小学三年级家长会教师发言稿ppt材料内容范文

小学三年级家长会教师发言稿小学三年级家长会教师发言稿 pptppt 材料内容范文材料内容范文 想做好家长会上的内容 就要想好交流的主题和目的 了 解学生的优缺点 设计交谈时如何切入主题 如何结束 以下 是小编为大家整理的小学三年级家长会教师发言稿 接下来跟 着小编一起来看看吧 小学三年级家长会教师发言稿小学三年级家长会教师发言稿 一一 各位尊敬的家长 大家下午好 一年两度的家长会又如约而至了 十分感谢您能按时来参 加 一 家长委员会成员发言 首先我想向大家介绍学校家长委员会中来自我们班的两位 成员 他们是曹世昱的爸爸和张宇轩的爸爸 这两位家长对孩 子教育有方 对学校工作十分支持 是两位十分优秀的家长 下方就先请这两位家长向我们介绍学校的有关工作 传达有关 精神 大家掌声欢迎 二 何奕介绍班级前段状况 十分感谢两位家长为学校做的一切 多谢你们的发言 孩子们 进入三年级以后 我开始有意识地让他们参与班级中的各项事 务 给他们带给展示和锻炼的平台 这天的家长会上 我就邀 请了三个孩子站在那里讲话 首先 我们请何奕为我们介绍本 学期以来我们班级的有关状况 何奕同学成绩优异 做事尽职 尽责 十分能干 这是她第一次站在这么多长辈面前讲话 请大 家给她点掌声鼓励她吧 第一次 表扬捐书的 上课思考问题用心的 做作业认 真的 三 老师补充总结 多谢何奕 真是一个细心又认真的孩子 班级的点点滴滴她 都看在眼里 记在心上了 让我们一齐祝贺她第一次成功的发言 吧 我还就刚刚何奕讲到的做一个补充 讲到班级的图书角 这给班上的孩子看书带来了极大的便 利 个性是家里书比较少的 在学校能看到这些书 对知识的 积累和充实很有益 我发现自从建立以来 同学们都很用心地 看书 构成了比较好的读书氛围 在感谢各位家长的同时 我 还想提出请求 我们的图书角的书有限 总有一天孩子们会把 感兴趣的书看完 所以它需要更新 如果您的孩子还愿意捐一 些书过来 期望您能配合 刚才何奕还没有表扬到的 我也想做个补充 水仙 曾毓珏 何奕 夏苡晴 个性表扬曾毓珏 搜集资料 剪纸 不大好的现象 1 迟到现象严重 每一天都有人迟到 戴红领巾的状况不 好 2 卫生状况有退步 搞卫生的速度也比较慢 3 部分同学无论是学习还是做其他事情都缺乏用心性和主 动性 有些懒散 针对这些现象 我想在班级的常规管理这方面恳请各位家 长配合做到这些 1 监督孩子早点起床 出门戴好红领巾 2 不带零食 钱 玩具等到学校 吃饭 坐车的钱除外 能 够带牛奶 水果等东西 3 相信孩子 多鼓励孩子 多给他 锻炼的机会 以我们班的黑板报和教室布置为例 四 老师总结期中考试状况 总体状况 90 分以上 23 人 80 89 14 人 70 79 3 人 60 69 4 人 60 分以下 4 人 平均分 83 分 考试状况分析 1 基础题考得较为扎实 都是一些需要重点掌握 进行了 重点复习的资料 但部分同学还是出现了很多问题 2 课外阅读题比较简单 但有的同学因为粗心漏掉了题 3 作文比较简单 是已经练习过了的题 除了一个同学没 有看清题目 写了小花猫 和另一个同学没有做之外 其他的 同学审题都没有太大偏差 暴露出的问题 1 基础不扎实 不少字词会读会背但不会正确地书写 2 第一次没有人提醒 没有人念题 自我读题不细心 出 现了看错题和看漏题的现象 3 从作文中暴露出课外阅读少 语言积累匮乏 写出来的 作文语句不通顺 词汇量很有限 解决的办法 1 继续坚持每课过关 听写生字词语 2 背书状况监督 按要求背诵 反复背 3 争取每学完一个单元进行考试 4 多阅读 多练笔 提高写作潜力 五 介绍本学期语文学习的要求 根据这些 我期望大家能从以下几方面配合督促孩子的学 习 作业 1 每一天根据黑皮本上抄的作业 认真检查并签字 2 预习 读课文三遍以上 把课文读通 画出生字词语 多 读几遍 自学一些生字 给生字组词 查字典 把课文中的多音 字写上 周芷怡 何奕 李恬等 还能多读几遍 做到这些才能 签字 3 听写 批改 并及时更正 刘函 曾骏堂 曹世昱 何 奕 刘秀等 4 背书 巩固学习 积累语言 培养语感 增强记忆力 在校时 间有限 期望家长监督背书状况 按要求背诵 还要反复背 5 小练笔 让孩子自由写 写自我想说的话 实的想法 写完以后让他自我大声读自我写的资料 帮忙他自我修改不通 顺的地方和错别字等 然后再请您提示他 他没检查出来的地 方 做到结构完整 语句通顺 表达意思清楚就能够了 请您 不要大肆改动他写的句子 这样会打消他的用心性 也不利于 他的进步 课外 1 课外阅读 有些家长苦恼孩子的作文写的不好 想尽了一切办法为孩 子找补习班等 结果还是见不到效果 其实 孩子头脑中空空 的 是写不出好 的 蜜蜂酿蜜 就先采蜜 古语云 读书破万 卷 下笔如有神 要想让孩子写出好的作文 就要增加学生的 课内外阅读量 让学生多读书多看报 对于一些重要的经典的 语句 要让孩子们朗读背诵 这样 学生就能够从读中学写 增长知识 丰富语言 我们平时怎样指导孩子进行阅读 如何才能培养孩子良好 的阅读习惯呢 英国教育家洛克说 事实上 一切教育都归结为养成儿童 的良好习惯 往往自我的幸福都归结于自我的习惯 我国当代 教育家叶圣陶说得更明确 什么是教育 简单一句话 就是要 养成习惯 有的孩子在阅读时还要用手指着读 更有甚者还不会很好 地默读 导致阅读速度很慢 有的孩子阅读时不分重点 毫无目 的 结果阅读效率很低 有的孩子阅读时习惯做小动作 注意力 容易分散 有的孩子阅读时坐姿不好 严重影响身心健康 有的孩 子阅读时不习惯动笔和思考 阅读质量和效果不能很好保证 有 的孩子阅读时没有计划性 总是半途而废 有的孩子阅读时不习 惯带工具书 一遇到生字就读不下去了 还有的孩子不喜欢阅读 一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯 那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢 我个人认为应从以下 几个方面着手 1 培养每一天阅读的习惯 2 培养良好的阅读卫生习惯 3 培养专心阅读的习惯 4 培养读书动笔的习惯 5 培养边读书边思考的习惯 6 培养带工具书阅读的习惯 二 关于写作 这是我要重点讲的第二点 小学三年级 作文教学正式开 始起步 这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键 环节 也是决定学生走稳习作之路的关键一步 尤其是三年级 作为作文时代的开端 三年级作文教学的好坏直接影响到学生 以后的作文和语文水平发展 要写出好 并不是一朝一夕的事 情 它需要我们从平时做起 在生活中留心观察 善于积累等 等 期望家长能帮忙配合做到 1 保护孩子写作的用心性 多鼓励写 不硬性要求 有话 可说的时候写 2 监督孩子实的事情 实的想法 这是最重要的 不仅仅 是学习写作 也是学做人 要让他做一个真诚的人 3 经常带孩子们接触社会 研究社会的各种现象 去创造 完美的生活 双休日 假期交好朋友 参加有益的社区活动 参加体育锻炼 做小实验 搞小发明 编手抄报 不仅仅使孩 子们全面发展 也让他们有东西可写 多让他们写观察或记实 日记 4 多教他修改作文 因为好 不是写出来的 而是改出来 的 在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习 作的习惯 5 作文或学习实在有困难的学生 家长务必辅导 请家教 报 把知识补上 六 连云和妈妈发言 交流学习经验 七 曹世昱发言 交流课外生活的合理安排 总之 我们将和各位家长一道共同教育好你的子女 我们 的学生 为了孩子们的健康成长 我们走到一齐来了 为了我 们的理想 我们务必一齐努力 实现这个理想 而你们的理解 和支持 就是我工作的动力 即使苦累 我也会感到欣慰 最后我想借用一代文豪冰心以前说过的话作为这天家长会 我发言的结尾 同时也与各位家长共勉 情在左 爱在右 走 在生命的两旁 随时撒种 随时开花 我们的孩子需要的也正 是这个 让我们共同为孩子们撒下完美的 情 和 爱 相信他们 必须会开出最美最亮丽的花 真诚感谢各位家长耐心的聆听 并期望各位及时地与我们 联系 沟通 电话 邮箱都行 小学三年级家长会教师发言稿小学三年级家长会教师发言稿 二二 各位尊敬的家长 大家好 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 感 谢大家对本班工作的支持 我担任这个班级的班主任已经有一年时间了 对孩子门们 的基本状况也已经有了必须的了解 首先 我就孩子们这个学 期来的个方面表现做一个简单介绍 我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩 在党山镇三年 级语文自学潜力竞赛中 我班戚凤获得一等奖 杨春伟获得三 等奖 这是我们年级中的成绩 在党山镇初夏杯书画赛中 我 班的戚凤获二等奖 项叶钦获三等奖 昨日举行的六一表彰会 上 我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员 本人也荣获长沙学 区少先队优秀辅导员 我们班举行的 地球妈妈何时笑 主题中 队会也获得所有听课老师的好评 也许有很多家长很担心 觉得我们这个学期把很多时间都 用在体育达标上了 是否学习放松了呢 请大家放心 虽然我 们时间是少了很多 但我们在学习方面是抓得很紧的 这个学 期 在教学的基础上 我给他们增加了一系列的比赛 例如 词语听写比赛 扩词比赛 段落默写比赛 根据意思写词语比 赛等等 而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神 鼓励 给他们发一张小小的奖状 让他们能够将它贴在家里的 墙壁上时刻鼓励自我 我这样的目的是期望对我们的基础知识 来一个巩固 同时提高他们的学习用心性 变被动学习为主动 学习 事实证明 这样是很有效果的 有项叶钦 徐彦昕 戚 凤 周钦枫 蔡利娜 全玉雯 陈刚 沈燕红 周建祥 陈钦 阳 丁维 徐玲飞 许钦钦 汪凤婷 管锭婷 宣丽萍 潘轶 青 戚乔乔 郭佳琪 周颖钦 杨春伟 寿梦飞 金晶 徐鑫 峰 陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状 戚凤 沈燕红 许钦 钦 汪凤婷等同学还连续得到过很多次 其中获得奖状最多的 是周钦枫同学 他一共得到过七次 从他们拿到奖状时那高兴 劲儿和其他同学的羡慕眼神来看 这样的比赛是有效果的 其 实我们这样的比赛全都是基础知识 只需要去读一读 背一背 所有的同学都有获奖的可能 但是仍然有很多同学不能获奖 所以我期望在我鼓励他们的同时 请家长们也多鼓励 督 促他们 因为比赛只是一种方式 不管获不获奖 这些基础知 识我们都是要掌握的 同时 我们这个学期写了超多的作文 此刻还一天写一篇日记 每一天我改完所有的日记会挑出写的 比较好的放在讲台上给其他同学学习 所有的作文我都是一个 一个当面批改 一边改一边教他这样写 这样 他们的写作水 平提高很快 例如汪凤婷 戚凤 杨春伟 沈燕红 寿梦飞 周钦枫 管锭婷等都能写出很好的 有些 还写得个性棒 我 们教室后面的黑板报上就经常登载他们的 基础知识和作文我 估计我们问题都不大 接下来这段时间我们的主要任务就是阅 读了 我会找一些阅读题 每一天训练一到两篇 这三方面结 合 语文方面就应就没有什么问题了 接下来我说说大家比较关心的数学方面 上个学期因为各 方面原因 我们的数学成绩不是很理想 这个学期由于叶老师 外出学习 我们的数学课由陈老师暂时代上一段时间 陈老师 是一位很有经验也很有职责心的老师 虽然她只是代课 但是 她仍然是尽心尽力 所以大家能够放心 下方我想就作业等方面的一些问题讲一讲 其实上一次家 长会我就讲过作业问题 有些学生在家里的作业总是做得一塌 糊涂 他宁愿来学校重新做过 有时候是这天的没补完 明天 的又要补 还有一些是能拖就拖 能骗就骗 我那里也不点名 请家长们回家看一看您孩子的作业本就清楚了 我们还要求作 业每一天要签名 但是我发现这个基本上没有什么效果 可能 有些家长从来没有看过自我孩子的作业 我经常发现 有些孩 子作业没完成 有些字写得连他自我都看不清楚 抄作业本上 家长的名字天天都签得很好 很多家长可能认为 我们只要管 好孩子的生活 学习是老师管的 还有很多家长说 以前我的 孩子读一二年级的时候成绩挺好 此刻换了老师 怎样成绩就 下降了呢 当然 如果真是这样 真是我们老师的原因 我们 也会自我反省 但是 大家要明白 三年级是一个转折阶段 学习难度提高了 成绩自然跟一二年级不好比较 而且孩子的 心理方面会有很大的变化 他们不会像以前那么听话那么自觉 以前也许你能够问一问 作业做好了没有 就当作是检查 但是 此刻这样问一问已经没有什么作用了 有时候 我跟一些家长 说您的孩子作业没有完成时 他们的回答基本上都是 我问过 他做作业了没有 他说做完了啊 在我们五一的九天 里 我布置作业的时候是花了很多心思的 我把作业写在 告家长书的后面 而且每一天的作业我都分得很细 还特意每 一天都加了一项家长签名 这一次的效果还比较好 大部分同 学都完成得不错 但是仍然有三位同学没有完成好作业 甚至 有一个同学 作业只写了一点点 但是他的那张纸上 每一天 都签了名 还有的同学 听写时 二十几个生字里错了十六个 也照样原封不动地交了过来 第二天听写还是错这么多 每一 天我都布置了体育达标的作业 但是每次我问家长 孩子在家 里有没有锻炼过 得到的回答基本都是 从来没见他练过 我 想说 那您为什么要给他签名呢 我期望以后这样的状况不要 再出现 孩子是您自我的 您要对他负职责 有些孩子来学校 好象是在混日子 每次听写和默写都写不出来 每一天的作业 都写得一塌糊涂 其实每一天检查作业很简单只需要让孩子把 抄作业本和做好的作业拿到您的面前 把一项项作业指给您看 如果他的字写得很难看您能够让他重新做一遍 没做完的不管 多晚必须让他做完 千万不要心慈手软 您要明白 您此刻的 所谓仁慈 也许将耽误他一辈子 我期望透过我们的共同努力 能让孩子们有更大的进步 也许那里有一些家长还有一些疑问 为什么作业好象比以前少了 为什么新学习方案做了一半 不做了 这是因为我们此刻在实行浙江省推行的减负政策 每一天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时 而且所有 的复习资料都不能用 还有家长要问 为什么老师总是让孩子 们自我听写或默写后让他们自我改呢 是不是老师懒得改呢 在那里我要说明一下 我们作业里的听写和默写都是为第二天 正式的听写和默写做准备的 我们每一次的听写和默写都是在 我的手里严格把关的 错一个字就要重新来过 直到全对才能 过关 所以他们改过以后 明白自我错在哪里 能够再进一步 记熟 这样在第二天的听写或默写中 才能够得心应手 所以 我也期望在他们听写和默写时 家长能够在旁边监督一下 因 为我经常发现有孩子在家里的听写和默写都是抄的 还有的不 管对错都是一个勾勾 这样的学习态度 成绩怎样会提高呢 我 们课桌上都放有他们的听写本 各位家长能够翻阅一下 刚才我说的是作业方面 接下来我还想说说我们班里的一 件怪事情 我们班几乎每一天都有学生因为生病而不来上学 这样的现象在其他班里是从来没有的 我统计了一下 我们这 个学期请过假的有 21 个同学 我不明白是因为我们班的同学身 体个性差一些呢还是大家都认为来不来上学无所谓 当然 孩 子的身体是重要的 我们都期望他们能健康快乐地成长 但是 一点点小毛病就不来上学对孩子是不好的 首先耽误了他的学 习 有时候我们想给他补课都不明白从什么地方补起 其次让 他们变得更懒惰 我想 首先我们要及时发现他们的异状 及 时看医生 同时我们也要鼓励他们勇敢一些 能坚持就坚持 我们挂盐水的时间也选取在中午或晚上 您千万不要让孩子随 心所欲 这样只会让您的 爱 变成 害 我们都是为了一个共同的目标 那就是教育好孩子 所以 我期望我们以后能多一些交流多一些沟通 为了我们共同的目 标一齐努力 多谢 如果大家还有什么事我们能够个别交流 最 后一句话 感谢大家的支持 小学三年级家长会教师发言稿小学三年级家长会教师发言稿 三三 各位家长朋友们 你们好 首先 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长 会表示深深地感谢 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家 长之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的状况 以便老 师能够及时调整工作 提高教育教学质量 同时促使家长也能 够用心参与到学生的教育管理中来 总之一句话 就是 一切为 了学生 这是我们教育的一个根本出发点 我期望也相信 从 这个出发点出发 我们的家长会必须能够到达预期的效果 取 得成功 我们班现有学生 47 人 男生 25 人 女生 22 人 我们透过 自荐和同学推荐的方式 确立了第一的班干部 他们以身作则 起到模范带头作用 共同营造出良好的班风 在班级各项常规 中 班干部 小队长的作用举轻重的 本班的小干部徐佳玲等 用心主动 在不断的磨练下 组织管理潜力在不断地提高 当 然也请家长放心 我将会不断完善班干部轮换制 让所有的学 生获得机会 使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝 还 有一些有特长的同学 如文舒怡 李逸心等还用心主动为班级 出好黑板报 但是 我接触这个班级不久 还有很多方面需要 进一步地了解和加强 从而完善自我的工作 从短短两个星期 下来看 平时的学习中 很多女孩子较认真 平时作业书写较 工整的有徐佳玲 钱依静 李逸心 徐舒萍 徐桢 徐林潇 江乐怡 张喻 张思研等 个性要表扬的是文舒怡 书写相当 认真 当然有一部分同学书写有了很大的进步 而钱伟涛 陆 宇涛江乐怡 詹振涛 曹磊 李佳晨 许嘉桐 莫思佳 许俊 杰 这些同学都能够在课堂上大胆发言 这跟我们班同学的努 力和在座的家长的支持都是分不开的 请允许我再一次向支持 我们学校工作的家长表示感谢 我也真诚地为学生所取得的每 一点进步而骄傲 但他们毕竟是孩子 不论在学习上还是在日 常 的生活当中 自我约束潜力不强 难免会出现一些错误 我也开诚布公地和各位家长提出来 期望能够在以后的工作中 得到改善 一纪律方面 1 课堂上 有同学上课走神 动动这 动动那 一些不好 的习惯延续下来 还有个别学生课堂上容易发呆 这些状况我在 班里已进行了教育 同时也请家长配合 不定期检查孩子的书 包 如有小玩具 零食之类的东西不许带进学校 二行为习惯方面 1 不注意个人卫生 尤其是男同学 自我的抽屉乱糟糟 不爱清理 2 家长要关注 孩子举止的礼貌 优雅 对女生 男生有意 识的教育 男孩子要大气 稳重 不要斤斤计较 女孩子要注意 的自身仪表 姿态 行为文雅 大方 三学习方面 1 上课时 有个别学生经常开小差 听了一会就走神 或 者管不住自我的嘴巴和手 喜欢找别人讲话 动手惹别人 2 家庭作业质量不高 在学校有老师管着 作业就一笔一 画写 回到家贪玩 做作业就马马乎乎 有的甚至不做家庭作 业 或者第二天来学校写 而大部分的同学书写速度太慢 有 的在听写中竟来不及哭了 所以在家进行书面作业时 家长要 多督促他加快速度 及时完成 根据以上状况 我期望得到家长的配合 毕竟家长是与孩 子接触最多的人 家长在孩子的教育上有举足轻重的作用 在 我们共同的努力下 使孩子得到进步 现我提出几点推荐 一关注孩子良好习惯的培养 好习惯 将受益一生 而习惯的培养 则要从小做起 一 些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀 对习惯不够重视 但 是 培养孩子良好的习惯 是适应小学学习生活的第一步 是 至关重要的 一个好的习惯能够让孩子终生受用 作为父母要 帮忙孩子养成一个好的学习习惯 1 专心致志 小学生自制潜力较差 注意力不容易集中 因而家长应严 格要求并经常提醒孩子在上课时 必须要用心听讲 聚精会神 不要作小动作 更不要说话影响别人听课 回到家时要给孩子 创造一个适合孩子学习的环境 让孩子养成放学及时做作业 按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯 并定期检查 学生的书包是否有带玩具上学的状况 那里我想强调一点 有 条件的话 家长能够为学生带给一个房间 或是一个角落 摆 上一张桌子 一把椅子 就像学校一样 让他在那里看书 写 字 久而久之 就规范了他的学习行为 2 学会整理自我的东西 要求学生自我清理好自我的房间 每一天睡觉前整理好自我的书包 将书本作业学习用品备好 养成有不丢三落四的好习惯 半个月以来 忘带书的 忘带作 业的 还有忘带饭盒的人很多 究其原因 就是不会整理自我 的东西 3 认真细致 学生的作业必须要在规定时间内去完成 而且不能草率马 虎 这就要求资料正确 书写工整 按时完成等方面 为使学 生养成良好的习惯 提高正确率与职责感 就应要求学生养成 检查的习惯 4 养成看书读报的习惯 此刻考试 题目比较活 考察的是学生的思维理解潜力 和知识含量 书本的知识毕竟有限 为了扩大阅读量 家长需 要为孩子购买 订阅适合的的图书报刊 创设一个阅读环境 培养学生阅读的习惯 但书不要订得过多 书要少而精 为防 止 走马观花 家长能够与孩子们一齐阅读 共同讨论书中的 问题 有潜力的要指导孩子做读书笔记 二做家庭作业是孩子应尽的职责 家长务必督促孩子认真 完成家庭作业 不能只是问一问 在指导孩子完成作业时必须 要让其养成良好的习惯 如认真读题习惯 仔细检查习惯 认 真书写习惯等 每次做完作业 家长都要从头到尾看一遍 看 字写得如何就能够了 对错老师批 如果有背诵就听一遍 预 习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读 之后 再 允许孩子干其他的事情 三给孩子适当的压力 切记要一步一步地来 切不可因火 气大 而给以过高的要求 尤其是我们三年级 我觉得从我们 家长角度来说 家长要定位你的期望 不要对孩子期望过高 当然也不能要求过低 任其发展 我们觉得就应思考孩子目前 的年龄及理解潜力 因人而异 因材施教 作为家长主要的工 作就应是给孩子一些教育 鼓励和提醒 考试过后 有些孩子 因考砸了 生怕被你责备 所以不敢在你面前说实话 在这种 状况下 你不该大发脾气 就应耐心细致地给他做工作 帮他 分析和指出存在的缺点和错误 更多地给他鼓励和自信 这才 是家长和老师们都就应做好的事 三控制学生的零花钱 家长给学生钱是怕学生饿着 但是 学生拿着钱往往是买零食 吃零食的坏处我相信大家都明白 零食吃得多了 正餐就吃不好 正餐吃不好 会严重抑制孩子 的健康发育 十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期 而一 旦错过这个关键性的年代 到成年再补这补那 已是亡羊补牢 后悔已晚了 所以不要因为年级的高起来 就给他们过多的零 钱 那里我还想提醒一下来接学生放学的家长 切不要因为时 间晚了就在校门边买东西 这主要是配合班主任的工作 五要及时了解孩子放学后的去向 因为一部分学生是自已 回家的 可有没有直接回家呢 是否在这时约伴去了哪玩了呢 同时 家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全 更不许孩子骑车上街或上学 六多与老师交流 我期望每一个家长朋友能和您孩子的老 师成为朋友 有着良好的合作关系 这是十分有利于你孩子的 成长的 以上是我的一些想法 不当之处请各位家长多多指正 对 你们的到来 再次感谢 二下方就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习状况 三结束语 最后 祝各位家长工作顺利 家庭幸福 再次感谢你们的 支持 愿我们班向着各位家长期望的方向发展 愿我们的学生 蓬勃向上 全面发展 愿我们的学生都能健康成长 成为栋梁 之材 小学三年级家长会教师发言稿小学三年级家长会教师发言稿 四四 各位尊敬的家长们 大家下午好 感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们 的家长会 这是各位对自我孩子的关心 也是对我们工作的大 力支持 召开这次家长会 是为了加强老师与家长之间的联系 加强孩子与家长的沟通 构建一个爱的桥梁 使他们能更好地 更健康快乐地成长 在此 我代表三 5 班全体任课教师对大家 的到来表示衷心的感谢 这天我主要讲以下几方面资料 首先介绍一下班内的一些状况 我们三 5 班总体上是一个团结上进的班群众 孩子们的上 进心比较强 学习用心性很高 进入三年级后 孩子们懂事了 许多 各方面都比以前有很大的进步 1 同学都具有很强的群众荣誉感 比如 开学初为了美 化教室环境 大家不仅仅踊跃地提出了自我的推荐 还有高娅 俞心哲 查慧敏 杨 婧 郑翔 吴天韵 周雁楠等同学从家里 带来了自我心爱的植物 夏栋晨 倪润丰带来了可爱的小金鱼 和小乌龟 还有 每逢上公开课 全班同学都认真听讲 用心 举手发言 以吴张奇 高娅 周雁楠 沈乐陶 孙心蔚 沙泰 康 羊俊尧 徐同春 杨 婧等同学为代表 他们思维活跃 发 言精彩 给来听课的老师留下了很好的印象 对于学校组织的 各项活动 全班同学都是齐心协力 用心参与 有很强的凝聚 力 比如开展此次秋季运动会的报名工作时 卢毅杰 吴思怡 刘奇成 陶路阳 唐倩 等同学都用心要求参与 许多同学都热 心为班级服务 对班级中的各项工作都是争着干 抢着干 作 为一种荣誉来对待 个性是曹健 张鹏程 吴张奇 卞一峰 陆承页 朱怡静 查慧敏 郑翔 唐歆卉 武芸 罗文杰 钱 浩等及其许多同学 所以开学至今 各项活动都开展顺利 很 多同学学习认真 自觉 成绩稳定 如 陆依然 潘周静 周 梦恬 陈向荣 周楷文 徐同春 朱颖 俞心哲 张文悦 徐 陈迪 吴天韵等 平时 班级同学之间互帮互助 班队干部都 构成了很好的工作作风 像高娅 陈向荣 羊俊尧 吴张奇 陆依然 查慧敏 周楷文 杨 婧 夏雨 孙心 蔚等等同学都成了很好的小干部 协助老师管理班级与同学 这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是 分不开的 请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感 谢 我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲 也为学生 所取得的一个个优秀的成绩而自豪 其次 我讲讲有关语文学习方面的问题 应对孩子进入三年级 很多地方都有较大的变化 作为家 长与老师都要掌握孩子一切状况 进行有善启导才能使孩子健 康成长 下方谈谈大家个性关心的语文学习问题 这个学期 许多家长见了面都问 怎样孩子进了三年级 成绩一下子下滑 许多 以前一二年级总是 90 几分甚至 100 分 此刻只有 80 几 分甚至更差 其实这个现象还是比较正常的 三年级语文是小 学阶段的一个低分期 为什么呢 因为学生刚刚升入三年级 以 前学得都是字词 句子也是比较简单的 对段落甚至 方面所掌 握的知识较少 接触的题型也比较少 的分析和写作都刚刚起 步 潜力较差 但是从这学期第一单元开始 每一张测验卷上 都有阅读分析短文和写作的题目 而且占分较大 这就造成两 者之间的不平衡 这种状况的转变也需要一个时期 随着我们 教学的深入 接触的题型多了 对应的知识增加了 就慢慢从 不会到会 其次呢 我觉得也要正确的看待分数 不能光看绝对值 要怎样看 一个要看看在班级中的位置 是高于平均分还是低于 平均分 可能这一次考了 90 几分 下一次考卷难度加大了 他 只考了 80 几分 其实含金量还高于上一次 还有一个要看看他 错的原因 如果是已掌握的知识 因为粗心扣分了 就该批评 如果确实题目难度较大 那么做错了 我们该做的就不是一味 的批评职责 坐下来和他讲解 分析更有好处 三年级语文确实是一个转折期 困难期 但还是有办法帮 忙孩子提高成绩的 主要能够从三个方面来着手 1 加强良好的学习习惯的培养 养成细心的习惯 提高作 业的效率 这两个方面其实都取决于一个词 认真 很多同学们在拿 到考试卷后 看着分数念叨 哎呀 我才 80 多分 都是我太 粗心了 等等类似的话 我认为粗心不是天生的 是怎样造成 的 是自我日积月累的 是答卷习惯差了 不认真了才造成粗 心的 平时做作业马马虎虎 照着书本抄抄词语也要错好几个 到考试时怎样可能做到不粗心呢 想细心也细心不起来 粗心的 原因就是不认真 一个平时认认真真 全神贯注的人 他不太 可能粗心 所以 粗心比做不出更不就应 要适应中年级的学习 还有一点就是要提高作业的效率 此刻不仅仅作业难度提高了 作业量也增加了不少 而且我们 可供利用的时间实在太少 往往只能在中午或放心班上做 加 上语数外三门学科都有作业 都需要时间 在这样的状况下 再拖拖拉拉 一边玩一边做 学习会越来越吃力 学习兴趣也 会越来越低 要改变这种状况需要老师和家长的配合 请家长 们在孩子完成回家作业时能够采用激励表扬的手段 不断提高 孩子作业的质量和速度 对一些速度较慢的孩子 必须要耐着 性子督促好他 发火只能让他紧张 做得更慢 千万不能让他下 滑 一旦放松一天 日积月累 越积越多越难补 2 提高阅读理解潜力 对思维潜力 理解潜力的培养 能够从以下 2 个方面去试 一试 1 认真听讲 用心思维 平时每一堂课上对每一篇 的分析就是在进行阅读潜力的培 养 所以孩子在课上必须要专心听讲 而且要用心发言 参与 到讨论中来 锻炼自我的头脑 发展自我的思维 像这次的语 文调研考试 很多题目都是 于课文 很多题目其实在课堂 上都讲过或在课堂作业中出现过 但是由于部分孩子听课习惯 差 导致考试成绩不理想 2 多看书 多交流 阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关 中高年级 的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识 所以我们平时要 鼓励孩子多看课外书 而且要针对书中资料和孩子交流看法 不能只是简单地规定他看多少时间 能够在他看完后谈谈书中 的资料 主题 他的想法等等 既培养他课外阅读的兴趣 又 有助于提高阅读潜力 在这个方面还要请家长们多督促 多指 导 3 提高写作潜力 1 保质保量完成练笔作业 提高写作潜力 经常练笔不失为一个好办法 让孩子在双 休日写的小作文 一般结合学生的日常生活中的人 事 活动 或配合所教课文进行一些小练笔 练笔资料和学生的校园生活 紧密结合 让学生有资料可写 再加强写作与修改作文的指导 就容易写出质量 就会受益较大 我发现部分孩子的练笔质量 很差 感觉似乎以完成任务为目的 这与提高写作潜力是背道 而驰的 期望家长能多提醒 多督促 2 课外阅读注意积累 作文不一样于其它习题 它不可能在一周或一月内一蹴而 就 这只能靠平时日积月累 逐步提高 刚才说到多看课外书 有助于提高阅读理解潜力 其实对写作也很有帮忙 所以我每 当作业不多的时候会布置同学们做阅读摘记 摘录课外书中的 好词好句 不断丰富词汇和语言 3 接触生活 加强语言表达 其实写作文很简单 就是把自我看到的 听到的 想到的 写下来 把你要对别人说的写下来 让人看明白 所以生活素 材是否丰富 口头表达潜力强不强很重要 平时能够带孩子多 出去走走 让他开开眼界 见见世面 写作文时有话可说 有 吸引人的东西可写 生活中和孩子多进行一些语言交流 看到 遇到什么事让他说一说 听听他的意见 口头表达潜力强了 写作文也会有进步 这就是 口头作文 既不加重负担 又有 效 4 培养学生良好的学习习惯 主要有以下几点 1 预习与复习的习惯 2 勤于思考与全神 贯注的学习习惯 3 参与课堂学习活动的习惯 4 多动脑 勤动 手的习惯 5 大胆发言 敢于质疑问难 敢于表达自我见解的 习惯 6 独立完成作业与自我评价的习惯 7 课外阅读的习惯 第三 有你们的支持和配合 我会做得更好 教育孩子是我们教师的职责 学生来到学校理解教育 提 高和进步 是我们老师的愿望 但是要想真正教育好孩子 光 靠学校 光靠老师是很困难的 我们需要你们的支持和配合 对于这一点 我得感谢在座的每一位 感谢你们开学至今都十 分配合我的工作 能够用心配合 支持班级开展的一些工作 个性是在对待孩子的学习方面 各位家长都倾注了超多的心血 正是你们的热情配合 给了我更大的信心和动力 正像我黑板 上写的 有你们的支持和配合 我会做得更好 在以后的时 间里 我期望家长朋友能多费点心思 配合我们做好以下几个 方面的工作 1 用平和的心态去看待孩子 看到孩子的 另一半 记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习状况时 他 不断诉说孩子的种种缺点 学习不认真 没有耐心 太粗心 做题很马虎 成绩总是上不去 不肯听父母的话 总之 在他 的眼里 孩子一无是处 正在成长过程中 孩子就像一杯没有倒满的水 我们不能 总看到 一半是空的 重要的是要看到已有一半的水 不能因 为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子 每一个人都期望得到掌声受到表扬 尤其是孩子 其实我 们每位家长也有这样体会 苏霍姆林斯基曾说过 不了解孩 子 不了解他的智力发展 思维 兴趣 爱好 才能 天赋 倾向 就谈不上教育 每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望 家庭教育就就应让孩子找到 我是好孩子 的感觉 事实上 我 们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识 多用发展的眼光看待 他们 帮忙孩子分析落后的原因 提出应对的策略 你必须会 发现 那只杯子里的水越来越多 当然 仅仅停留于看到孩子的 另一半 是不够的 那样做 不但不能促使孩子进步 反而会滋生孩子的一些不良习惯 尽 管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段 但并不是在任何场 合 任何时候都奏效的 灵丹妙药 在看到孩子的 另一半 的基 础上适时 适当的表扬和鼓励 才是促进孩子健康成长的 添加 剂 也只有真正看到孩子的另一半 才能从把孩子教育好的角 度去真正地爱孩子 才具备同孩子的沟通的良好心理基础 2 给孩子一个锻炼的机会 有这么一个故事 一天 年迈的渔王问年迈的渔夫 老弟 啊 想想过去的几十年里 我每次打到的鱼总要比你多出许多 怎样此刻 我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了 渔夫问 那你是怎样教儿子的呢 渔王说 为了让他少走弯路 我从 小就把他带在身边 每次出海 我都会告诉他 到哪里去寻找 鱼群 就是每次撒网前 我也总要向他指点一二 我但是毫无 保留地传授了一切呀 渔夫笑了 喏 问题就出在那里 在某大学 以前发生