浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷精版

第 1 页 共 9 页 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文期末考试试卷学年八年级下学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列各句中 划线的词语使用不正确的一项是 A 由于地势高 能见度也特别高 远近景物历历在目 B 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识 使自己学识渊博 C 经过 14 年的建设 黄河风情线独具特色的景观 令人叹为观止 D 兰州玫瑰节 吸引了众多的游客 特别是开幕那天 游人鳞次栉比 2 2 分 下列各句没有语病的一句是 A 孔乙己一到店 许多酒店的人便都看着他笑 B 由于她的出色表演 赢得了观众热烈的掌声 C 只要有明确的学习目的和坚持不懈的毅力 就一定能取得优异的成绩 D 他连续三天无故旷课 我们能不指出他不遵守学校纪律的问题吗 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 3 9 分 2017 七下 大同期末 默写填空 1 深林人不知 竹里馆 唐 王维 2 凭君传语报平安 逢入京使逢入京使 唐 岑参 3 杨花榆荚无才思 晚春 唐 韩愈 第 2 页 共 9 页 4 谁家玉笛暗飞声 春夜洛城闻笛 唐 李白 5 隔江犹唱 后庭花 泊秦淮 唐 杜牧 6 莫言下岭便无难 过松源晨炊漆公店 南宋 杨万里 7 可怜夜半虚前席 贾生 唐 李商隐 8 黄梅时节家家雨 约客 南宋 赵师秀 9 陋室铭 表现陋室主人交往之雅的句子是 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 2018 八上 端州期末 根据拼音写出相应的词语 国民党反动派经营了三个半月的长江防线 遇着人民解放军好似 cu k l xi 军无斗志 纷纷溃退 她常常肝疼得整宿 f n l i f q 地睡不了觉 他的游记里 十分 tu ch ng 这座桥 它没有 p su 的姿态 没有屈曲盘旋的虬枝 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 5 1 分 2018 八上 绿园期末 雪雕 被人们誉为是大自然和能工巧匠 鬼斧神工 的结合 长春净月 潭瓦萨滑雪节共有大小 120 多个雪雕作品 除了主雪雕 净月女神 之外 还有 梦 奇幻春色 游 风情小 镇 品 华夏文化 等不同风格的雪雕作品 栩栩如生 形态各异的雪雕让中外滑雪选手和游客流连忘返 回 第 3 页 共 9 页 味冰雪世界 请你根据所给上联 对出下联 上联 净月女神冰清玉洁 下联 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2727 分分 6 11 分 2015 武汉 阅读下面文章 完成下列各题 梁尝有疑狱 群臣半以为当罪 半以为无罪 虽梁王亦疑 梁王曰 陶之朱公 以布衣富侔 国 是必有 奇智 乃召朱公而问曰 梁有疑狱 狱吏半以为当罪 半以为不当罪 虽寡人亦疑 君子决是 奈何 朱公 曰 臣 鄙民也 不知当狱 虽然 臣之家有二白璧 其色相如也 其径相如也 其泽相如也 然其价一者千 金 一者五百金 王曰 径与色泽相如也 一者千金 一者五百金 何也 朱公曰 侧而视之 一者厚倍 是以千金 梁王曰 善 故狱疑则从去 赏疑则从与 梁国大悦 由此观之 墙薄则亟坏 缯 薄则亟裂 器薄则亟毁 酒薄则亟酸 夫薄而可以旷日持久者 殆未有也 故 有国富民施政教者 宜厚之而可耳 选自刘向 新序 注释 陶之朱公 即范蠡 l 相传他辅佐越王勾践灭吴之后 隐居陶山 改名朱公 侔 m u 等同 缯 z ng 丝织品的总称 1 对下列划线词的理解 不正确的一项是 A 梁尝有疑狱狱 案件 B 臣 鄙民也鄙 浅陋 C 不知当狱当 应当 D 殆未有也殆 恐怕 2 对下面划线字用法的判断 正确的一项是 第 4 页 共 9 页 臣之家有二白璧 侧而视之 其径相如也 然其价一者千金 A 用法相同 用法不同 B 用法相同 用法相同 C 用法不同 用法不同 D 用法不同 用法相同 3 下列表述符合原文意思的一项是 A 梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国 一定有超人的智慧 B 陶朱公回答梁王询问时 拿一薄一厚两块玉璧作比 暗示梁王治狱要宽厚 C 梁王听从陶朱公的建议 推行仁政 厚上国人 举国上下欢欣鼓舞 D 作者姐梁王与陶朱公讨论 疑狱 一事意在说明 物薄易坏 的道理 4 将文中画线的句子翻译成现代汉语 虽寡人亦疑 吾子决是 奈何 7 16 分 阅读下面课外文言文 回答 1 4 题 博爱之谓仁 行而宜 之之谓义 由是而之 焉之谓道 足乎己无待于外之谓德 仁与义为定名 道与德为 虚位 故道有君子小人 而德有凶有吉 老子之小仁义 非毁之也 其见者小也 坐井而观天 曰天小者 非天 小也 彼以煦煦 为仁孑孑 为义其小之也则宜 其所谓道 道其所道 非吾所谓道也 其所谓德 德其所德 非吾所谓德也 凡吾所谓道德云者 合仁与义言之也 天下之公言也 老子之所谓道德云者 去仁与义言之也 一人之私言也 节选自韩愈 原道 注释 宜 合宜 恰切 礼记 中庸 义者 宜也 之 往 煦煦 和蔼可亲的样子 这里 指小恩小惠 孑孑 ji 谨小慎微的样子 1 第 5 页 共 9 页 解释下列句中加点词的意思 1 博爱之谓仁 2 老子之小仁义 2 用 为文中画线的句子断句 彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜 3 将下面句子译成现代汉语 坐井而观天 曰天小者 非天小也 4 在韩愈看来 老子所说的 道德 与自己所说的 道德 含义是否一致 结合选文内容简要分析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 8 14 分 2018 八上 莆田月考 阅读下文 回答问题 永定河上的卢沟桥 修建于公元 1189 年到 1192 年间 桥长 265 米 由 11 个半圆形的石拱组成 每个石 拱长度不一 由 16 米到 21 6 米 桥宽约 8 米 路面平坦 几乎与河面平行 每两个石拱之间有石砌桥墩 把 11 个石拱联成一个整体 由于各拱相联 所以这种桥叫做联拱石桥 永定河发水时 来势很猛 以前两岸 河堤常被冲毁 但是这座桥却从没出过事 足见它的坚固 桥面用石板铺砌 两旁有石栏石柱 每个柱头上 都雕刻着不同姿态的狮子 这些石刻狮子 有的母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万状 惟妙惟肖 1 这段文字说明的对象是 它的特征是 2 文中划线的词语 几乎 能否去掉 为什么 3 选文在说明卢沟桥结构坚固时 运用了 说明方法 作用是 4 这些石刻狮子 有的母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万状 惟 妙惟肖 这句话运用了 和 的修辞手法 其作用是 5 从表达方式看 这段文字以说明为主 还运用了 和 第 6 页 共 9 页 6 选文中用到列数字的说明方法 请说明其作用 9 16 分 2019 肇庆模拟 阅读下面的文章 完成下列小题 艾叶香中寻玉佩 邹凤岭 催春的雨 引得山茶流红 麦苗铺绿 湖色空蒙 湖岸被雨水浇出一片嫩绿 艾叶散发着清雅的香气 在 这氤氲的艾香中 我又想起了儿时的情景 年幼的我跟在奶奶身后 走过村头的木桥 迎春花一片片 新生芦苇一丛丛 雨水打湿高高晾起的渔网 细细地流进湖里 我学着奶奶的样子 摘下一片嫩芽 仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜 雨后积在艾叶上的 水滴从指缝滑落 滴答 声融入醒来的土地 沿着当年的田间小路 我又回到了老屋 老屋还是熟悉的模样 泥垒的墙 泥烧的瓦 泥砌的灶 连大门 正面的照壁也是泥做的 老屋南墙上 树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方 挂着菖蒲与艾条 窗棂下摆着老 旧的石磨 这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成 磨拐是用门前大楝树的枝做成的 一端连接在上磨 一 端用绳索系挂在灶房的横梁上 我仿佛又听到石磨 吱吱 转动的响声 看到奶奶教我磨面的身影 奶奶推动磨 拐 石磨每转动一周 我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒 随着石磨一圈圈转动 细面就落在了磨盘里 奶奶在面 粉里加入焯过的艾叶 拌匀 做成小饼 贴在锅灶上 生起红红的灶火 慢慢地煎 随着木制锅盖下滴进铁锅的 水溅声 热气带着那艾的香 面的甜 飘满村落 推开奶奶的房门 那个老旧的木箱子静静地守在屋角 触摸脱去桐油的边框 那些往事愈加清晰 那年新年 奶奶打开木箱子 从箱底下摸出簇新的一角纸币 又从门楣上撕下一片红喜纸 包裹好 放在 我贴身衣袋里 是给我的压岁钱 就在打开木箱那一刻 我看到了一支黄亮亮的竹笛 红线系着颗玉心佩 听父 亲说 竹笛是爷爷生前留下的 玉心佩是奶奶的奶奶传下来的 再见玉心佩是在那个灾荒年 在遭遇连续的自然灾害后 村里人食不果腹 野菜不够充饥 我再没闻见艾 饼的香气 清明节前几天 我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩 去了一趟老镇 回来后 变戏法似的做出了艾 叶饼 我跟随奶奶去上坟 祭祀仪式毕 奶奶给了我一块小艾饼 将剩下的全都分给了跟来的孩子们 奶奶上了年纪后 眼睛已看不见 她常坐在门槛上静静地听雨 有一段日子 奶奶倚在床上 连门槛也少 坐 雨细细地下 风轻轻地吹 门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响 好似远处隐约传来的竹笛声 我瞧见奶奶脸上浮现 出少有的红晕 伸出小手抚摸奶奶的脸 静静地 听见奶奶自言自语小声说 好你个外人 又来到我面前吹那 好听的竹笛 第 7 页 共 9 页 那之后 奶奶再没下过床 母亲打开奶奶的旧木箱 我看到了那黄亮的竹笛 却不见了系在竹笛上的玉心 佩 祖辈以农耕为生 奶奶一世清贫 养育子女多人已属不易 家里原本就没有什么值钱的东西 唯有玉心佩 母亲翻遍了木箱的底 也未找到玉心佩 赶紧走到床前 贴在奶奶耳边问 娘 那玉心佩呢 奶奶不言语 母亲说 是要给您老人家带走的 奶奶用微弱的声音说 要走了 还带那东西做啥 奶奶走了 终究没说 玉心佩在哪里 走出房门 雨停了 我又闻到空气中飘来的艾叶的清香 选自 做人与处世 1 作者回忆了奶奶哪几件事情 请用简洁的语言概括在横线上 教 我 磨面做饼 给 我 压岁钱 病中思念爷爷 临终不说玉佩的去向 2 请结合语境 按要求品析文中两处画线句 催春的雨 引得山茶流红 麦苗铺绿 湖色空蒙 说说划线词的表达效果 老屋还是熟悉的模样 泥垒的墙 泥烧的瓦 泥砌的灶 连大门正面的照壁也是泥做的 从修辞的角度赏 析这句话的妙处 3 联系上下文 研读文中第 段画线句 分析奶奶说这句话时的神态及情感 4 玉心佩的去向 前文已有伏笔 请将它找出来 并结合前后文分析其作用 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 2018 衡阳 阅读下面的材料 按要求作文 没有人喜欢谎言 人们欣赏真实 没有人喜欢虚伪 人们欣赏坦诚 没有人喜欢卑劣 人们欧赏高尚 没有 人喜欢怯懦 人们欣赏勇敢 没有人喜欢逃避 人们欣赏担当 人人都希望得到别人的欣赏 甚至当这一切美 德都不复存在的时候 人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏 请以 欣赏 的我 或 欣赏 的我们 为题 写一篇文章 要求 感情真挚 文体不限 诗歌除外 不少于 600 字 文中不得出现真实的人名 校名 地名等 书写正确 工整 卷面整洁 八 八 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 第 8 页 共 9 页 11 11 分 2017 七上 惠城期末 阅读下列名著选段 完成下面小题 行者笑道 老人家 茶饭倒不必赐 我问你 铁扇仙在那里住 老者道 你问他怎的 行者道 适才那卖糕人说 此仙有柄 芭蕉扇 求将来 一扇息火 二扇生风 三扇下雨 你这方布种收割 才得五谷 养生 我欲寻他讨来扇息火焰山过去 且使这方依时收种 得安生也 老者道 固有此说 你们却无礼物 恐 那圣贤不肯来也 三藏道 他要甚礼物 老者道 我这里人家 十年拜求一度 四猪四羊 花红表里 异 香时果 鸡鹅美酒 沐浴虔诚 拜到那仙山 请他出洞 至此施为 行者道 那山坐落何处 唤甚地名 有几 多里数 等我问他要扇子去 老者道 那山在西南方 名唤翠云山 山中有一仙洞 名唤芭蕉洞 我这里众信 人等去拜仙山 往回要走一月 计有一千四百五六十里 行者笑道 不打紧 就去就来 那老者道 且住 吃些茶饭 办些干粮 须得两人做伴 那路上没有人家 又多狼虎 非一日可到 莫当耍子 行者笑道 不用 不用 我去也 说一声 忽然不见 那老者慌张道 爷爷呀 原来是腾云驾雾的神人也 1 选文中孙悟空想借 芭焦扇 的目的是 2 结合选文中的语言描写 分析孙悟空这一人物形象 3 联系原著 概述孙悟空三次借调 芭蕉扇 的经过 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分