人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第三单元8.2《我与集体共成长》同步练习 A卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册道德与法治第三单元学年七年级下册道德与法治第三单元 8 2 8 2 我与集体共成长我与集体共成长 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2222 分分 1 2 分 2017 七下 民勤期末 七年级 3 班同学决心把本班建设成为七年级的领头雁 你认为他们 这个班每位同学必须 培养负责人的态度和能力 为班级发展敢于担当 善于团结同学 相互关心 共同发展 彼此尊重 理解 接纳 宽容 A B C D 2 4 分 全国十佳少年苏进 多才多艺 上小学六年级时 随父母来到北京 第七次变动学习环境的她 到六 2 班报到时 中队委已组建完毕 老师希望她能在集体中发挥作用 可是只能做个编外队委 你认为苏进应 该 A 灰心丧气 B 对老师的话置若罔闻 C 不再其位不谋其政 D 积极主动地协助中队委做好工作 3 2 分 2017 七下 西宁月考 革命战争年代有多少英雄将士为了完成自己的使命 不惜牺牲自己的名 誉或者生命 甚至遭受自己同志的误解 一个商人为了促成一笔业务可能忍受对方的刻意刁难 这些事例都说明 了 第 2 页 共 7 页 在集体生活中 无论个人之间有多大的矛盾和冲突 我们都应心中有集体 我们必须以集体为重 识大 体 顾大局 集体生活中人与人之间不会有矛盾 我们不能因为个人之间的矛盾 做有损集体的事情 A B C D 4 2 分 爱因斯坦说过 个人之所以成为个人 以及他的生存之所以有意义 与其说是靠着他个人的力 量 不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员 他这句话告诉我们 A 个人的力量是无穷的 可以离开集体而生存 B 个人都在群体中生活 在群体中享受温暖 不断成长 C 个人只有依靠自己的力量 才能生存和发展 D 在集体中 每个人都有自己的个性特点 5 2 分 2018 七下 顺德期末 雄安新区建设一年来 建设者们以高度的责任心 共同绘制着雄安大计 开篇顺利 下列最能体现这一内容的主题是 A 勇担责任齐建设 共同协作促发展 B 不惜代价赴前线 千年大计正开篇 C 默默付出贡献大 雄安新区已建成 D 勇闯边疆立大功 忘我奉献谋名利 6 2 分 对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是 A 当自己的节奏与集体的旋律和谐时 我们就可以顺利地融入集体 第 3 页 共 7 页 B 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时 我们就无法融人集体 C 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时 我们应调整自己的节奏 D 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时 角色之问的冲突就可能给我 们带来烦恼 7 2 分 在一次歌咏比赛中 七年级 6 班的小锋尽管很努力地练习 但结果还是不令人满意 根据同学 们的意见 老师打算把他换下来 但又怕小锋难过 没想到小锋知道后 主动找老师说 把我换下来 是为了 更好地完成班级的歌唱任务 我没有任何意见 对此你认为 小锋被换下来 太没有面子了 他应该据理力争 小锋做得对 他做到了自觉服从集体的利益 小锋尽心尽力为集体添光彩 小锋的行为是为集体做贡献 的表现 A B C D 8 2 分 2017 八上 忻城期中 2016 年 6 月 18 日 澳门大奖赛上 中国女排 3 2 逆转塞尔维亚 大奖 赛豪取五连胜 许多队员身体有病伤 但依然战斗在赛场上 这彰显了中国女排 具有强烈的集体荣誉感和责任感 放弃个人利益顽强拼搏的牺牲精 神 把维护国家的荣誉和利益融入到白己的实际行动中 自觉维护集体的荣誉和利益 A B C D 9 2 分 2017 七下 揭西期末 公式 I We Fully I 的意思是 一个人只有把自己融入集体中 才能 最大限度地实现个人价值 完善自己的人生 这启动我们 第 4 页 共 7 页 为集体的建设奉献自己的力量 不要发挥自己的长处 对集体的公共事务多关心 少冷漠 只要融入集体 就能实现自己的人生价值 A B C D 10 2 分 2018 七下 廉江期末 下列现象能使人产生集体归属感的是 小明参加学校运动会的长跑比赛 同学们为他呐喊助威 小刚犯错误时 几个同学嘲笑他 小华在市数学竞赛中获一等奖 受到学校表扬 小涛生病期间 同学们去探望他并为他补课 A B C D 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 11 10 分 2018 七上 长春期中 金秋的九月 我们来到了新的学校 开始新的生活一初中生活 新环 境 新同学 新集体 新体验 给了我们新的憧憬 为了学习 为了加强同学们的相互了解 促进同学们之间的 友谊 共创优秀班集体 某校七年级 6 班在新学期的第一周举行了一次主题班会 假如你是该班的同学 请你 参加进来 完成下列活动 第 5 页 共 7 页 1 漫画中的灯塔指的是什么 请你谈谈我们学习的理由 2 请你为本次班会拟定一个主题 3 请为你们班设计一句座右铭或青春格言 4 在日常生活中 仍然存在与创建优秀班集体相违背的现象 请你列举两例 5 请就 如何创建优秀班集体 谈谈你的看法 12 15 分 2016 七上 山西期末 材料一 雷锋同志说 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 一个 人只有当他把自己和集体融合在一起的时候 才能最有力量 材料二 奥斯特洛夫斯基说 谁若与集体脱离 谁的命运就要悲哀 阅读上述材料 回答下列问题 1 两个材料共同说明了什么道理 2 你希望生活在一个怎样的班集体中 3 在新的班集体中 你准备怎样发挥自己的特长 13 20 分 探究背景构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平 普遍安全 共同繁荣 开放包 容 清洁美丽的世界 为了进一步理解构建人类命运共同体的核心内涵 某班学生开展了一次探究活动 请你参 与 1 探究一 中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养 如 第 6 页 共 7 页 以和为贵 协和万邦 万国咸宁 计利当计天下利 上述名句蕴涵着构建人类命运共同体哪一核心内涵 2 探究二 人类生活在同一个地球村 各国日益相互依存 命运与共 越来越成为你中有我 我中有 你的命运共同体 2018 年 5 月 9 日 国家副主席王岐山出席第三届中非地方政府合作论坛开幕式并致辞 他表示 中非历来患难与共 相互支持 中国愿以自身发展助力非洲发展 结合上述材料探究 中国愿以自身发展助力非洲发展有何意义 3 探究三 某班同学 有的来自农村 有的来自城市 其中还有几位少数民族同学 因风俗习惯 生 活背景和待人接物等方面存在差异 导致同学们经常有矛盾 影响生活和学习 紧扣材料三 请你谈谈怎样构建一个和谐的班集体 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 101