第二章-认识的本质及其发展规律

第二章 认识的本质及其发展规律 1 单选题 1 感性认识和理性认识的根本区别在于 B A 感性认识包含错误 理性认识则完全正确 B 感性认识反映事物的现象 理性认识则反映事物的本质 C 感性认识来源于社会实践 理性认识则来源于抽象思维 D 感性认识产生于日常生活 理性认识则产生于科学实验 2 认识发展过程的第一次飞跃是 A A 从感性认识到理性认识的过程 B 从感觉和知觉到表象的过程 C 从认识到实践的过程 D 从意识到物质的过程 3 列宁说 没有革命的理论 就不会有革命的运动 这句话应理解为 D A 革命运动是由革命理论派生的 B 革命理论是革命运动的基础 C 革命理论对革命实践具有最终决定作用 D 革命理论对革命实践具有重要指导作用 4 人的思维是否具有真理性 这并不是一个理论的问题 而是一个实践的问题 人应该 在实践中证明自己思维的真理性 即自己思维的现实性和力量 亦即自己思维的此岸性 这一论断说明了 B A 实践是认识的来源和动力 B 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 C 实践检验真理不需要理论指导 D 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量 5 辩证唯物主义认识论认为 认识过程的两次飞跃是指 D A 感性认识和理性认识 B 不深刻的认识和深刻的认识 C 由认识到实践 由实践到认识 D 由实践到认识 由认识到实践 6 感觉 知觉 表象是 A A 感性认识的三种形式 B 理性认识的三种形式 C 社会心理的三种形式 D 社会意识形态的三种形式 7 实践是认识的来源表明 C A 只要参加实践活动就能获得正确认识 B 每个人的认识都直接来源于实践 C 一切认识归根到底都是从实践中获得的 D 书本上的知识不是从实践中得来的 8 过分强调理性认识的作用 否认感性认识的重要性的观点 在哲学上属于 C A 可知论 B 不可知论 C 唯理论 D 经验论 9 实践作为检验认识真理性的标准的不确定性是指 D A 实践作为检验认识真理性的标准的唯一性 B 实践的绝对性 C 离开了实践 再也没有另外的标准 D 任何实践都受到一定具体条件的制约 因而都具有一定的局限 10 学而不思则罔 是指 A A 感性认识需要上升到理性认识 B 理性认识需要上升到感性认识 C 感性认识是对事物的正确反映 D 理性认识是对事物的正确反映 11 既承认实践是检验真理的唯一标准 又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用 就 是认为 D A 检验真理的标准是多元的 B 逻辑证明可以取代实践标准 C 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理 D 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验 11 马克思主义认为一切真理都是 B A 主观的 B 客观的 C 虚构的 D 多元的 12 马克思主义认识论是 D A 经验论 B 不可知论 C 先验论 D 能动的革命的反映论 13 在真理观上坚持辩证法 就必须承认 A A 真理既具有绝对性 又具有相对性 B 真理既是正确的 又包含错误因素 C 真理既具有统一性 又具有多样性 D 真理的内容是主观的 形式是客观的 14 马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点 其中一个是都主张认识是主体 对客体的反映 另一个是都主张 C A 实践是认识的基础 B 认识是一个辩证发展过程 C 人能够认识客观世界 D 真理是绝对性与相对性的统一 15 一个完整的认识过程 需要经过两次飞跃 下列选项中属于第二次飞跃的是 C A 进行社会调查 B 分析实际情况 C 理论付诸实践 D 总结经验教训 16 任何真理都不是 终极真理 真理是一个不断发展的过程 这是因为真理具有 D A 客观性 B 绝对性 C 全面性 D 相对性 17 通过实践和调查 获得十分丰富的感性材料 然后运用科学的思维方法对这些感性材料 进行加工制作 透过现象 抓住本质 从认识发展过程看 这是 A A 从感性认识到理性认识的飞跃 B 从感觉到知觉的飞跃 C 从意识到物质的飞跃 D 从认识到实践的飞跃 18 认识运动是一个无限反复 无限发展的过程 这一观点属于 B A 唯心主义认识论的观点 B 马克思主义认识论的观点 C 旧唯物主义认识论的观点 D 机械唯物主义认识论的观点 19 下列属于真理的客观性的含义的是 A A 真理的内容是客观的 B 真理是自然规律 C 真理是社会规律 D 真理是正确认识 20 任何真理都有自己适用的条件和范围 这说明真理具有 C A 不确定性 B 主观性 C 相对性 D 绝对性 21 著名诗人陆游曾说 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 这里强调 A A 实践是认识的来源 B 实践是推动认识发展的动力 C 实践是认知的目的 D 间接经验毫无用处 22 恩格斯指出 社会一旦有技术上的需要 这种需要就会比十所大学更能把科学推向前 进 这表明 A A 实践是认识发展的动力 B 实践为认识提供物质手段 C 实践是认识的来源 D 实践是检验认识真理性的唯一标准 23 科学家尼葛庞蒂说 预测未来最好的办法就是把它创造出来 从实践和认识的关系 看 这句话对我们的启示 C A 认识总是滞后于实践 B 实践和认识互为先导 C 实践高于 理论的 认识 因为它不仅具有普遍性的品格 而且还有直接现实性的 品格 D 实践与认识是合一的 24 逻辑证明是 A A 实践标准的一个重要补充 B 实践标准以外的又一个检验真理的标难 C 先于实践标准的检验真理的标准 D 优于实践标准的检验真理的标准 25 我们通过眼 耳 鼻 舌 身各种感官感觉到一个梨子的各种属性 在意识中把它们联 系起来形成了关于这个梨子的感性形象 这种反应形式是 B A 感觉 B 知觉 C 表现 D 分析 26 割裂感性认识与理性认识的辨证关系 就会导致 A 的错误 A 经验论或唯理论 B 经验论 C 唯理论 D 可知论 27 有用即真理 属于 A 的观点 A 实用主义 B 客观唯心主义 C 唯物主义 D 马克思主义 28 人的认识是不断由低级向高级发展的 但永远不能达到这样一种状态 人们对世界的认 识已经完毕 除了望着已获得的正确认识出神外 就再也无事可做了 这段话强调的是人 类对世界的认识 C A 具有曲折性 B 具有反复性 C 具有无限性 D 具有有限性 29 马克思指出 搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬差别小得多 它们之间 的鸿沟是分工掘成的 这表明 C A 人的聪明才智无先天区别 B 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度 C 人的聪明才智主要来源于后天实践 D 人的聪明才智由人的社会政治地位决定 30 实现主观与客观 理论与实践相统一的基础与途径是 D A 客观事物 B 主观认识 C 科学理论 D 社会实践 31 真理既是绝对又是相对的 这是真理问题上的 B A 唯物论 B 辩证法 C 历史观 D 二元论 32 真理是人造的供人使用的工具 A A 主观唯心主义真理观 B 客观唯心主义真理观 C 辩证唯物主义真理观 D 机械唯物主义真理观 33 法国科学家路易 巴斯德说 在观察事物之际 机遇偏爱有准备的大脑 这句话强调 了 D A 人们只有发挥主观能动性才能认识事物 B 人们获得感性经验至关重要 C 人们不仅要善于观察事物 而且要善于思考问题 D 人们在认识事物时要有理性的指导 34 实践的中介是 A A 各种形式的工具 手段及其运用的程序和方法 B 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C 构成事物一切要素的总和 D 受命于主观 见之于客观的活动 35 从物到感觉和思想 和 从感觉和思想到物 的对立是 C A 辩证法和形而上学的对立 B 经验论和唯理论的对立 C 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立 D 能动革命的反映论和直观被动的反映论的对立 36 党的 从群众中来 到群众中去 的群众路线的工作方法的哲学理论基础是 D A 物质决定意识的原理 B 认识能动作用的原理 C 矛盾推动事物发展的原理 D 认识辩证运动过程的原理 37 检验真理标准问题上的辩证法 D A 承认真理的客观性 B 承认实践是检验真理的标准 C 承认真理发展的辩证运动 D 承认实践标准的绝对性和相对性 38 承认我们知识的相对性就 D A 必然归结为诡辩论 B 必然归结为怀疑主义 C 必然归结为不可知论 D 可以防止认识的僵化 39 一切认识的起点是 A A 感觉 B 知觉 C 表象 D 理论 40 认识的最终目的是 A A 指导实践 改造世界 B 达到理性认识 C 认识事物的本质和规律 D 抓住矛盾的主要方面 41 辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是 D A 群众观点 B 阶级斗争观点 C 生产力观点 D 实践观点 42 世界不会满足人 人决心以自己的行动来改变世界 这句话体现的是实践基本特征 中的 A A 自觉能动性 B 物质性 C 客观性 D 社会历史性 43 美国宇航局 NASA 于当地时问 2015 年 7 月 23 日公布重磅消息 天文学家发现了迄今 最像地球的系外行星 开普勒一 452b 这颗行星与地球相似度之高 被形象地称为地球 的 大表哥 人类此次发现开普勒 452b 以及早前发现一系列地球 表亲 都得益于 开普勒太空望远镜 从 2009 年升空到现在 这个以天文学家约翰内斯 开普勒命名的望远 镜已经发现了超过一千颗系外行星 而据 NASA 专家预计 开普勒 号可以在银河系中发 现 50 颗以上的类地行星 这一事例告诉人们 认识的客体是 D A 主体创造出来的对象 B 一切客观事物 C 包括外太空在内的全部自然界 D 主体实践和认识活动所指向的对象 44 不登高山 不知天之高也 不临深渊 不知地之厚也 这说明 D A 感性认识比理性认识更正确 更可靠 更深刻 B 实践是改造世界的活动 C 认识总是落后于实践 D 认识来源于实践 45 2015 年 1 月 28 H 苹果公司发布 2015 财年第一季度财报 没过几分钟 美联社的报 道 苹果笫一季度营收超华尔街预测 出炉 这篇行文流畅的报道是由一套自动化系统撰 写发布的 这套系统每个季度能写出 3000 篇这样的报道 而同时 它对美联社的写作风格 了如指掌 机器人写稿 说明 C A 实践不再限于人的实践 B 机器人有行独立的思维 C 人类可以制造工具延伸和扩展人脑的意识活动功能 D 意识的能动作用是无限的 46 天空繁星密布 而首先成为天文学研究对象的是与人们确定季节关系密切的星体 地球 上的生物品种难以计数 而人们首先研究的还是与农业和畜牧业有关的为数不多的植物和 动物 这说明 B A 实践是认识的起点 认识是实践的归宿 B 实践的需要推动着认识的发展 C 实践为认识的发展提供了手段和条件 D 科学研究具有相对独立性 47 辩证唯物主义认为 认识的本质是 B A 主体对各种认识要素的建构 B 主体在实践基础上对客体的能动反晚 C 主体对客体本质的内省 D 主体对客体信息的选择 48 唯物主义认识路线和唯心主义认识路线的对立 反映的是 C A 可知论和不可知论的对立 B 经验论和唯理论的对立 C 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D 形而上学与辩证法的对立 49 理性认识是认识的高级阶段 下列不属于理性认识形式的是 C A 概念 B 推理 C 表象 D 假说 50 调查研究是从实际出发的中心一环 没有调查就没有发言权 没有调查也没有决策 权 调查才能获得第一手材料 获得感性认识 感性认识的特点在于 A A 直接性和具体性 B 间接性 C 抽象性 D 全面性和真实性 51 对于同一句格言 出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口 其内 涵是不同的 这反映了 D A 感性认识有待于发展到理性认识 B 理性认识是感性认识的指导 C 认识起源于感觉 经验 D 理性认识要以感性认识为基础且通过感性认识来说明 52 观察渗透理论 是美国科学哲学家汉森提出的著名命题 这个命题指出 我们的任何 观察都不是纯粹客观的 具有不同知识背景的观察者观察同一事物 会得出不同的观察结 果 观察渗透理论 蕴含的哲理是 A A 感性中渗透着理性的因素 B 理性中渗透着感性的因素 C 意识具有控制人的生理活动的作用 D 实践是检验真理的唯一标准 53 根据认识的发展规律 在认识的 熟知 与 真知 问题上的正确观点是 B A 熟知即真知 B 熟知不等于真知 C 熟知起源于真知 D 熟知必然转化为真知 54 实现从理性认识到实践的飞跃 变理论为现实 必须具备一定的条件 其中决定性的 环节是 B A 坚持理论和实践相结合的原则 B 在观念中建构起实践改造所应达到的理想客体 C 寻求实现理想客体的具体途径和工作方法 D 把理论内化为群众的自觉行动 55 列宁说 以为只有诗人才需要想象 这是没有道理的 这是愚蠢的偏见 甚至在数学 上也需要想象 甚至微积分的发现没有想象也是不可能的 这句话强调了认识活动中 C A 实践的重要性 B 理性因素的重要性 C 非理性因素的重要性 D 辩证思维方法的重要性 56 地震是一种自然现象 中国古代的主流观点认为 地震是 阴阳失衡 所致 与人类 特别是帝王的不作为有直接关系 是上天对人类的一种警告 随着科技的进步和观测工具 的更新 目前人们已经对地壳运动有了大量的观测数据和理论模型 但仍无法完全掌握地 震的规律 也无法准确预测地震的发生 这说明 C A 人的感官的局限性构成了人的认识能力的局限性 B 人们只能认识个别的 有限的东西 C 认识总是要受到主客观条件的限制 D 人类无法充分认识客观世界 57 在真理标准问题上坚持辩证法 就是要坚持 B A 实践是检验真理的唯一标准 B 实践标准的确定性与不确定性的统一 C 实践标准与逻辑证明的辩证统一 D 实践标准是主观性与客观性的统一 58 真理是个发展过程 既是绝对的 又是相对的 真理的相对性应理解为 D A 真理与谬误之间没有确定的界限 B 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 C 真理的标准是多重的 D 真理有待扩展 深化和发展 69 同一个物理学规律可以用不同的数学公式或语言文字形式加以表述 而这一规律本身 不会随之改变 这说明 B A 对于一个特定的认识客体而言 不同的阶级 民族可以有不同的真理 B 真理形式的多样性并不否认真理内容的客观性 C 真理本身就是客观事物 D 真理是相对的 60 没有抽象的真理 真理总是具体的 这一命题的根据在于 A A 真理是运动发展着的事物的多方面规定的综合 是多样性的统一 B 真理的内容和形式都是客观的 C 真理是感性的存在 不是理性的抽象 D 真理就是事物的客观规律 61 俄国杰出的生理学家巴甫洛夫有一句名言 实验上的失败 可能成为发现的开端 失败的实验可能成为发现的开端是因为 C A 成功是普遍的 失败是个别的 B 真理和谬误没有原则的界限 C 成功和失败存一定条件下可以相互转化 D 意识能动性的实现可以超越时代实践水平限制 62 一种认识是不是真理 要看它 D A 能否满足人的需要 B 能否被多数人认可 C 能否付诸实践 D 能否在实践中最终取得预期的效果 63 实践之所以成为检验真理的唯一标准 是由 D A 真理的主观性和实践的客观性所要求的 B 真理的相对性和实践的绝对性所预设的 C 真理的属性和实践的功能所规定的 D 真理的本性和实践的特点所决定的 64 实践作为检验真理的标准 既是确定的又是不确定的 其不确定性是因为 C A 有些真理是根本无法通过实践来加以检验的 B 任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段 C 作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的限制 D 不同的人 不同的阶级各有其不同的实践标准 65 以下正确说明真理和谬误的区别的是 D A 真理是主体对客体的反映 谬误是主体自生的 B 真理是有用的 谬误是有害的 C 真理是绝对的 谬误是相对的 D 真理是主观与客观相符合 谬误是主观与客观相背离 66 马克思主义认识论的本质规定是 A A 认识与实践的统一 B 主观与客观的统一 C 真理与价值的统一 D 主体与客体的统一 67 自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立 而在于认识这些规律 从而能够有计划地 使自然规律为一定的目的服务 这说明自由是 D A 选择的随意性 B 活动的主动性 C 摆脱必然性 D 对必然的认识和对客观世界的改造 68 必然王国 和 自由王国 是历史性概念 它是指社会发展的 D A 两条不同的道路 B 两个不同的模式 C 两种不同的选择 D 两种不同的状态 二 多项选择题二 多项选择题 1 实践是认识的基础 对认识起决定作用的表现在 ABC A 实践是认识的来源 B 实践是认识发展的动力 C 实践是检验认识真理性的标准 D 实践是认识的惟一对象 2 1958 年 我们以麻雀吃粮食为由 把它列为 四害 之一 大量捕杀 实际上 麻雀 虽然吃粮食 但主要吃害虫 所以 后来我们把麻雀从 四害 中解放出来 现在我们又 把麻雀列为保护动物 从哲学上看 这件事说明了 ABCD A 事物之间的联系是复杂多样的 B 人的认识具有反复性 C 人的认识是不断深化的过程 D 对事物的认识是由片面到全面的过程 3 下列选项中 正确说明真理与谬误关系的有 ABC A 在一定范围内真理和谬误是对立的 B 真理和谬误相比较而存在 C 真理和谬误相斗争而发展 D 真理和谬误相互包含 4 人类活动的两个基本原则 AB A 真理原则 B 价值原则 C 效率原则 D 公平原则 5 按图索骥 的错误在于 ACD A 理论脱离实际 B 经验论 C 教条主义 D 唯理论 6 真理和价值的对立统一表现在 ABCD A 实践是检验真理和价值的共同标准 B 真理与价值在实践和认识活动中相互制约 相互引导 相互促进 C 真理原则侧重于客体性 条件性 统一性 价值原则侧重于主体性 目的性 多样 性 D 价值的形成和实现以坚持真理为前提 而真理又必然是具有价值的 7 没有抽象的真理 真理总是具体的 这一命题的含义是 BC A 真理的认识不需要抽象概括 B 真理有其适用的具体范围和条件 C 真理不是抽象不变的公式 D 真理是具体生动的事实 8 十月革命胜利后列宁指出 对俄国来说 根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去 了 我深信已经一去不复返了 今天只能根据经验来谈社会主义 对这句话的正确理解 BC A 社会主义建设不需要任何纲领 B 应该在实践中不断丰富发展社会主义理论 C 必须由实践来检验社会主义理论 D 对社会主义的认识应该由经验代替理论 9 价值的客观性在于 BCD A 真理的客观性决定了价值的客观性 B 人的需要具有客观性 C 满足人的需要的对象具有客观性 D 满足人的需要的过程和结果具有客观性 10 主体和客体相互作用的过程包括以下环节 ABC A 确定实践目的和实践方案 B 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C 通过反馈和调节 使实践目的 手段和结果按一定方向运行 D 通过改造主观世界而支配客观世界的运行 11 马克思主义认为 实践 ABCD A 是人类能动地改造世界的客观物质性活动 B 是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提 C 是使自然界与人类社会统一起来的现实基础 D 具有直接现实性 自觉能动性和社会历史性 12 实践是人所特有的对象性活动 人类的实践活动在发展过程中不断分化出各种实践形 式 以下说法正确的是 AC A 实践的基本形式包括物质生产实践 社会政治实践和科学文化实践等 B 社会政治实践构成了社会发展的根本动力 C 物质生产实践解决人和自然的矛盾 是人类最基本的实践活动 D 物质生产实践在实践的基本形式中处于基础的地位 社会政治实践对其他实践形式起 着主导的作用 13 实践活动是以改造客观世界为目的 主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的 过程 其中 AB A 主体是指具有思维能力 从事社会实践和认识活动的人 B 客体是指实践和认识活动所指向的对象 C 客体是一切客观事物 D 主体是指一切人 14 马克思主义认识论认为 主体与客体的关系 从根本上说是 AB A 实践关系 B 认识关系 C 价值关系 D 主从关系 15 实践的主体和客体相互作用的过程主要包括 ABC A 确立实践目的和实践方案 B 实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体 把实践方案变为 实际的实践活动 C 通过反馈和调节 使实践目的 手段和结果按一定方向运行 D 区分实践活动的主体和客体 16 现代化的观测手段 比如射电望远镜 可以帮助人们看到距离地球百亿光年以上的遥 远天体 大大提高了人类的认识能力 这表明 AB A 连接主体和客体之间的实践工具可以帮助人们突破感官的自然极限 B 实践为认识的发展提供了手段和条件 C 科学技术是认识发展的源泉和根本动力 D 科学技术的水平和特征可以成为区分社会性质的根本标准 17 实践是认识的基础 它对认识的决定作用主要表现在 ABCD A 实践是认识的来源 B 实践是认识发展的动力 C 实践是检验认识真理性的唯一标准 D 实践是认识的目的 18 人像复原起源于十九世纪后半期 最初是为了证实一些 名人 的遗骨 十九世纪九 十年代 依据音乐家巴赫的尸骨 工作人员复原了巴赫的头像 他们借助解剖学知识和雕 刻刀 通过半身像来重现出他的容貌 这是世界上第一次用科学方法复原生前面貌的成功 尝试 现在这项技术已经广泛地应用于考古 刑侦等各个领域 人像复原技术的成功说明 BC A 实践是经验的产物 B 科学理论对实践具有指导作用 C 意识活动具有创造性 D 幻想 想象 直觉等非理性的认识活动可以脱离理性思维活动而单独进行 19 马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认 BD A 世界的可知性 B 认识是主体对客体的反映 C 认识起源于经验 D 社会实践是认识的基础 20 辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义的反映论的合理前提的同时 又克服了它 的严重缺陷 表现在 AC A 把实践观点引入了认识论 B 把阶级斗争观点引人了认识论 C 把辩证法应用于反映论 D 把群众观点引入了认识论 21 马克思主义哲学在批判继承前人认识论成果的基础上 把实践观点引入认识论 把辩 证法运用于反映论 创立了能动的革命的反映论 马克思主义认识论揭示的认识的辩证过 程是 BC A 从直接经验到间接经验的转化 B 从感性认识到理性认识 再从理性认识到实践 C 实践 认识 再实践 再认识的不断反复和无限发展 D 从抽象到具体再到抽象 22 实践 认识 再实践 再认识 这种形式 循环往复以至无穷 而实践和认识的每一 循环的内容 都比较地进到高一级的程度 这就是辩证唯物论的全部认识沦 这个论断揭 示了 ABCD A 认识的无限发展过程 在形式上是循环往复 在实质上是前进上升 B 认识过程的反复性和无限性 C 主观和客观 认识和实践的具体的历史的统一 D 人类认识运动的基本规律 23 感性认识和理性认识有着密不可分的联系 表现在 ABCD A 理性认识依赖于感性认识 B 感性认识有待于发展到理性认识 C 感性中渗透着理性的因素 D 理性中渗透着感性的因素 24 割裂感性认识和理性认识的统一 就会导致 AC A 唯理论 B 诡辩论 C 经验论 D 宿命论 25 凡是亲眼所见的都是对客观事实的真实反映 这个命题 ABCD A 夸大了感觉在认识中的作用 将感觉与事实相混淆 B 忽视感性认识必须上升到理胜认识 C 在理论上容易导致主观唯心主义 D 在实际生活中容易产生荒谬的判断 26 古希腊有位哲人蜕 没有理性 眼睛是最坏的见证人 对这句话的正确理解应该是 ABC A 感性认识只反映事物的现象 理性认识才反映事物的本质 B 感性是理性的基础 理性是感性的指导 C 离开理性的感怊 是盲目的 甚至会歪曲事物的真相 D 感性认识对正确认识事物是没有意义的 27 感觉到了的东西我们不能立刻理解它 只有理解了的东西才能更深刻地感觉它 这 表明 BC A 感性认识不可靠 B 由感性认识而来的理性认识反过来促进感性认识的发展 C 感性认识应该上升到理性认识 D 理性认识与感性认识根本对立 28 尽信书 不如无书 与这句话在内涵上相一致的名言还有 AD A 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 B 无理性的感性则盲 C 感觉到了的东西我们不能立刻理解它 只有理解了的东西才能更深刻地感觉它 D 饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的 29 对于同一棵大树 在木匠的眼中是木材 画家看到的是色彩和色调 植物学家看到的 是它的形态特征 这是由于 ABD A 人的感觉受理性指导 B 人的认识具有能动性 C 理性认识是感性认识的基础 D 已有的认识影响感觉活动 30 理性因素在认识活动中的作用主要有 ABC A 指导作用 B 解释作用 C 预见作用 D 动力作用 31 认识过程主要是理性思维的过程 同时又包含非理性因素的参与 以下属于承认并重 视非理性因素的重要作用的名言是 ACD A 没有 人的感情 就从来没有也不可能有人对于真理的追求 B 没有革命的理论便没有革命的运动 C 以为只有诗人才需要想象 这是没有道理的 这是愚蠢的偏见 甚至在数学上也需 要想象 甚至微积分的发现没有想象也是不可能的 D 在科学上没有平坦的大道 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人 才有希望到达 光辉的顶点 32 中国画最讲究意境 通过绘画作品可以看出画家所表达的思想情感及艺术境界 能使 欣赏者浮想联翩 心灵上产生共鸣 思想感情上受到感染 这说明 BC A 个性寓于共性之中 B 认识过程包括非理性因素的参与 C 意识活动具有创造性 D 精神与物质不具有同一性 33 认识过程反复性和无限性的原因是 ABD A 人的认识能力有一个提高的过程 B 事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程 C 物质世界有许多不可知的事物 D 物质世界及其发展是无限的 34 砒霜 即三氧化二砷 毒性很强 进人人体后能破坏某些细胞呼吸酶 使组织细胞不 能获得氧气而死亡 人们谈到砒霜第一反应基本上都是毒药 电影 电视剧中也有大量砒 霜作为致命毒药使用的场景 然而我国医生发现三氧化二砷可以治疗白血病 对急性早幼 粒细胞白血病 APL 患者效果最好 这表明 ABD A 具体问题需要具体分析 B 认识的真理性需要不断经受实践的检验 C 科学认识归根到底只能来源自理性认识 D 认识是在实践基础上不断丰富发展的过程 35 长期以来 人们把欧几里得几何学看作是揭示空间特性的绝对真理的体系 而德国数 学家黎曼在 19 世纪中提出了另一种几何学 打破了很多人平时认为理所应当的常识 比如 黎曼几何学三角形的三内角之和大于 180 这种创新性的理论在当时并不被重视 甚至受 到嘲讽 但是在后来却成为爱因斯坦创立广义相对论的重要数学工具 可以用来反映天体 运行的大尺度宇宙空间的特性 这一事实说明 ABD A 实践检验和证明真理是一个过程 B 真理既是绝对的 又是相对的 C 在科学研究中 经验是不可靠的 D 人们在一定条件下的正确认识是有限度的 36 自古以来 哲学家们都把真理看做是认识所追求的目标 但在对真理的理解上却存在 着重大的分歧和尖锐的对立 以下对于真理的描述属于唯心主义观点的有 BCD A 真理是人的意识与客观事物相符合 B 真理是观念和主体感觉的符合 C 真理是思维同它的先验形式的一致 D 真理是观念和行为对人有用的效果 37 俗话说 男子汉大丈夫 宁折不屈 可俗话又说 男子汉大丈夫 能伸能屈 俗话说 亡羊补牢 未为迟也 可俗话又说 亡羊补牢 为时已晚 这说明 BD A 真理的形式和内容都是主观的 B 具体问题要具体分析 C 价值不具有客观性 D 真理是具体的 38 20 世纪 70 年代 美国人为了清理淡水中的有害藻类 从中国等亚洲国家引进鲢鱼进 入阿肯色州 随后不少养鱼场也纷纷效仿 把鲢鱼当作了绝佳的天然池塘清洁员 20 世纪 80 年代后 亚鲤鱼 美国人对青鱼 草鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲢鱼等 8 种鱼的统称 逃离限定的 水域 进入密西西比河 伊利诺伊河 大量繁殖 这种鱼体型巨大 什么都吃 无任何天 敌 给美国十多个州的河流 湖泊生态带来毁灭性灾难 为保护当地的生态 美国政府于 2009 年底开始大规模捕杀亚洲鲤鱼 以上事例给我们的启示是 BCD A 完全认识世界是不可能的 B 事物是普遍联系的 C 矛盾存在于一切事物的发展过程中 D 人们对自然的每一个正确认识 都是在一定条件下 一定范围内和一定程度上的认识 39 列宁说 任何真理 如果把它说得 过火 加以夸大 把它运用到实际适用的 范围之外 便可以弄到荒谬绝伦的地步 而且在这种情形下 甚至必然会变成荒谬绝伦的 东西 这说明 ACD A 真理是具体的 B 真理具有反复性 周期性 C 真理是有条件的 D 真理与谬误的区别和对立不是绝对的 40 凡真理都是客观真理 这是因为 AC A 真理的内容是客观的 B 真理的形式是客观的 C 检验真理的标准是客观的 D 真理就是客观实在 41 真理是对客观事物及其规律的正确认识 下列对真理相对性理解正确的是 BCD A 任何真理都是对客观事物及其规律的正确的认识 都包含不依赖于人的意识的客观 内容 B 任何真理只是对客观世界的一定范围 方面的正确认识 C 任何真理只是对特定事物的一定程度 层次的近似正确的认识 D 任何真理只是对事物的一定发展阶段的正确认识 42 诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格利茨曾戏言说 一个经济学家只有在他的理论被证明 是错误的时候 才会获得这个奖 对于真理 以下说法正确的有 AD A 多数人认同的不一定是真理 B 真理是由相对到绝对再到相对的永无止境的过程 C 真理在任何条件下都可以转化成谬误 D 真理是发展的 具有历史性 43 绝对真理和相对真理的关系是 ABCD A 相对真理中包含有绝对真理的颗粒 B 绝对真理寓于相对真理之中 C 任何真理都是绝对真理和相对真理的统一 D 无数相对真理的总和构成绝对真理 44 真理是客观性 绝对性和相对性的统一 表明真理是具体的 而不是抽象的 真理的 具体性所包含的内容和要求是 AC A 真理是全面的 B 真理是无条件的 C 真理是历史的 D 真理是多元的 45 非欧几何学的产生 使欧氏几何学中绝对的 无条件的公式变成了特定条件下相对可 靠的前提 而使在欧氏几何中被看做是例外的甚至错误的命题变成了正确的 具有普遍意 义的命题 这说明 AC A 真理的绝对性与相对性辩证转化 B 对同一真理的不同表述构成绝对真理 C 谬误在一定条件下也可能向真理转化 D 对于特定认识客体来说可以有多个真理 46 在实践检验真理的过程中 逻辑证明 BCD A 能够取代实践作为检验认识真理性的标准 B 是对实践标准的一个重要的补充 C 是探索和论证真理及扩大真理范围的重要手段 D 必须服从实践检验的最后结果 47 实践作为检验认识真理性的标准 既是确定的 又是不确定的 实践标准的不确定性 是指 BCD A 不同的人 不同的阶级各有不同的实践标准 B 实践检验真理是一个过程 不是一次完成的 C 一定历史阶段上的具体实践具有局限性 它往往不能充分证明或驳倒某一认识的真 理性 D 已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验 48 毛泽东在 实践论 中指出 马克思列宁主义并没有结束真理 而是在实践中不断地 开辟认