圆的面积测试题

单元测试题单元测试题 一 填空一 填空 1 一个圆形桌面的直径是 2 米 它的面积是 平方米 2 已知圆的周长 求 d 求 r 3 圆的半径扩大 2 倍 直径就扩大 倍 周长就扩大 倍 面积就扩大 倍 4 环形面积 S 5 用圆规画一个周长 50 24 厘米的圆 圆规两脚尖之间的距离应是 厘米 画出 的这个圆的面积是 平方厘米 6 大圆半径是小圆半径的 4 倍 大圆周长是小圆周长的 倍 小圆面积是大圆面积 的 7 一个半圆的周长是 20 56 分米 这个半圆的面积是 平方分米 8 将一个圆平均分成 1000 个完全相同的小扇形 割拼成近似的长方形的周长比原来圆 周长长 10 厘米 这个长方形的面积是 平方厘米 9 在一个面积是 16 平方厘米的正方形内画一个最大的圆 这个圆的面积是 平 方厘米 再在这个圆内画一个最大的正方形 正方形的面积是 平方厘米 10 大圆半径是小圆半径的 3 倍 大圆面积是 254 34 平方厘米 则小圆面积为 平 方厘米 11 大圆半径是小圆半径的 2 倍 大圆面积比小圆面积多 12 平方厘米 小圆面积是 平方厘米 12 鼓楼中心岛是半径 10 米的圆 它的占地面积是 平方米 13 小华量得一根树干的周长是 75 36 厘米 这根树干的横截面大约是 平方厘 米 14 一只羊栓在一块草地中央的树桩上 树桩到羊颈的绳长是 3 米 这只羊可以吃到 平方米地面的草 15 一根 2 米长的铁丝 围成一个半径是 30 厘米的圆 接头处不计 还多 米 围成的面积是 16 用一根 10 28 米的绳子 围成一个半圆形 这个半圆的半径是 面积是 17 从一个长 8 分米 宽 5 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆 这个圆的面积是 18 大圆的半径等于小圆的直径 大圆的面积是小圆面积的 19 一个圆的周长扩大 3 倍 面积就扩大 倍 20 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形 一个正方形 和一个圆 其中 面 积最小 面积最大 二 选择 二 选择 1 计算圆的面积 可以选择下面哪种方法 A S r2 B S d 2 2 C S C 2 2 D 前三种都可以 2 下面的图形只有两条对称轴的是 A 长方形 B 正方形 C 等边三角形 D 圆 3 在一个长 5 厘米 宽 3 厘米的长方形中画一个最大的圆 它的半径是 A 5 厘米 B 3 厘米 C 2 5 厘米 D 1 5 厘米 4 一个直径 1 厘米的圆与一个边长 1 厘米的正方形相比 它们的面积 A 圆的面积大 B 正方形的面积大 C 一样大 D 无法比较 三 判断 对的打三 判断 对的打 错的打 错的打 1 通过圆心的线段 叫做圆的直径 2 周长是所在圆直径的 3 14 倍 3 同一个圆内 半径是直径的一半 4 任何圆的圆周率都是 5 半径是 2 厘米的圆 它的周长和面积相等 6 两个圆的面积相等 则两个圆的半径一定相等 7 如果一个圆的直径缩小 2 倍 那么它的周长也缩小 2 倍 面积则缩小 4 倍 四 解决问题 1 一个环形的外圆半径是 8 分米 内圆半径 5 分米 求环形的面积 2 环形的外圆周长是 18 84 厘米 内圆直径是 4 厘米 求环形的面积 3 校园圆形花池的半径是 6 米 在花池的周围修一条 1 米宽的水泥路 求水泥路的 面积是多少平方米 4 1 轧路机前轮直径 1 2 米 每分钟滚动 6 周 1 小时能前进多少米 2 自行车轮胎外直径 71 厘米 每分钟滚动 100 圈 通过一座 1000 米的大桥约 需几分钟 5 在一张长 厘米 宽 厘米的长方形纸上剪一个直径为 厘米的圆 最多可以 剪几个 6 将一根长 100 米的绳子 绕一棵大树 20 圈少 48 厘米 这棵大树横截面面积是多 少平方厘米 7 下面是一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形 求出该圆的面积 单 位 厘米 8 一个水缸 从里面量 缸口直径是 50 厘米 缸壁厚 5 厘米 要制做一个缸盖 使它正好盖住缸口的外沿 这个缸盖的面积是多少平方厘米 如果在缸盖的边沿贴上一圈 金属 不计接头 这个金属条长多少厘米 9 一种自行车轮胎外直径 35 36 厘米 如果平均每分钟转 100 圈 通过长 1670 米 的武汉长江大桥 需要多少分钟 得数保留整数 10 一根铁丝长 37 68 米 在一根圆形木棒上正好绕 200 圈 木棒横截面的半径是 多少厘米 组卷说明 在课堂教学中既重视其学习结果 更要重视学习过程 培养学生自己探索获取知识的能力 这 节课的教学 紧紧抓住 圆面积公式的推导 这一教学重点 敢于放手让学生自己动手操作 归 纳推理 通过学生多次不同的剪拼 采用假设 转化 想象等方法 利用等积变形把圆面积转 化成其他的平面图形 逐步归纳概括出圆面积的计算方法 这样多层次的操作 多角度的思考 既 沟通了新旧知识的联系 又最大限度地激发了学生的求知欲 学生学习兴趣盎然 课堂气氛十 分活跃 使学生不仅知其然 更知其所以然 参考答案 一 填空一 填空 1 3 14 2 C C 2 3 2 2 4 4 S 外圆 S 内圆 5 8 200 96 6 4 7 25 12 8 78 5 9 12 56 8 11 28 26 11 4 12 314 13 452 16 14 28 26 15 0 116 0 2826 平方米 16 2 米 6 28 平方米 17 19 625 平方分米 18 4 倍 19 9 20 长方形 圆 二 选择 二 选择 1 D 2 A 3 B 4 A 三 判断 对的打三 判断 对的打 错的打 错的打 1 2 3 4 5 6 7 四 应用题四 应用题 1 122 4