生物入侵者(王牡药)

生物入侵者生物入侵者 教学设计教学设计 温溪一中 王牡药 教学目标教学目标 知识与技能 1 理解 生物入侵者 的含义 把握 生物入侵者 的特点 2 理 清本文说明顺序 3 分析本文说明方法 体会表达效果 过程与方法 1 运用多媒体课件 为学生创设情境 使学生直观感受 生物入侵者 的危害 2 设计由浅入深的问题 使学生在自读基础上掌握阅读说明文的基本方法 情感 态度与价值观 了解生物入侵的有关情况 提高警惕 培养学生责任感 增强学 生保护家园的意识 重难点 理清本文的说明顺序 把握文章所运用的说明方法及其表达效果 自主学习自主学习 1 掌握下列词语并学会运用 劫掠 栖息 藩篱 归咎在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 2 课外查阅有关生物入侵的资料 教学过程教学过程 一 导入一 导入 播放视频 外来生物入侵 威胁生物多样性 从这篇新闻中我们知道了一个新名词 生物入侵者 那么到底什么是生物入侵者 生物入侵者有什么危害呢 你们想了解更多 吗 现在我们就来学习梅涛的 生物入侵者 二 自读课文 整体感知二 自读课文 整体感知 什么是生物入侵者 文中列举了哪几种生物入侵者 有什么危害 老师引导学生理 解文章的主要内容 第 1 段 生物入侵者的概念概念 第 2 4 段 生物入侵者及其危害危害 第 5 段 生物入侵者增多的原因和途径原因和途径 第 6 7 段 生物学和生态学界对 生物入侵者 的不同态度态度 第 8 段 世界各国对 生物入侵者 都在采取相应的措施措施 三 合作探究三 合作探究 1 阅读课文 说说本文是按照什么说明顺序来写的 老师从文章的主要内容提炼关键 词 概念 危害 原因和途径 态度 和 措施 并板书 引导学生理解文章 基本上是按照提出问题 分析问题 解决问题的逻辑思路来写的 并顺便讲出这样安排的作 用 2 本文主要采用了哪些说明方法 试从课文中找出有关语句 说说它们的表达效果 格式 这句话运用了 的说明方法 地说明了 的特点 老师先带领学生复习一下说明方法的作用 示范讲运用了列数字 举例子 打比方的 语句及其表达效果 然后让学生找出并讲表达效果 四 小结并倡议四 小结并倡议 生物入侵者 是一篇事理说明文 是按照逻辑顺序进行说明的 文章从解释 生物入 侵者 这个概念入手 介绍了 生物入侵者 给人类带来的危害 对生态环境的破坏作用 形成 生物入侵者 的原因 科学界对待 生物入侵者 的不同态度以及目前世界各国对 生物入侵者 采取的措施 条理清晰 说明方法得当 主要运用了列数字 举例子 打比 方的说明方法 是一篇规范的说明文 通过今天的学习 我们清醒地认识到 生物入侵 已成了摆在我们面前的又一严峻课题 保护环境的警钟再次在我们耳畔敲响 希望同学们继 续对这一现象予以关注 为抵御和防治生物入侵贡献我们的一分智慧和力量 五 板书 五 板书 概念 逻 生物入侵者 危害 辑 原因和途径 顺 态度 序 措施 生物入侵者生物入侵者 学习单学习单 一 一 请为下列加点字注音请为下列加点字注音 课前 5 分钟 入侵 归咎 厄运 酝酿 劫掠 栖息 藩篱 五色斑斓 二 指出下列语句的说明方法 并说说表达效果二 指出下列语句的说明方法 并说说表达效果 课堂 10 分钟 近年来 由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消 息时常见诸报端 专家们把这种原本生活在异国他乡 通过非自然途径迁移到新的生态 环境中的 移民 称为 生物入侵者 在自然条件卞 一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地 事实上许多 生物入侵者 正是搭乘跨国贸易的 便车 达到 偷渡 目的的 课外作业 课外作业 能力提升 天使也会变魔鬼天使也会变魔鬼 引种外来植物 丰富本地物种 本是件大好事 然而 如果盲目引进外来植物 造成 生物入侵 就会破坏生态环境平衡 甚至带来生态灾难 美国引种葛藤便是其中一例 葛藤是一种伏地蔓生或攀援它物的豆科多年生植物 其 祖籍在中国 它不但是贫瘠地区绿化先锋 是改良土壤 保水固土的优良植物 而且因其茎 中富含蛋白质 脂肪 矿物质 维生素等 是畜 禽的良好饲料 也可作为轻纺工业以及造 纸业的原料 葛根 葛种还有医疗价值 1930 年美国引种葛藤后 使许多被破坏的农地和 山坡 成为草木繁茂的肥沃土地 因而葛藤被誉为 大地的医生 到了 50 年代中期 全 美繁衍葛藤 7000 万株以上 真是谁人不夸葛藤好 然而 乐极生悲 在人们的赞扬声中 葛藤像疯狂的野兽一样狂长不息 将当地的许 多植物 吃吃 光 70 年代 葛藤占领了密西西比 佐治亚 亚拉巴马等州 283 万公项的土 地 演变成了意想不到的公害 面对这个 绿怪 亚拉巴马州宣布葛藤为 非法移民 然而其结果却是 野火烧不尽 春风吹又生 造成了严重的生态灾难 在我国 最有名的生物入侵事件是从花园中 逃 出来的水生观赏植物水葫芦 水葫 芦原产南美洲 有着紫色美丽的花朵 最上面的花瓣上有一块蓝色的扇形斑块 中央点缀着 一个桃形鲜艳黄斑 实在惹人怜爱 不过最吸引人的是它杯状的绿叶 叶茎基部膨大 使植 物能够漂浮在水面 可是 正是这种看似纤弱 婀娜的水草 曾一统美丽的云南滇池 使人 们不得不花巨资予以铲除 水葫芦长长的根扎入水中泥土下 可通过根块迅速而大量地繁殖 一旦侵入到湖泊 河流 水道 水塘等淡水水城 只要条件适合 即以势不可当之势覆盖整 个水面 它挡住了阳光 吸尽了营养 使水中其他植物死亡 破坏水下动物的食物链 导致 水生动物无法生存 生态系统完全失去平衡 同时 任何大小船只也别想在水葫芦的领地里 来去自由 在国外和国内 水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草 也是让人类为控制其 数量花钱最多的植物之一 高山 大海和沙漠过去曾是阻止物种扩散的天然屏障 然而随着贸易 旅游和其他人 类活动的加剧 越来越多的物种正在跨越屏障做环球 旅行旅行 只要条件适宜 这些物种就 有可能大规模扩张 抢夺 殖民地 有科学家认为 生物污染比化学污染的影响更甚 化 学污染是惰性的 不会再生和繁殖 而且会随时间的流逝而逐渐消失 但是当外来物种入侵 以后就会扎根繁殖和不断扩张 甚至对本地物种的生存构成长久的威胁 地球上大多数的湖 泊和江河系统 大多数沿海地区 几乎所有的岛屿甚至南极都受到这个问题的困扰 生态系统是经过长期变化形成的 系统中的物种经过上百年 上千年的竞争 排斥 适应和互利互助 才形成了现在相互依赖又相互制约的密切关系 一个外来物种引入后 有 可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外 也有可能因新环境中没有与它相抗衡或制约它 的生物 使它成为 入侵者 而打破平衡 改变或破坏当地大生态环境 生物入侵是自然向人类敲响的又一警钟 在树种 种花成为新时尚的今天 我们在引 进外地或国外物种的时候 务须慎重 谨防 生物入侵 造成的严重后果 那将是又一个难 以收拾的环境残局 1 用简洁的语言说说题目的含义 2 第 段