荆轲刺秦王（第三课时）(010)

1 高一语文 YW 14 BX1 005 荆轲刺秦王荆轲刺秦王 导学案 第三课时 导学案 第三课时 编写人 许波 审核人 高一语文组 编写时间 2014 09 10 班级 组别 组名 姓名 学习目标学习目标 1 疏通 13 18 段文意 2 鉴赏 刺秦 的惊险场面 3 评价荆轲其人 重点难点重点难点 全面 客观 公允地评价历史人物 既要看历史 又要兼顾现实 学习方法学习方法 评价人物需要抓主要矛盾 抓故事的主要环节 同时也要注意能使人物形象更丰富的 细节之处 理解人物既要放到历史背景下 又要置换到现实场景中 这样才更具借鉴意义 知识链接知识链接 春秋战国时期有著名的四大刺客 在初中学过的 唐雎不辱使命 中唐雎曾提到过 这些 刺客有专诸 有聂政 还有要离 当年唐睢当廷怒斥秦王时曾经说 夫专诸之刺王僚也 彗星 袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之土也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 荆轲是春秋战国时代有名的四大刺客之一 但专诸 聂政 要离的行刺纯属 士为知已者死 而荆轲则基本上不是为一已之私 而是为 国家大事 关于荆轲的评价 历来仁者见仁 智者见智 苏洵认为他招致了祸患 朱熹认为他是匹夫 之勇 不值得一提 但司马迁却为其立传 评价其 名垂千古 陶渊明也认为 他虽然已经不 在了 但他的精神却流传千古年 读一读荆轲的故事 描绘你内心的荆轲形象 学习过程学习过程 一 熟读第 13 18 段 疏通文意 第 13 段 1 奉樊於期头函 2 以次进 3 至陛下 4 群臣怪之 5 荆轲顾笑武阳 6 前为谢 7 北蛮夷之鄙人 8 少假借之 9 使毕使于前 第 14 段 1 发图 2 图穷而匕首见 3 把秦王之袖 4 持匕首揕之 5 自引而起 6 操其室 2 第 15 段 1 还柱而走 2 卒起不意 3 尽失其度 4 不得持尺兵 译句 方急时 不及召下兵 以故荆轲逐秦王 而卒惶急无以击轲 而乃以手共搏 之 第 16 18 段 1 以其所奉药囊提轲 2 王负剑 3 乃引其匕首提秦王 4 被八创 5 知事不就 6 箕踞以骂 7 事所以不成者 8 欲以生劫之 翻译 1 秦王方还柱走 卒惶急不知所为 2 轲自知事不就 倚柱而笑 箕踞以骂曰 事所以不成者 乃欲以生劫之 必得约 契以报太子也 二 阅读与探讨 1 作者是怎样描写宫廷刺秦王这一惊心动魄的场面的 试品味其妙处 提示 注意文中的动作描写 语言描写 神态描写的妙处 2 本文成功地造了荆轲的形象 对荆轲其人 历来仁者见仁 智者见智 试全面客观 公允地评价荆轲 反思感悟反思感悟 3 课外阅读课外阅读 咏荆轲咏荆轲 陶渊明 燕丹善养士 志在报强嬴 招集百夫良 岁暮得荆卿 君子死知己 提剑出燕京 素骥鸣广陌 慷慨送我行 雄发指危冠 猛气冲长缨 饮饯易水上 四座列群英 渐离击悲筑 宋意唱高声 萧萧哀风逝 淡淡寒波生 商音更流涕 羽奏壮士惊 心知去不归 且有后世名 登车何时顾 飞盖入秦庭 凌厉越万里 逶迤过千城 图穷事自至 豪主正怔营 惜哉剑术疏 奇功遂不成 其人虽已没 千载有余情 译文 译文 燕国太子喜欢收养门客 目的是对秦国报仇雪恨 他到处招集有本领的人 这一 年年底募得了荆卿 君子重义气为自己而死 荆轲仗剑就要辞别燕京 白色骏马在大路上鸣 叫 众人意气激昂为他送行 个个同仇敌忾怒发冲冠 勇猛之气似要冲断帽缨 易水边摆下 盛大的别宴 在座的都是人中的精英 渐离击筑筑声慷慨悲壮 宋意唱歌歌声响遏行云 座 席中吹过萧萧的哀风 水面上漾起淡淡的波纹 唱到商音听者无不流泪 奏到羽音荆轲格外 惊心 他明知这一去不再回返 留下的姓名将万古长存 登车而去何曾有所眷顾 飞车直驰 那秦国的官廷 勇往直前行程超过万里 曲折行进所经何止千城 翻完地图忽地现出匕首 秦王一见不由胆颤心惊 可惜呀 只可惜剑术欠佳 奇功伟绩终于未能完成 荆轲其人虽然 早已死去 他的精神永远激励后人 品评品评 本篇大约作于晋宋易代之后 诗人以极大的热情歌咏荆轲刺秦王的壮举 在对 奇功不建的惋惜中 将自己对黑暗政治的愤慨之情 赫然托出 写得笔墨淋漓 慷慨悲壮 在 以平淡著称的陶诗中另具特色 诗歌按照事件的经过 描写了出京 饮饯 登程 搏击几个场面 尤其着力于人物动作的 刻画 塑造了一个大义凛然的除暴英雄形象 比如 提剑出燕京 写出了荆轲仗剑行侠的英 姿 雄发指危冠 猛气充长缨 更以夸张的笔法写出荆轲义愤填膺 热血沸腾的神态 而 登 车何时顾 四句 排比而下 一气贯注 更写出了荆轲义无反顾 直蹈秦邦的勇猛气概 诗中 虽没有正面写刺秦王的场面 但从 豪主正怔营 一句 可以想见荆轲拔刀行刺之时那股令风 云变色的虎威 这首诗还通过环境气氛的渲染来烘托荆轲的精神面貌 最典型的是易水饮饯的场景 在 萧杀的秋风中 滔滔的易水上 回荡着激越悲壮的乐声 悲筑 高声 哀风 寒波 相互激发 极其强烈地表达出 壮士一去兮不复还 的英雄主题 朱熹说 陶渊明诗 人皆说是平淡 据 某看他自豪放 但豪放得来不觉耳 其露出本相者 是 咏荆轲 一篇 这是颇具眼力的 柳宗元谴责荆轲 柳宗元谴责荆轲 燕秦不两立 太子已为虞 千金奉短计 匕首荆卿趋 穷年徇所欲 兵势且见屠 微言激幽愤 怒目辞燕都 朔风动易水 挥爵前长驱 函首致宿怨 献田开版图 炯然耀电光 掌握罔匹夫 造端何其锐 临事竟趑趄 长虹吐白日 仓促反受诛 按剑赫凭怒 风雷助号呼 慈父断子首 狂走无容躯 夷城芟七族 台观皆焚污 4 始期忧患弭 卒动灾祸枢 秦皇本诈力 事与桓公殊 奈何效曹子 实谓勇且愚 世传故多谬 太史征无且 赏析 赏析 柳宗元用具有高度概括性和巨大包容性的语言成功地描述了这一重大事件的错 综复杂的情节 精心制造了一个接一个的高潮 特别是绘声绘色地描写了荆轲临行时的悲壮 场面和刺秦王的紧张激烈场面 生动体现出荆轲的勇敢 真诚 刚毅 愚狂的性格特征 从而 使荆轲的形象跃然于纸上 而本诗的新意更在于诗人对荆轲作出了 勇且愚 的评价 秦国虐 待作为人质的燕太子丹 杀戮樊於期的父母宗族 特别是秦军滥施武力 任意侵凌其他国家 的种种暴行 引起了人们的强烈不满 对于象荆轲那些抵抗强秦 进行自保的人和事 则应给 予一定的同情和颂赞 但是 对秦王采取暗杀等恐怖手段 不能不说是一种愚蠢而又危险的 行径 因为这类行径无论如何不会改变历史发展的趋势 诗人对荆轲刺秦王这一愚昧盲动之 举 表示了深深的叹惋 燕太子丹错误地将燕国的命运完全寄托在荆轲一人身上 诱使荆轲 充当牺牲品 而荆轲却乐于效法古人 铤而走险 终于丧命 这是历史的悲剧 其实 荆轲即 使能杀死秦王 又怎能迫使秦国退还侵占各国的土地 从而挽救大势已去 行将灭亡的六国 呢 课文译文课文译文 荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子 秦武阳捧着地图匣子 按次序进宫 到达殿前的台阶下 秦武阳脸色都变了 十分害怕 秦国的群臣对此感到奇怪 荆轲回过头来对秦武阳笑了笑 上 前替他向秦王谢罪说 北方蛮夷地区的粗鄙人 没有拜见过天子 所以害怕 希望大王稍微原 谅他些 让他在大王的面前完成他的使命 秦王对荆轲说 起来 取来武阳所拿的地图 荆轲拿了地图捧送给秦王 打开地图 地图全部打开 匕首就露了出来 于是荆轲左手抓 住秦王的衣袖 右手拿着匕首刺秦王 还没有刺到秦王的身上 秦王非常惊骇 自己伸直身子 站起来 挣断了袖子 秦王拔剑 剑太长 就握住剑鞘 当时秦王心里又怕又急 剑插得很紧 所以不能立即拔出来 荆轲追逐秦王 秦王绕着柱子跑 秦国的君臣都惊呆了 事情突然发生 意料不到 大家都 失去了常态 并且按照秦国的法律 臣子们侍立在殿上的 不能带一点兵器 那些宫廷侍卫握 着武器 都排列在宫殿的台阶下面 没有君王的命令不能上殿 当危急的时候 来不及召唤阶 下的侍卫 所以荆轲追逐秦王 大家仓猝间惊惶失措 没有武器用来击杀荆轲 仅仅用空手一 起同荆轲搏斗 这时 秦王的随从医官夏无且 j 用他手里捧着的药袋投击荆轲 秦王还正在绕着柱子跑 仓猝间惊惶失措 不知道怎么办 侍臣们就说 大王把剑背到背上 大王把剑背到背上 秦