人教小学语文六年级《詹天佑》

5 詹天佑詹天佑 教学目教学目标标 1 学会 11 个生字 能正确读写杰出 修筑 设计等词语 能抄写自己喜欢的词语和句子 2 感悟课文内容 能抓住具体事例中的关键词 句 段 体会詹天佑的爱国热情和创新精 神 并体会关键词句在表情达意方面的作用 3 感情朗读 并背诵自己感受最深的部分 4 搜集文中相关的资料 教学重点 教学重点 抓住关键句段 体会詹天佑的爱国热情和创新精神 教学教学难难点 点 体会关键词句在表情达意方面的作用 突破方法 突破方法 通过读事例 画示意图 看插图的形式 采用自主 合作 探究的学习方式 教学准教学准备备 詹天佑像 人 字形的线路图 学生搜集詹天佑以及当时社会背景的资料 有关京张铁路地理环境的地图 教学教学预设预设 第一第一课时课时 执执教教时间时间 年年 月月 日日 一 看图引入 揭示课题 1 师出示詹天佑像 你们知道这是谁吗 通过搜集资料 你知道詹天佑的哪些事情呢 生交流自己搜集的关于詹天佑的资料 教学预设 如果生没搜集 就由教师做简要介绍 2 听了资料介绍 说说詹天佑是一个什么样的人 生自由谈 3 看来詹天佑已经在你们的心中留下了美好的印象 那这节课让我们走进课文 近距离 地了解 师指课题詹天佑 生齐读 二 初读课文 了解课文内容 1 借助拼音 把课文读通顺 读流利 生自由读 2 师根据学生情况 抽生分段读文 检测生字掌握的情况和读文情况并及时正音 注意 挠是鼻音 岔是翘舌音 3 认真读课文 想想课文主要写了詹天佑的一件什么事 教学预设 生可能答不全 这时 教师强调归纳事件的方法 或者有意识地评价学生归纳 的情况 引导学生尽量说准确 说完整 4 此时 詹天佑在你的心中是一个什么样的人 生自由说 5 课文是怎么写的呢 生找到句子齐读 詹天佑是我国杰出的爱国工程师 这句话在第一自然段的第一句 那文中的哪些描写可以看出詹天佑是杰出的爱国工程 师呢 请同学们默读课文 边读边勾 然后在小组内交流 小结 生汇报 应该在文中的 2 6 自然段中找句子 主要从两方面考虑 一 当时清政府腐败无能 刚提出修筑铁路的计划 一些帝国主义国家就出来阻挠 而且要挟清政府只能用本国的工程 师 否则他们就要干涉 就在这种情况下 詹天佑接受了主持修筑铁路的任务 这个消息遭 到了帝国主义的嘲笑 而詹天佑并没倒下 而是顶住压力 不怕困难 毅然接受了任务 这一 部分在 2 3 自然段 三 在修筑的过程中 詹天佑分别克服勘测线路 开凿隧道 青龙桥中遇到的困难 这一 部分在 4 6 自然段 主要抓住詹天佑的语言 动作 想法的句子 教学预设 生可能会出现整段勾的情况 师要适时点拨 抓重点 6 师小结 生互查勾画的关键词 句 段 7 读勾画的句子 自己感悟句子的意思 体会爱国情感 四 细读二 三自然段的重点句 深入理解 1 自由读二 三自然段的重点句 说说读了这些句子的感受或提出不懂的地方 教学预设 学生可能问 青藏铁路从格尔木 拉萨段全长 1142 公里 京张铁路才 200 公里 为什么詹天佑能凭借京张铁路成为杰出的爱国工程师 学生还可能问 一个中国工程师在自己的国土上修筑铁路 为什么会引起国内外的轰动 2 细读了这些句子 此时 你最想对詹天佑说什么 3 带着自己独有的感受有感情地读二 三自然段 课课堂堂练习练习 1 写生字 对难写的字和易错的字 教师进行指导 如毅 挠 庸 劣 2 背二 三自然段中感受深的部分 教学后教学后记记 第二第二课时课时 执执教教时间时间 年年 月月 日日 一 复习 抽生背二 三自然段中感受深的部分 二 细读四 六自然段 体会詹天佑的创新精神和爱国情 1 读这三个段的重点句 想想这些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天 佑是一个杰出的爱国工程师 小组合作学习 教师引导 我们可把这些句子分为两部分 一是修路遇到的困难 二是詹天佑克服困难 的言 行 想法 请同学们抓住这两个部分体会 2 小组汇报 在勘测线路的过程中 塞外环境恶劣 狂风怒号 黄沙满天 一不小心就有坠入深谷的 危险 而詹天佑 体会到詹天佑严肃的工作态度 身先士卒的工作作风和长中国人志气 的爱国之心 在开凿隧道的时候 居庸关山势高 岩层厚 詹天佑决定采用从两端向中间凿进的办法 八达岭隧道长一千一百多米 有居庸关隧道的三倍长 他又采用了中部凿井法 体会到詹天 佑针对不同情况采用不同方法的灵活的创新思维 他的创新设计来源于实践 青龙桥附近 坡度特别大 詹天佑设计了 人 字形线路 方法的巧妙 设计的大胆让我 们感悟到詹天佑勇于在实践中大胆创新的精神 从以上的句子和词语 让我们体会到詹天佑确实是一位杰出的爱国工程师 师小结 爱国主义精神是詹天佑战胜一切艰难险阻的动力 创新设计是他杰出才能的体 现 詹天佑不愧是 生读 杰出的爱国工程师 3 自主感情朗诵重点句 4 交流这部分最让你感动的地方并试着背一背 三 美读关键句 体会其作用 1 有感情地读所有的重点句 想想其表情达意的作用 2 小结理解 体会重点句的方法 四 课文总结 正是在詹天佑的主持修筑下 京张铁路提前两年就竣工了 这件事给了帝国主义的有利 回击 请试想帝国主义的记者们会怎样评论此事 虽然 修筑京张铁路的事件快过去 100 年了 但詹天佑的爱国情怀和杰出