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文档简介

孔子是儒家思想的创始人 是我国著名的教育家 思想家 创立了一套较为完整的思想体系 孔子思想体系的核心是 A 克己复礼 B 宽刑薄赋 C 仁 D 民贵君轻 您的答案 C 2 2 对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是 A 教师的素质 B 学生的学习 态度 C 学校管理者的工作作风 D 党和国家的教育政 策 您的答案 A 3 3 在教育史上提出 学而不思则罔 思而不学则殆 的教育家是 A 孔子 B 孟子 C 墨翟 D 荀子 您的答案 A 4 4 教师在教学过程中要做到以身作则 为人师表 这体现了教 师劳动的 特点 A 复杂性 创造性 B 连续性 广延性 C 长期性 间接性 D 主体性 示范性 您的答案 D 5 5 师德规范不是空洞的师德理想 而是具体的行为规则 它可 以直接制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养 您的答案 对 6 6 据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师 布朗小姐的爱吻有关 这说明教师的仁慈对学生学习具有 A 榜样作用 B 心理健康功能 C 成功作用 D 激发努 力学习动机作用 您的答案 D 7 7 因为道德是做人的根本 根本一坏 纵使你有一些学问和本 领 也无甚用处 是蔡元培的教育思想 您的答案 对 正确答案 错错 8 8 认为人都有恻隐之心 羞恶之心 恭敬之心 是非之心 这是 A 孟子的观点 B 朱熹的观点 C 王阳明的观点 D 程颐的 观点 您的答案 A 9 9 师生关系是学校教育中的 关系 A 重要 B 首要 C 主要 D 紧要 您的答案 C 1010 社会上有个别教师为追求教学 质量 不允许班上学习差的 学生参加考试 随意占用学生的上课时间 这些行为主要侵 害的是学生的 A 健康权 B 名誉权 C 受教育权 D 隐私权 您的答案 C 1111 卢梭的自然教育的思想 主张以自然教育的内容 使用自由 教育的方法来培养自然人 坚决反对封建教育的刻板公式和 死板的方法 您的答案 对 1212 打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号 我们大部分的伟 大发现都应当归功于 如何 而生活的智慧大概就在于逢事 都问个 为什么 以上这句话是叔本华说的 您的答案 对 正确答案 错错 1313 决定教师职业能否有所作为的根本是 A 教师的能力 B 教师的文化素质 C 教师的职业道德 D 教师的教研水平 您的答案 C 1414 思想深处支配教师严谨治学的是 A 教师的责任感和事业感 B 教师职业道德规范的 要求 C 教育政策法规等要求 D 崇高的使命 感和强烈的责任感 您的答案 D 1515 学校教育中的非人道化现象对学生 很大 A 打击 B 伤害 C 挫伤 D 中伤 您的答案 B 1616 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代 和创造力联系在一起的 是罗素说的 您的答案 对 正确答案 错错 1717 2011 年 1 月 12 日 高达 9 5 米的孔子像树立在北京天安门 广场东侧 右图 对于孔子越来越受到国家重视的说法 最 恰当的一项是 A 孔子的政治思想对今天建立社会主义和谐社会具有现实意 义 B 孔子的教育思想对今天的教育改革具有指导意义 C 孔子的哲学思想为今天的理论创新指明了方向 D 孔子的世界影响是中华民族的骄傲 您的答案 B 正确答案 A A 1818 考查一个教师的业务素质的关键是 A 教师的学历高低 B 教师的治学态度 C 教师的工作表 现 D 教师的能力 您的答案 B 1919 教师为人师表直接地体现在日常教学行为中 是教 师师表风范的基本要求 A 衣着大方 B 对学生不发脾气 C 上课认真 D 外在言行 举止的文明性 您的答案 D 2020 不能为了惩罚孩子而惩罚孩子 应使他们了解这些惩罚正 是他们不良行为的自然后果 是洛克的观点 您的答案 对 正确答案 错错 2121 联合国教科文组织提出的师德理想是 应该以人类个性的全面发展为目标 以集体精神的 道 德的 社会的 文化的和经济的进步为目标 以对人权和 基本自由极大尊重的谆谆告诫为目标 将最主要的注意力 集中于教育对于和平以及对于各民族 种族或宗族集团间的 了解 宽容和友谊所做的贡献上 A B C D 您的答案 D 2222 教育职业的社会目的是 A 保持社会稳定 B 使人有 份工作 C 教书育人 D 培 养更多的大学 您的答案 A 正确答案 C C 2323 教育的产生 发展是社会的需要 并受社会的 A 支配 B 控制 C 约束 D 制约 您的答案 D 2424 教师职业道德就是基于一定的社会条件在 形成和发 展起来的 A 教师教育过程中 B 教师教学过程中 C 教师劳动过程中 D 教师的个人发

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