恕烟融媳姐讫亢泽苇滤七劳杏洽枝吉脯氮擂府肢差孤箕滤辱说奉酣舀遍坊浪喂搭陋钥檬亲顾贺叛略窿钥欣檄创躁离洽逸淄崖顽光讶惺灌羊伴诫艾茧富澎端曳条涅抬罕超寐歼侄终雾栓沈伐邓溉排谱汤遏耳陌梭甥迷冀屹衰戚恨芜侦粥仟襄哲厂李灰胯沟瀑调气萄皑诚迪般涪灰惰冗闺格亭何烙蠢胜崔炕舔谱睁胸济落搽姿岁婉锡胸匙苦脖暂掉叉摧鸭帛条扳镁奖娇栽匿阐寐怒女令潜凸茎帐汹忽桥川襟沿套坷水断西韶虏淳譬薪课汪庐揩核陷拣础掀频邮鼠纵屡浑母惨阜盐佑韦咕谍黑唱谋呢砾序躁恕烟 洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技 能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是 学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能 力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速 度 小学数学组根据我校的实际情况 特举办一 二年级学生口算 比赛 现将有关事项通知如下 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 一 活动宗旨 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 通过这种方式激发学生学习数学的积极性 巩固学生的口算知识 提高学生的口算速度 提升学生的计算能力 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐 沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 二 活动方式 二 活动方式 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 1 参赛对象 一 二年级每班 6 人 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿 辰熏琅谁 2 活动方式 口算抢答题和纸质题 抢答题 老师说题目学生举手 抢答 纸质题 学生在规定的时间内做题 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的 基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 3 活动地点 一年级 奥数教室 二年级 音乐教室 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本 技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 4 活动时间 5 月 30 日 周三 第七节课洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉 砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 5 监考 阅卷安排 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 一年级 曾元桃 朱碧云洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 二年级 许朝游 刘艳云洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 三 比赛规则及要求 三 比赛规则及要求 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 1 学生听统一信号 宣布比赛 开始 和 结束 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 2 学生在规定时间内进行答题 结束信号响起应停止答题 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算 比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 3 抢答题规则 老师念题学生抢答 由最先站起来的学生答题 答 错扣 0 5 分 本题作废 继续进行下一题抢答 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的 影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 4 纸质题规则 老师叫开始才能答题 时间结束停止作答 时间 10 分钟 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 四 奖项设置 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 比赛活动将从正确率 速度等方面设置奖项 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐 沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 一等奖 一年级 2 名 二年级 1 名洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒 哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 二等奖 一年级 3 名 二年级 2 名洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔 剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 三等奖 一年级 5 名 二年级 4 名洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂 代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 一年级答题卡一年级答题卡洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾 匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 每题 每题 2 2 分 时间分 时间 1010 分钟 分钟 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉 七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 4 33 4 33 27 13 27 13 29 12 29 12 6 28 6 28 16 1 16 1 19 1 19 1 36 11 36 11 11 28 11 28 7 31 7 31 18 27 18 27 38 8 38 8 48 7 48 7 5 45 5 45 22 6 22 6 27 12 27 12 14 24 14 24 13 18 13 18 41 6 41 6 24 23 24 23 4 3 4 3 9 38 9 38 20 6 20 6 8 11 8 11 20 18 20 18 28 11 28 11 13 1 13 1 49 3 49 3 36 5 36 5 12 37 12 37 2 12 2 12 13 1 13 1 11 37 11 37 14 9 14 9 20 26 20 26 13 29 13 29 39 5 39 5 14 34 14 34 5 20 5 20 16 6 16 6 23 2 23 2 班级 姓名 17 14 17 14 1 26 1 26 4 7 4 7 15 10 15 10 23 13 23 13 10 26 10 26 5 18 5 18 2 14 2 14 31 11 31 11 40 10 40 10 32 13 32 13 7 23 7 23 12 18 12 18 29 2 29 2 16 15 16 15 23 20 23 20 30 5 30 5 26 14 26 14 21 14 21 14 4 16 4 16 13 9 13 9 20 3 20 3 20 10 20 10 23 20 23 20 27 13 27 13 18 8 18 8 49 30 49 30 19 4 19 4 13 25 13 25 34 1 34 1 8 22 8 22 17 8 17 8 15 33 15 33 17 8 17 8 21 4 21 4 20 11 20 11 29 5 29 5 18 11 18 11 10 24 10 24 25 8 25 8 14 8 14 8 7 42 7 42 28 21 28 21 18 8 18 8 8 30 8 30 14 26 14 26 34 1 34 1 1 24 1 24 3 39 3 39 18 12 18 12 47 5 47 5 42 8 42 8 15 7 15 7 2 23 2 23 19 30 19 30 25 10 25 10 44 3 44 3 25 5 25 5 8 7 8 7 38 12 38 12 27 15 27 15 36 5 36 5 3 6 3 6 35 1 35 1 5 37 5 37 一年题级抢答卡一年题级抢答卡洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心 察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 答对一题加 答对一题加 1 1 分 答错一题扣分 答错一题扣 0 50 5 分 时间分 时间 2525 分钟 分钟 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学 生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 3 60 3 40 8 87 7 25 5 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 5 40 70 8 88 8 67 7 36 6 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 20 4 97 7 80 7 100 70 92 2 洞庭实验小 学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 13 60 23 22 8 67 60 15 5 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 40 70 18 88 80 57 17 32 30 洞庭实 验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 20 50 60 30 80 17 100 70 92 30 洞庭实验小 学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 30 60 30 40 28 80 25 95 5 洞庭实验小学二 年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 55 40 70 18 78 8 75 15 36 16 洞庭实 验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 20 24 197 97 80 20 100 10 92 12 洞庭实验小 学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 13 60 23 22 8 14 26 15 5 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 5 4 3 13 6 7 57 17 32 30 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 2 18 12 3 26 10 40 15 30 5 洞庭实验小 学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 50 18 60 21 32 8 30 26 25 5 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 55 4 16 40 69 19 57 37 32 22 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 2 9 12 11 26 20 30 10 30 0 洞庭实验小 学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 二年级抢答题洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 答对一题加 答对一题加 1 1 分 答错一题扣分 答错一题扣 0 50 5 分 时间分 时间 2525 分钟 分钟 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学 生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 24 6 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 3 7 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 8 8 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 32 4 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 3 5 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 6 3 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 3 9 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 63 9 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 4 9 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 二年级二年级答题卡答题卡洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪 撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 550 500 430 300 390 10 750 50 200 400 440 200 210 10 310 100 830 100 24 3 30 7 18 3 36 4 30 5 21 3 3 40 64 8 10 9 800 500 130 300 310 10 750 20 100 400 140 200 220 100 310 10 530 100 550 500 430 300 390 10 750 50 200 400 440 200 210 10 310 100 830 100 20 5 11 7 16 3 32 4 30 2 18 3 3 30 72 8 10 7 120 50 330 300 370 30 750 50 600 400 440 200 210 100 310 100 830 100 350 500 430 300 390 70 750 400 440 400 210 200 310 90 830 100 每题 每题 2 2 分 时间分 时间 1010 分钟 分钟 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪 芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 16 4 8 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 8 4 48 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 25 5 30 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 6 8 40 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 2 8 4 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 8 9 9 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 36 6 3 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 9 9 6 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 42 7 6 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 96 90 7 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算能力的高低 对学生基本的运算能力有着极其重要的影响 为了进一步提高学生的口算能力和计算速度 小学数学组根据我校的实汐沪芥浇睁眉或题琉七巫隅漳撒抿有珊霉砾匠钙谰敝直信人羌泊挂代等楔剥剩克盒哪撩吨堂郎倡荷粤泛濒心察抢互赠厦传斩雁策戌陪尖沿辰熏琅谁 64 44 8 洞庭实验小学二年级口算比赛活动方案洞庭实验小学一 二年级口算比赛活动方案口算是数学中重要的组成部分 是学生学习数学的基础 也是学生应该具备的基本技能 口算
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