人教版七年级unit7Howmucharethesesocks？导学案黄英

七 上 Unit 7 How much are these socks 第一课时 Section A 1a 1c 导学案 编写者 黄 英 单位 象州妙皇中学 一 学习目标 1 知识目标 1 学习如何询问价格 2 学习有关服装 颜色的词汇 2 技能目标 学会谈论物品的价格 3 情感目标 培养学生在购物方面对价格的感知 二 学习过程 一 自主学习 一 自主学习 1 学习任务一 熟练掌握本课的单词 1 个人自读 记忆单词 2 小组互检单词读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词并展示 裤子 短袜 男衬衣 T 恤衫 短裤 毛衣 鞋 裙子 出售 美元 价钱 多少 2 学习任务二 学习 1a 掌握句型 How much is are It s They re 1 自读单词 然后将单词与图中物品相搭配 2 小组核对答案 3 学习任务三 完成听说练习 1 听录音 在图中圈出你听到的物品 2 练习听力对话 3 自读对话 理解汉语意思 4 小组讨论汉语意思 并练习对话 5 两人一组展示对话 小组竞争 6 利用身边的实物 两人一组练习对话 二 群学共建共建 翻译句子 1 这个帽子多少钱 五美元 2 这些袜子多少钱 两美元 三 系统总结 当我们询问物品的价格时 回答的时候需要注意什么 四 质疑解疑 五 当堂检测 一 补全单词 1 How m are these socks They are ten yuan 2 How much is the bag It s eight d 3 This 毛衣 is 20 yuan 4 Those 鞋子 are on sale 5 I have a nice 裙子 二 单项选择 1 How much this T shirt A is B am C are D be 2 How much are the black socks A It s 10 yuans B It s 10yuan C They re 10yuan D They re 10 yuans 3 are the shoes They re green A What B where C How D What color 4 are the shoes They re eleven yuan A How many B How much C What D Where 5 What s your name John Green A Hi B Ok C sorry D Excuse me 三 句型转换 1 The socks are red 改为一般疑问句 the socks 2 The trousers are ten dollars 画线部分提问 are the trousers 3 The sweater is twelve 改为否定句 The sweater twelve 4 My shoes are white 画线部分提问 is shoes 5 How much is the bag 改为复数句 How much the 六 课后反思 通过本节课的学习 我最大的收获 感到自己有待加强的是 七 上 Unit 7 How much are these pants 第二课时 Section A 2a 4导学案 编写者 黄 英单位 妙皇中学 一 学习目标 1 知识目标 1 掌握重点词汇 help want welcome example 2 重点句型 Can I help you Yes please What color do you want Here you are I will take it You re welcome 2 能力目标 学会使用礼貌用语进行购物 3 情感目标 培养学生在购物过程中讲礼貌的良好品质 二 学习过程 一 自主学习 1 学习任务一 1 分辨大小 长短 1 用 small big 填空 a apple a apple 2 用 long short 填空 a pencil a pencil 2 预习 3a 的内容 根据上下句提示 完成下面的小对话 1 A B Yes please I want a sweater 2 A do you want B Green 3 A is it B 8 yuan 4 A I ll take it Thank you B 2 学习任务二 听说练习 1 自读单词 用表示颜色和形状的形容词描述自己或者同学的衣服 2 两人一组谈论 2b 图片中的衣服 3 听录音 在图中圈出你听到的物品 4 再听一遍 完成 2c 5 两人一组就 2b 中圈出的义务展示对话 如 How much It s They are 二 群学共建 四人一组模拟一个买衣服的场景进行对话 三 系统总结 四 质疑解疑 五 当堂检测 一 根据首字母补全单词 1 The blue hat is seven d 2 H much is the bag 3 What c is your hat Blue 4 Can I h you Yes please 5 You are w 二 单项选择 1 How much are these black socks A It s 10 yuan B It s 10 yuans C They re 10 yuans D They re 10 yuan 2 Can I help you A You re welcome B Yes please C I m sorry D Here you are 3 color do you want White A Which B How much C What D Where 4 The socks are very cheap I ll them A give B bring C like D take 5 I think your socks nice Thank you A be B is C are D am 6 What color is it It s red It s red apple A a an B a C an D a a 六 课后反思 通过本节课的学习 我最大的收获 感到自己有待加强的是 七 上 Unit 7 How much are these pants 第三课时 Section B 1a 2c 导学案 编写者 黄 英 单位 妙皇中学 一 学习目标 1 知识目标 学习十到三十一的数字 2 技能目标 学会谈论物品价格以及表达对服装的喜好 3 情感目标 培养学生分辨喜好 合理购物的习惯 二 学习过程 一 自主学习 1 学习任务一 读写 记忆数字 10 39 并默写 1 听录音并跟读 熟读 1a 中的数字 2 个人自读 记忆数字 3 小组互相检查读 写情况 4 写出下列数字并展示 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 30 32 2 学习任务二 运用 How much 句型及其 I like don t like 句型 询问价格及表达喜好 1 听录音完成 1c 2 再听一遍录音 将 Kate 和妈妈所谈论的东西圈出 将凯特购买的东西打勾 3 根据图中物品练习对话 完成 1e eg A How much are the green socks B They re 8 二 群学共建 思考如何表达 21 29 及 31 39 这些数字 它们有什么规律 三 系统总结 1 询问价格的句型 2 表达喜好的句型 四 质疑解疑 五 当堂检测 一 写出下列短语 红色的毛衣 黑色的衬衫 白色的裙子 长的裤子 短的袜子 大的鞋子 小帽子 给你 不必客气 二 单项选择 1 are the shoes They are green A What B Where C How D What color 2 How much is this bag A It s three dollars B It s three yuans C It s good D Thank you 3 Can I help you A Yes please B No I can t C Sorry D You re welcome 4 I think your socks nice Thank you A be B is C are D am 5 What color is it It s red It s green apple A a an B a C an D a a 6 The socks are very cheap I ll them A give B bring C like D take 三 翻译下列句子 1 这个黑包多少钱 8 美元 How much the bag It 8 2 这红短裤多少钱 9 美元 much the red They re 9 dollars 六 课后反思 通过本节课的学习 我最大的收获 感到自己有待加强的是 七 上 Unit 7 How much are these pants 第四课时 Section B3a self check 导学案 编写者 黄 英单位 妙皇中学 一 学习目标 1 知识目标 1 掌握词汇 buy clothes sale at a very good price afford yourself store anybody each 2 掌握句型 1 Come and buy 2 Do you like 3 We have at a very good price 4 For you can buy for only 10 5 Anybody can afford our prices 2 技能目标 1 学会阅读广告 了解广告的内容 2 学会制作商场促销广告 3 情感目标 1 培养学生对广告的感知 2 培养学生良好的理财习惯 二 学习过程 一 自主学习 1 学习任务一 1 预习 3a 根据广告内容填入所空缺的单词 Come and buy your clothes Huaxing s great Do you like sweaters We have sweaters only 25 yuan Do you need bags sports We have great bags only 12 yuan For girls we have T shirts red green and white for only 18 yuan For boys you can buy socks for only 5 yuan Anybody can our prices Come and see at Huaxing Clothes Store 2 预习并试着完成 3b 的内容 3 通过预习 你的疑问是 2 学习任务二 数字的检查 对话练习 3 学习任务三 学习 3a 的广告 完成下列表格 Clothes Store PricecolorsFor whom what Sweaters Bags T shirts socks 4 学习任务四 假如你有一个服装店 给自己的服装店写一篇广告 填写在 3b 的横线上 二 群学共建 快速阅读 Self Check 中第 3 部分关于 ZigZag s Clothes Store 的广告 完成下面表格 Things ColorsPrice Hatsblack and blue Sweater31 dollars Sweaterred Shorts30 dollars Shorts 三 系统总结 四 质疑解疑 五 当堂检测 一 根据首字母完成句子 1 Do you n bags for school 2 Come and see for y at Xinhua Clothes Store 3 What c is your T shirt Blue 4 We s pants for only 30 dollars 5 The bag is 20 d 二 单项选择 1 The women red is my mother A at B in C with D of 2 We have T shirts in blue yellow red and black only 20yuan A by B in C for D with 3 He buys this sweater a very low price A in B on C at D with 4 your pants Yellow A How much is B What color are C what s color is D