《开国大典》教学设计

开国大典开国大典 教学设计教学设计 覆钟地小学 付洁 教学目标 1 认识 5 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 典礼 委员 协 商 外宾 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 汇集 庄严 宣告 欢呼 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵 抄写课文第七自然段 3 理解课文内容 感受毛泽东的伟人风采 体会中国人民为新中国 的诞生而激动 自豪的思想感情 4 学习场面描写的方法 教学重点与难点 透过一个个场面 体会人民群众激动 自豪的心 情 教学准备 多媒体课件 小红旗 教学课时 3 课时 教学过程 第一课时 一 谈话激情 解读课题 1 谈话 引入课题 2 板书课题 解读课题 3 小结 题目是文章的眼睛 解读了题目 我们就能把握住文章的 大概 二 检查预习 理清脉络 1 同学们都预习了课文 说说课文都写了哪几个场面 是怎么知道 的 2 引导学生读出描写群众反应的句子 正音 3 引导学生说说读了这些句子的感受 三 抓住 一齐 品读 典礼 1 品读 三十万人的目光一齐投向主席台 指名读 指导朗读 让学生说说从 一齐 中体会到了什么 齐读第五自然段 2 品读 这庄严的宣告 这雄伟的声音 使全场三十万人一齐欢呼 起来 这庄严的宣告 这雄伟的声音 经过无线电的广播 传到长 城内外 传到大江南北 使全中国人民的心 齐欢跃起来 指名读段落 说说为什么这样读 引导学生说说声音都传到了哪 你眼前会出现了什么样的画面 教师范读 故意把后一句的 这庄严的宣告 这雄伟的声音 读成 它 把 长城内外 和 大江南北 读成 全国各地 引 策略调整 导学生区别表达效果 理解 宣告 与 声音 指什么 出示毛泽东在天安门城楼上宣布成立的视频 体会 庄严 和 雄 伟 看画面 体会新中国成立时人民群众激动自豪的原因 多媒体出示 圆明园大火熊熊 南京大屠杀 毛泽东领导秋收起义 等画面 老师解说 引导学生入情入境地读 3 品读 三十万人一齐脱帽肃立 一齐抬起头 瞻仰这鲜红的国 旗 五星红旗升起来了 表明中国人民从此站起来了 指名读 引导学生用 一齐 一齐 这样的句式说说学校的升旗仪式的场面 理解 瞻仰 一词 理解 五星红旗升起来了 表明中国人民从此站起来了 品读 站 4 对比感悟描写群众掌声的句子 出示句子 下午三点整 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声 中华人民共和国 中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上 跟群众见面了 起初是全场肃静 只听见炮声 只听见国旗和许多旗帜飘拂的 声音 到后来 每一声炮响后 全场就响起一阵雷鸣般的掌声 接着 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的 公告 观礼台同时响起一阵掌声 比较句子的不同 说说自己的体会 四 总结课文 布置作业 1 总结 2 布置作业 抄写 背诵课文第七自然段 第二课时 一 复习导入 1 说典礼主体部分的流程 朗读第七自然段 2 交流上课时的学习心得 二 重点研读 1 划出阅兵式和群众游行中描写毛主席的动作和群众反应的句子 在旁边写读书体会 2 交流学习体会 阅兵式部分 1 学生交流学习感受 2 引导学生理解重点句 多媒体出示 两个半钟头的检阅 广场上不断地欢呼 不断地鼓掌 一个高潮接 策略调整 着一个高潮 群众差不多把嗓子都喊哑了 把手掌都拍麻了 还觉 得不能够表达自己心里的欢喜和激动 抓重点词谈感受 播放视频 1949 年阅兵盛况感受场面 感情朗读 群众游行部分 学生交流学习感受 招聘解说员 理解重点句 天上五颜六色的火花结成彩 地上千千万万的灯火一片红 毛主席在城楼上主席台前边 向前探着身子 不断地向群众挥手 不断地高呼 人民万岁 同志们万岁 感情朗读 三 课堂小结 1 文章场面描写的方法 2 场面所表达的人民群众的思想感情及毛主席的领袖风采 四 课外作业 朗读课文 写出课文梗概 搜集毛泽东等领袖的资料 第三课时 教学过程 一 复习导入 二 重点研读 1 学生自读课文 1 4 自然段 了解作者怎样介绍大典开始前的 情况 2 交流学习体会 1 参加大典人员的语句 参加开国大典的 有中华人民共和国中央人民政府主席 副主席 各位委员 有中国人民政治协商会议全体代表 有工人 农民 学 校师生 机关工作人员 城防部队 总数达三十万人 观礼台上还 有外宾 2 出示会场布置的语句 抓住方位顺序画广场 抓住重点词体会 挺立 3 出示群众入场的重点句子 l 工人队伍中 有从老远的长辛店 丰台 通县来的铁路 工人 他们清早到了北京车站 一下火车就直奔会场 l 郊区的农民是五更天摸着黑起床 步行四五十里路赶来 的 引导感情朗读 体会人们心情 三 回顾全文 讨论文章的写作方法 四