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文档简介

大幼 大班美术 不一样的我大班美术 不一样的我 镇江市实验幼儿园幼儿园 孙娱 212003 注 获奖情况 2014 年 1 月江苏省第八届 蓝天杯 论文比赛三等奖 摘要摘要 大班的孩子由于小肌肉运动技能的发展 双手的灵巧 使得他们操作物 体的能力大大加强 他们越来越喜欢那些能满足想象和刨造欲望的各种多变性的 玩具 他们能长时间专注地探索物体的多种操作可能 这一年龄段的儿童表现欲 望强烈 他们会用多种方式表达自己的想法 如 在美工活动中会用多种工具进 行绘画创作 儿童会用绘画 建构等方式反映自己的所见所闻 如果给他们一些 种子 他们也常常会别出心裁 想出独特的玩法 关键词关键词 幼儿园 外形 设计 绘画 1 目标预设 1 观察自己的外形特征 发现自己的独特之处 2 认识玉米 红豆 绿豆 黄豆 麦穗等谷类植物 3 能用种子进行粘贴作画 根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象 2 重点 难点 1 重点 通过照镜子对自己外形有一定的认识 并能用简单的语言进行描述 2 难点 能用不同外形 不同颜色的种子粘贴成不一样的自己 3 设计理念 大班美术的目的在于让孩子发现周围的一切 用自己的 最原始的方式表达出 来 同时也提高了想象力 五颜六色可以让孩子保持愉快的心情和培养丰富情感 然而幼儿的动手操作能力也再逐渐提高 将手工融入美术更能开发幼儿的大脑 利用谷物粘贴出不规则的不一样的自我 更是别具匠心 幼儿自我评价能力也日 趋完善 能够正确评价自己的外形特征和自己的作品 4 设计思路 我班幼儿性格活泼 这一年龄段的幼儿表现欲和创造力越发强烈 首先通过 照镜子初步认识自己 能描述自己的五官特征 通过对比其他幼儿能说出自己的 特征 如 我有一双黑色的大眼睛 他有一双棕色的小眼睛 在能够清楚描述自己 外形特征基础上 挑选能表现自己特点的谷物进行粘贴画 创造一个不一样的自 我 照顾到大部分小朋友的能力 个别能力较弱的幼儿老师更要去关注 并适当 给予帮助 帮助他在游戏中体验成功的喜悦 5 教学过程 一 欣赏谷物画 引起幼儿的兴趣 1 引导幼儿欣赏范例 并提出下列问题 1 画面上有什么 2 它与我们平时看过的画有什么不同 3 仔细看图说说 它是用什么材料做成的 种子 出示各种各样的种子 观察种子各自的特点 如 大小 颜色 形状等 4 你知道这幅画是怎样做的 5 你想动手试试吗 教师告诉幼儿用谷物制作的画面叫做 谷物画 或 种子画 老师总结 这些种子各有特点 鼓励幼儿大胆讲述自己最与众不同的地方 我 们可以用这些种子来 画 不一样的自己吗 2 教师示范讲解制作谷物画的方法和过程 1 在铅画纸上设计好画面 2 在轮廓上涂上木胶 然后取各种种子一粒一粒地撒在图上 拼成相应的图 案 细节讲解 1 提醒幼儿根据铅画纸的大小设计图案 图案不能太多 一定要画得大些 在涂木胶之前先想好用什么种子来拼贴再选种子 2 涂木胶时要先涂外轮廓 局部小面积的先贴 3 放谷物时一个接一个有序地摆放 4 选择两 三种谷物进行装饰活动 3 幼儿动手操作 选取不同的种子完

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