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人教版义务教育美术教案人教版义务教育美术教案 漂漂 亮亮 的的 建建 筑筑 教教 案案 课题 漂亮的建筑课题 漂亮的建筑 人教版实验教材 美术 一年级上册 第17课 课时 一课时课时 一课时 学习领域 设计学习领域 设计 应用应用 1 教材分析教材分析 1 1 编辑漂亮的建筑指导思想 编辑漂亮的建筑指导思想 低年级美术造型与表现 漂亮的建筑主要是引导学生尝试不同工具 及用纸 以身边容易找到的媒材 通过看看画画做做等方法 漂亮的建筑大胆自由地把 所见所闻所感所想的事物表现出来 体验造型活动的乐趣 这是一节动手课漂亮的建筑 目的在于培养学生的制作能力 通过对旧画报 海报 旧挂历 蜡光纸进行粘贴 剪刻等方法进行制作 学生剪贴画时 思维 活动贯穿整个取材 撕 摆 组合 粘贴的全过程 如同积木游戏一样是一种 手 脑 眼的综合训练 课本漂亮的建筑第38页展示了学生剪贴的各种作品 风格多样 稚拙有趣 充分表现出小作者热爱生活的情感 2 2 1 1 教学教学内容与目标内容与目标 a 显性内容与目标 尝试使用不同纸材 体验造型快乐 b 隐性内容与目标 创新精神 合作精神 对生活的热爱 2 2 教学教学重点与难点重点与难点 重点 在美术游戏中尝试用不同纸材撕贴一幅 漂亮的建筑 难点 引导学生体验不同纸材赋予作品的不同感受 3 3 学习材料 学习材料 废旧挂历纸 广告纸 蜡光纸 剪刀 固体胶等 2 教学设计教学设计 教学活动的方式与教学方法 教学活动的方式与教学方法 1 学生介绍自己最喜欢的建筑 2 欣赏不同风格的建筑图片 3 欣赏学生作品 4 听故事 做房子 学习房子的剪贴方法和步骤 体验造型 讨论 讨论 你认为故事中的弟弟可能会建一座怎样的房子 请两至三名同学说说自己 的想法 5 作业要求 请你用撕贴画的方法将想像中弟弟的房子表现出来 作业形式 独立制作或是合作制作学生自由选择 6 学生创作 教师辅导 辅导要点 辅导要点 运用多种纸材撕贴一幅漂亮的建筑 鼓励学生发挥想象 大胆创造 房子可以是见过的 也可以是想像中 的 根据画面需要 可以适当添加环境 教师适时在范画 哥哥的房前 屋后添加花草树木等环境 使画面更完美 设计意图 设计意图 1 2 了解建筑有关知识 欣赏不同风格的建筑 激发兴趣 培养审美 3 欣赏学生作品 4 讲故事创设情境 学习剪贴房子的方法和步骤 展示图例 启发创作思维 情境设疑 激发想象 5 6 发挥想象 自由创造 2 2 解决重点与难点的要点解决重点与难点的要点 通过观察分析大量的图片 实物图片 学生作品 对比启发 情境设疑 听故事学习剪贴方法步骤 活跃思维 启发创造 寓教于乐 3 3 学习中可能出现的问题及解决方法学习中可能出现的问题及解决方法 1 作品提倡立意造型的新颖 就是要抓住一切新意的苗头 善加激发 2 鼓励用多种纸材进行组织画面 3 小组合作 分工要明确 4 教师可适当准备一些纸材 以备学生纸材的不足 三 教学评价三 教学评价 1 自我评价 鼓励学生大胆上台展示自己的作品 介绍自
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