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文档简介
第 1 页 共 3 页 一年级上册道德与法治一年级上册道德与法治 我的家我的家 优秀教优秀教 案教学设计案教学设计 第四单元 我爱我的家 活动一 我的家 活动目标 1 能感受到自己家庭生活的幸福与欢乐 愿意与 其他同学分享自己的幸福 2 能用自己的方式表达出对父母长辈的爱 活动准备 一 学情分析 现代的父母都忙于自己的工作 大部分不注重与 子女进行情感上的交流 久而久之 关系会逐渐疏远 所以仅想以本次活动作为一次尝试 唤醒学生们关爱 他人的能力 提醒诸位家长俯下身来 与孩子一同成 长 二 物质资料准备 老师 三毛流浪记 录像带 我的好妈妈 磁带 学生 水彩笔 小美术本 白纸 活动时间 2 课时 第 2 页 共 3 页 活动过程 第一课时 1 老师讲家的重要性 1 引课 我们每个人都生活在一个温暖的家 中 家对于一个人而言是很重要的 因为有家 我们 才有吃有穿 才能健康成长 家是我们避风的港湾 家是我们成长的摇篮 我们每一个人都应该热爱它 关心它 试想 如果一个人没有了家 就会像三毛 像在大街上的乞讨儿流浪街头 风餐露宿 2 放映 三毛流浪记 2 调查学生对自己的家了解的情况 1 提问 同学们 你热爱自己的家吗 了解 自己的家吗 2 学生思考自己的家庭的情况 家里都有谁 他们有哪些兴趣 他们的年龄 性格特点 生肖 其中 你最喜欢家的谁 你和家里 人的感情如何 过渡 看来大家都很熟悉 了解自己的家 都很 爱自己的家 那么 我们该怎样热爱自己的家 关心 自己的家呢 3 学生讨论如何热爱自己的家 关心自己的家 呢 第 3 页 共 3 页 1 尊敬大人 听大人的话 不和父母顶嘴 上学放学回家要主动和家长打招呼 2 有问题要向家长请教 与他们多沟通 多 谈心 3 帮助家长做力所能及的事情 4 过节要记得为他们庆贺 祝福 如母亲 节 爸爸的生日 等 5 吃饭时要帮家长添菜 4 看看书上 P41 页 为我们教了哪些方法 5 判断 1 吃饭时 小明一个人先吃 错 2 爸爸回来了 小红帮爸爸拿拖鞋 对 3 小龙为下楼玩 和妈妈大喊大叫 错 4 小月帮爷爷捶背 对 6 学唱歌曲 我的好妈妈 7 布置作业 完成家庭小调查 做完书上 P40 P41 页的题 并 画一张全家福 下节课 我
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