鄂教版2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷(II)卷

第 1 页 共 14 页 鄂教版鄂教版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 2017 盘锦模拟 青春期一般指 A 12 16 岁 B 10 19 岁 C 16 18 D 10 16 岁 2 2 分 2019 七下 湛江期中 停滞的青春是死水 我们不要 单调的青春是萎靡 我们不要 偏激的 青春是敌人 我们不要 无梦的青春是堕落 我们也不要 那么 你理想的青春应是 标新立异 沉湎于幻想的青春 朝气蓬勃 勇于探索的青春 摆脱依赖 自作主张的青春 热情高涨 情感丰富的青春 A B C D 3 2 分 2018 七下 定州期中 提起青春 人们会想到初升的太阳 说起青春 人们会看到含苞待放的 花蕾 谈起青春 人们会听到初春时的雨声 青春是 A 梦想 成长 力量 追求 B 勇气 无畏 成功 苦难 C 渴望 激情 纠结 失败 第 2 页 共 14 页 D 友情 爱情 亲情 激情 4 2 分 2019 七下 仪征期中 2019 年 3 月 各地积极开展学习雷锋精神的宣传活动 开展这样的活动 有利于 给予我们自我完善的力量 激发我们对人生道路和人生理想的思考 杜绝社会存在的不良风气 形成向榜样学习的氛围 提高公民素质 A B C D 5 2 分 2019 七下 普宁期中 青春是一首酣畅的山歌 青春是一篇甜美的乐章 在青春时期 我们渴 望 拥有健美的身躯 拥有充实的大脑 自由和独立 有更多的时间挥霍 A B C D 6 2 分 2019 七下 顺德月考 大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善 下列对 止于至善 理解正确的是 第 3 页 共 14 页 这是人的一种精神境界 我们应有 至善 的追求 止于至善 是品德高尚的人追求的 不是每个人都可以追求的 这是一种 虽不能至 心向往之 的实践过程 这是一种向往美好 永不言弃的精神状态 A B C D 7 2 分 2019 七下 余杭期末 下图漫画 自强的青春 说明 A 自强的青春态度 会给我们插上飞翔的翅膀 B 只要自强 青春就会绽放光彩 C 只有残疾人需要自强 D 青春的生命充满活力 无须自强 8 2 分 2019 八下 姜堰期中 遵守宪法是公民的基本义务 遵守宪法就是要 忠于宪法 维护宪法尊严 制定修改宪法 保障宪法实施 A B C 第 4 页 共 14 页 D 9 2 分 2019 广东模拟 当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候 痛苦便产生了 所以 你 务必使你的积极情绪支配你的心灵 诸如宁静 愉快 学会思考 学会观察 学会感恩 学会信任 学会欣赏 学会赞美 以养成保持积极情绪的好习惯 这是因为 人的情绪具有多样性 积极的情绪使人思维敏捷 体力充沛 精力旺盛 积极的情绪有益于人们的身心健康 保持积极的情绪有利于人们战胜挫折 成为生活的强者 A B C D 10 2 分 2016 七上 防城港期末 2015 年 10 月 27 日 央视 2015 重力寻你 寻找最美孝心少年 大型公益活动颁奖典礼在央视总部 1 号厅录制完成 来自甘肃的李依铜和李易轩姐弟 来自山东的王荠悦等 12 为 年度 最美孝心少年 受邀登台 接受全社会的致敬和礼赞 孝心感人事迹震撼着人们 很多人泪流满面 这说 明 人生的价值在于点滴中的踏实付出 崇高的精神能激发人们乐观的情绪 人的情绪具有相同性和感染性 追求生命的质量 生命之花才会绽放 A B C D 11 2 分 2019 七下 漳州月考 漫画 人不是火柴 不能一擦就冒火 给我们的启示是 第 5 页 共 14 页 A 发泄情绪不利于人的身心健康 B 要学会消除情绪对自己的影响 C 应时刻保持快乐喜悦的积极情绪 D 要学会调节情绪 做情绪的主人 12 2 分 2019 七下 蒙阴期中 情感与情绪有区别 这种区别体现在 情绪是短暂的 不稳定的 会随情境而改变 情绪是相对稳定的 情感是我们在生活中逐渐积累的 相对稳定 情感是短暂的 不稳定的 A B C D 13 2 分 2019 七下 北流期中 在我们的生活中 既有正面的情感体验 也有负面的情感体验 关于 负面情感体验 下列认识错误的是 A 体验负面感受 可以丰富我们的人生阅历 B 负面的情感体验对于我们的成长也有一定的意义 C 要学会承受负面感受 善于将负面情感转变为成长的助力 D 负面情感只有消极作用 要学会克服负面情感 第 6 页 共 14 页 14 2 分 2019 日照 对待自己 我们有自尊感 取得成绩 我们有自豪感 犯了错误 我们有羞愧感 这些情感体验是 A 青少年特有的 B 一种消极的情感 C 消极情绪的表现 D 促进我们积极向上的动力 15 2 分 2019 七下 阳东期末 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生 活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C D 16 2 分 作为班级中的一员 如果你没有众人瞩目的专长 可是 你很想为自己的班级贡献一份力量 那么 你可以 A 不会装会 让别人注意自己 B 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底 C 请同学吃一顿 让他们选自己当班干部 D 找出自己的特点 热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 17 2 分 在学习中 初二 五班的同学你帮我助 共同努力 为班级取得好成绩 在运动会上 同学们 第 7 页 共 14 页 奋勇争光 为集体添光彩 我们要像他们一样 要有强烈的集体荣誉感和责任感 自觉维护集体的荣誉和利益 更应该用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益 对祖国关心 热爱和忠诚 对民族有强烈的自尊和自信 不为满足个人私利而丧失国格和人格 丧失民族气节 A B C D 18 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A B C D 19 2 分 2019 福建 为参加 我和我的祖国 文艺演出 九年 1 班同学都为班级尽力 参演同学认真 排练 其他同学主动帮忙做好后勤工作 这告诉我们 共建美好集体要 目标一致 分工合作 和而不同 相互竞争 第 8 页 共 14 页 各尽所能 发挥所长 民主决策 协商管理 A B C D 20 2 分 2018 八上 盐都开学考 马克思和恩格斯 伟大的友谊 世界闻名 正是拥有共同梦想 认 同共同的价值观 两人通过无间合作催生了人类历史最完美的理想 共产主义 两位无产阶级革命导师的成功说 明了 A 愿景的实现需要伟大人物的合作 B 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习 C 没有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引领人们团结一致 开拓进取 21 2 分 在集体生活中 当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时 我们应该 A 首先维护小群体成员的利益 B 自觉维护小群体的整体利益 C 明辨是非 坚持集体主义 D 将自身利益置于集体利益之上 22 2 分 2017 七下 临沧期末 未成年人的生存和发展事关人类的未来 对未成年人给予特殊关爱和 保护 已经成为人类的共识 下列给予未成年人特殊保护的法律有 中华人民其和国宪法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 A 第 9 页 共 14 页 B C D 23 2 分 2016 八上 桃江期末 关于未成年人的健康成长 下列说法不正确的是 A 保护未成年人的健康成长 是全社会共同的责任 B 有了家庭 学校 社会全方位的保护 未成年人一定能健康成长 C 家庭 学校 社会保护 只能为未成年人的健康成长提供必要的外部条件 D 未成年人的健康成长要求其自身必须增强自我保护意识 提高自我保护能力 24 2 分 2019 九下 北部湾模拟 法律是一种特殊的行为规范 下列事例能体现这一行为规范的是 A 中学生小梅因未认真完成作业被老师批评教育 B 上海市人民检察院原检察长陈旭因受贿罪被判处无期徒刑 C 李某因在遛狗时未用狗绳牵引 受到路过群众的强烈谴责 D 小林的父亲每天按时到公司上班 多年来从未迟到 缺席 25 2 分 2017 七下 姜堰期中 近年来 社会各界为保护未成年人的健康成长采取了许多的措施 下 图主要体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 第 10 页 共 14 页 C 社会保护 D 司法保护 26 2 分 人们把法律称为 国法 因为它 A 由国家制定或认可 B 由国家强制力保证实施 C 对全体社会成员具有普遍的约束力 D 法律是统治阶级意志的体现 27 2 分 2019 七下 淅川期末 近年来 我国采取多种措施保护未成年人的合法权益 从未成年人的 地位看 这样做主要是因为未成年人 A 对事物的认识水平受到以定的限制 B 是国家的未来 民族的希望 C 年龄小 发育不成熟 D 生活在复杂的社会环境中 28 2 分 下列对法治的理解不正确的是 A 法治要求实行善治 B 法治 意味着依法治理 C 法治要求实行良法之治 D 实现法治不需要道德的约束 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 德国伟大的音乐家贝多芬认为 音乐是比一切智慧 一切哲学更高的启示 音乐是从现实生活 获取题材 与人类的情感情绪紧密相连 音乐的内部形式是表达人类的社会生活和内心思想情感 青少年听音乐 的过程其实就是将自己经历的事情产生的情感与音乐所释放出的情感结合的过程 1 音乐是从现实生活获取题材 与人类的情感情绪紧密相连 情感与情绪有什么联系和区别 第 11 页 共 14 页 2 请你谈一谈情感有什么作用 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 男女同学生活在同一集体中 必然要进行交往 判断 理由 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 2019 七下 柳州期末 我们每一个同学都希望生活在美好的集体之中 观察下列图片 回答 问题 1 上述三幅图 分别体现了什么样的美好集体 2 美好的班集体需要共建 我们每个人应怎样为班集体建设出力 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 32 14 0 分 2019 七下 安徽期末 在学习相关法律知识后 我校部分同学组成了 法律兴趣 小组 请你参与其中 1 了解法治常识 同学们在学习法律的过程中 发现党的十九大报告进一步把全面依法治国确定为新 时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 有人对全面推进依法治国的总目标不是很清楚 请你帮助解答 2 感受法的关爱 通过学习 同学们认识到我们未成年人是法治中国建设的受益者 感受到了法的关 爱 法律规定 保护未成年人是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组 织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑 起保障未成年人合法权益的四道防线 第 12 页 共 14 页 你知道保护我们未成年人合法权益的相关法律吗 请至少写出两条 3 掌握学法途径 法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 规定权利和义务是法律的基本内容 同学们纷纷表示要认真学习法律 请你介绍几种学习法律的途径 4 参与法治建设 推进法治中国建设是每个人的责任和义务 作为国家未来的建设者 我们要努力为 法治中国建设贡献自己的力量 那么我们应如何为法治中国建设贡献自己的力量呢 第 13 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 14 页 共