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文档简介
1 4 分享是一种美德 如何让孩子学会分享 分享是一种美德 一种风度 更是一种难得的品质 懂得分享的孩 子 以后的人生之路会走得更加顺畅 那么 我们如何才能让他学 会分享呢 接下来 雅酷纸尿裤将为你一一解析 1 孩子分享意识形成的过程 1 孩子开始有物权意识 当孩子有了你我他的概念 就标志着孩子物权意识的萌芽 这个一 般发生在孩子 2 到 3 岁的时候 我们要让孩子学会分享 首先要让 他知道所有权的概念 让他懂得如何区分你我他 2 孩子产生了社交意识 孩子 3 岁左右就开始有了社交意识 逐步与家人之外的伙伴产生联 系 在与他人的交往过程中 孩子就会产生分享的需要 我们要积 极引导孩子这种分享的行为 2 4 3 孩子建立分享的行为 分享是一种双方互动的行为 是要有回应和肯定的 让孩子学会分 享 应该是建立在自愿和谐基础之上的 有了快乐这种美德才能更 好地延续和传承 2 让孩子懂得分享的意义 1 愿分享增进联系 分享可以为别人带来帮助 无形中能加强彼此的沟通和联系 在下 一次有需要的时候 被分享着也会给孩子一定的回馈和响应 从而 增进人际之间的联系 2 能分享坚实根基 分享不限于实物 知识 经验等无形之物也可以 通过分享可以巩 固孩子所学 让他更好地理解和掌握知识 同时与别人的互相分享 也可以学到更多有益的东西 3 懂分享会更快乐 分享可以传递快乐 让孩子感受喜悦之心 孩子在与人分享好物 可以让开心快乐感染双方 通过良性的互动能增强这种积极的感受 从而让孩子变得更快乐 4 知分享收获幸运 3 4 孩子的分享 短期内并不一定都会有回报 但长时间的分享 孩子 能得到许多意想不到的东西 比如他人的关心和支持 新的机会 只要孩子坚持分享 好运定能不断降临在他身上 3 几个妙招教孩子学会分享 1 家长要以身作则 孩子的学习都是从模仿开始的 家长对他的影响尤为重要 父母可 以拿一些东西出来了孩子互换分享 让他明晰分享的动机 过程和 结果 在参与互动当中引导孩子进行学习 2 从细微开始抓起 孩子若不太懂得分享的概念 家长可以从小教他们一些基本的规则 在日程生活中 我们要随时随地引导孩子 当孩子有了好的行为 我们要给他适当的肯定和鼓励 3 不强迫孩子分享 和大人一样 孩子也会有自己钟爱的东西 家长不要强迫他与人分 享 我们可以鼓励孩子自主分享学习 给他一定自由空间的同时 慢慢懂得分享的重要性 4 适当地互换角色 若是孩子经常对分享说 不 家长可以和他进行角色互换 互换角 4 4 色的情景 可以让孩子懂得在他人立场考虑问题 这时我们不妨晓 之以理 让他明白分享是可以带来快乐的 5 让分享变得有趣 家长可以教孩子玩一些协作性的游戏 通过合作和共享让他慢慢达 成目标 分享的学习不应给孩子带来太大压力 而是要让他在游戏 中觉得这是一件有趣且快乐的事 懂得分享 可以给孩子带来很多的快乐 让他
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