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附件 1 我的我的师师德追求德追求 姓名姓名王小霞王小霞日期日期2019 112019 11 学校学校定西市幼儿园定西市幼儿园任教年级学科任教年级学科中班中班 数学数学 夜幕降临 我独坐窗前 看夜色一点点弥散开来 此刻月色朦胧 疏影婆 娑 微风轻轻吹拂着星星晶亮的脸庞 国庆表演很成功 作为老师 我心里很 是高兴 屈指一数 在教育一线 19 个年头了 重新整理自己的心路历程 原来在我童年时 就埋下了 种子 和幼师 有了不解之缘 上幼儿园时坐在小桌子旁 静静地看着老师弹钢琴 纤长的双 手画出优美的弧线 奏出悦耳的旋律 觉得老师真的很神奇 我幻想着 未来 的某一天 我弹奏着钢琴和孩子一起度过属于他们的美好童年 就这样 一步一步 我由幼小的孩童变成了初中生 初中毕业时我毅然 决定报考幼师 即使亲朋好友 循循善诱 即使父母告知我上幼师没有什么前 途 时至今日 我依然觉得我的选择是正确的 因为 是幼师让我圆了童年的 梦 是幼师让我的人生经常处于五彩的童年 是幼师让我找到了人生的方向和 价值 就在我写下 我心目中的好老师 几个字时 我不禁陷入了深深的思考 好老师到底有哪些标准 我是一个好老师吗 从事幼教这么多年 我还是第一 次认真 深入的思考这个问题 刚走上工作岗位 我满怀热情 信心满满 学了四年的幼教理论 终于 到了大显身手的时候 我微笑着迎接每一位新生 没想到挑战接踵而来 小朋 友们入园第一天不适应 哭闹不止 我和颜悦色的询问孩子哪里不舒服 刚凑 过去 脸上就被抓了几道红印 另一位老师一言不发 很严肃的看着孩子们 突然吹了一声哨子 教室里顿时安静了 那一刻 我仿佛明白了我和 好老师 的差距 可以说 初为幼师的前三年 我是热情最为高涨 挫折最为密集的三年 走过来了 也就豁然开朗 原来很棘手的问题现在能够从容解决 原先的急躁 也被现在的沉着应对取代 唯一不变的 是对孩子的那份爱心和热情 我时常 在感谢我孩子们 是他们让我能在这个物欲横流的社会保持一份纯真与淡定 是他们让我明白幼师并不是某些人眼中的 保姆 是他们让我明白幼师可以决 定或者影响孩子一辈子的价值观 路漫漫 我仍然一步一个脚印地摸索着 探索着 教学中 我 寓学与 玩 寓教于乐 我的孩子们喜欢跟我唱歌跳舞 喜欢跟我 告状 喜欢跟 我七嘴八舌 在家长心目中 我认真 负责 关心每一个孩子 算得上一个好 老师 因此一句发自内心的 谢谢 一个挂在脸上的灿烂微笑 一张节日的小 卡片都让我有一种莫名的感动 可是我知道 距离心目中 好老师 的标准 我仍然有不小的差距 在未来的日子里 我 唯有奋力前行 坚守初心
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