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教育技术学专业英语：7月6日考试：下午 14：0016：00 前60在552，其余在529第一章： P9 1.NEM WORDS :encompass（动词）包围，环绕，包含或包括某事物 paradigm （名词）范例2.PHRASES AND EXPRESSIONSabstract from 提炼出，摘录，抽象出 concern with 使关心，涉及，与有关 conflict with 与有冲突，与相抵触 departure from 相对于的偏离，违背 differ from 不同于，与有区别 in light of 根据，按照3.Professional Vocabularyartificial intelligence 人工智能 audiovisual communication 视听传播design 设计 development 开发 evaluation 评价 management 管理Electronic Performance Support System（EPSS） 电子绩效支持系统instructional technology 教学技术 intelligent agent 智能代理 objectives 目标 mediaoriented 面向媒体 performance 绩效 systematic 系统化 utilization 利用 performance technology 绩效技术 virtual reality 虚拟现实processoriented 面向过程 situated cognition 情景认知第二章： P18 1.NEM WORDS :antidote （名词）解毒剂，矫正方法 diagram （名词）图表 matrix（名词）矩阵 compliment 名词：称赞，恭维，致意，问候，道贺 动词：称赞，褒扬，恭维 lobby 名词：大厅，休息室，游说议员者 不及物动词：游说议员，经常出入休息室 及物动词：对（议员）进行疏通myriad 名词：无数，无数的人或物，一万 形容词：无数的，一万的，种种的revise 修订，校订，修正，修改 trace back to 追溯到salient 形容词：易见的，显著的，突出的，跳跃的 名词：凸角，突出部分2.Professinal Vocabularybehavioral objectives movement 行为目标运动 communications 传播，传播学cognitive psychology 认知心理学 cone of experience 经验之塔Electronic Performance Support Systems（EPSS） 电子绩效支持系统general system 一般系统论 programmed instruction 程序教学instructional systems design（ISD）教学系统设计knowledge management systems 知识管理系统 progressivism 进步主义learner-centered learning environment 学习者为中心的学习环境reinforcement 强化 Subject Matter Expert（SME） 学科内容专家task analysis 任务分析 verbalism 言语主义 第三章 P27 1.NEM WORDS :cohere 粘着，凝结，紧凑 contention 争夺，争论，争辩，论点eclectic 折中的，这种学派的； 折中主义者，折中派的人 ideology 意识形态forge 稳步前进，铸造，伪造 fragmentary 由碎片组成的，断断续续的 pertinent 有关的，适当的 inherently 本能地，自然地，本质上地 pragmatic 实际的，实用主义的 problematic 问题的，有疑问的 rigidly 坚硬地，严格地 reluctant 不顾的，勉强的，难得到的，难处理的 synthesize 综合，合成 sore 疼痛的，痛心的，剧烈的；痛的地方，痛处 tacitly 肃静地，沉默地 2.PHRASES AND EXPRESSIONSadhere to 粘附，粘着，坚持，追随，拥护 contribute to 有助于，为出力 in need of 需要 just in time 即时的 qualify for 使合格，有的资格，有资格充任3.Professinal Vocabularybehaviorism 行为主义 cognitivism 认知主义 constructivism 建构主义 individualized instruction 个性化教学 instructional development 教学开发 objectivism 客观主义 research and development 研究与开发 Learning Management System（LMS）学习管理系统 postmodernism 后现代主义第四章：P41 1.NEM WORDS :boldface 黑体字，粗体铅字 cardinal 主要的，最重要的 novice 新手，初学者contiguity 接触，接近，邻近 in contiguity withheed 名/动 注意，留意 imagery 像，肖像，画像，雕像 impede 阻止，妨碍 italic 斜体的，斜体字，斜体 manifest 显然的，明白的； 表明，证明manifestation 显示，表现，示威运动 modify 更改，修正，修改multistage 多级的 multimedia 多媒体 multifunction 多功能perception 理解，感知，感觉 performance 执行，成绩，性能，绩效 radical 激进的，激进分子 underpin 加强的基础，巩固，支撑 2.PHRASES AND EXPRESSIONSin essence 本质上，大体上，其实 make a contribute to 捐赠，做出贡献3.Professinal Vocabularyandragogy 成人教育学 automaticity 自动性，自律性 coding 译码，编码 encoding 编码，译码 cognitive science 认知科学 diagram 图表 discovery learning 发现学习 elaboration 细化 hypothesize 假设，假定，猜测information-processing theory 信息加工理论instructional strategy 教学策略 metacognition 元认知 motivation 动机 orientation 定位，取向，倾向性multistore theory of memory 多重存储记忆理论 performance potential 绩效潜能 problem solving 问题解决 reinforcement 增援，加强，加固，强化 retrieval 重现，检索 schema 图式 sensory 感觉器官，感觉记录器；感觉的slide 使滑动； 滑，滑动，幻灯片 stimuli 刺激，刺激源 taxonomy 分类法，分类学 textual 原文的，文本的，教科书的 social learning theory 社会学习理论第五章: P53 1.NEM WORDS :assumption 假定，设想 critical 紧要的，关键性的 departure 启程，出发，离开 designate 指明，指出，任命，指派 dimension 尺度，维数，度数 enumerate 列举 feedback 反馈，反应 enthusiasm 热 情，积极性，激发热情的事物 fidelity 忠诚，保真度，重现精度 fruitful 多产的，富有成效的gesture 姿态，手势，表示 inherent 固有的，内在的，与生俱来的 intentionality 意向，意图，意向论 merit 优点，价值 normative 标准化的mediate 传播，通过起中介作用组成（某种结果） seductive 诱人的 lexicon 词典overwork 工作过度，使用过多，滥用 peripheral 外围的，外围设备 precipitate 促进，加速来临 predispose 预先安排，使偏向于 receive 收到，接到，领受 simultaneously 同时地 trajectory 轨道，弹道，轨transmit 传输，传达，传导，传播 transpire 发生，得知；蒸发，发散，泄漏 2.PHRASES AND EXPRESSIONSengage in 使从事于，参加 intertwinewith 使与纠缠 level of observation 观察的水平 3.Professinal Vocabularychannel 信道，频道，通道 interaction 交互，交互作用conceptual differentiation 概念上的区别 core communication theory 核心传播理论group communication 群体传播 interactional dynamics 互动动态institutional and societal dynamics 机构和社会的动态 message 消息，通讯，讯息 interpersonal communication 人际传播 receiver 接收者，接收器，收信机interpretation and the generation of meaning 意义的诠释与产生mass communication 大众传播 signal 信号 transmitter 传送者，传达人第六章： P63 1.NEM WORDS :affective 情感的，表达感情的 cognitive 认知的，认识的，有感知的 continuity 连续性，连贯性 detrimental 有害的 digestible 可消化的crank 脾气暴躁的，易怒的；曲柄，脾气坏的人，思想奇怪的人elicit 得出，引出，抽出，引起 hierarchical 分等级的 psychomotor 精神运动的enterprise 企业，事业，计划，事业心，进取心，干事业 progressively 日益增多地 isolation 隔绝，孤立，隔离，绝缘，离析 interaction 交互作用，交感obscurity 阴暗，朦胧，偏僻，含糊，隐匿，晦涩，身份低微 schema 计划，图式 polarize （使）偏振，（使）极化，（使）两级分化 renowned 有名的，有声誉的reactionary 反作用的，反动的；反动分子 taxonomy 分类法，分类学systematically 系统地，有系统地 2.PHRASES AND EXPRESSIONScognitive information processing theory 认知信息加工理论consist of 由组成 relate to 与有关的 take account of 考虑play an important role 在中起重要作用3.Professinal Vocabularyattitude 态度 category of learning outcome 学习结果分类 frame 框架，结构cognitive information processing theory 认知信息加工理论constructivism learning theory 建构主义学习理论 educational objective 教育目标 evaluate 评估，评价，测评 electronic support system 电子支持系统 event of instruction 教学事件 expert instruction 专家教学hypermedia program 超媒体程序 intellectual skill 智慧技能individualized learning 个性化学习 learning condition 学习条件internal and external learning condition 学习的内/外部条件 motor skill 动作技能learning theorist 学习理论家 level of cognitive performance 认知行为水平measurement strategy 评价/测量策略 performance 绩效，行为表现 programmed instructional 程序教学 progressive education 进步主义教育 student centered typeinstruction 以学生为主体的第二代教学 teacher-centered group instruction以教师为主体的集体教学teacher-centered typeinstruction 以教师为主体的第一代教学the programmed learning movement 程序教学运动 verbal information 言语信息 第七章： P71 1.NEM WORDS :biology 生物学，生物 circular 圆形的，循环的 humanistic 人文主义的 engineering 工程（学） economic 经济的，产供销的，经济学的 cybernetic 控制论的holistic 整体的，全盘的 illogical 不合逻辑的，缺乏逻辑的 sociology 社会学interface 分界面，接触面，界面 modulation 调制 physics 物理学management 经营，管理，处理，操纵，驾驶，手段 philosophy 哲学，哲学体系，达观，冷静 psychotherapy 精神疗法，心里疗法 reductionistic 减少的，变形的，缩减的，约简的2.PHRASES AND EXPRESSIONSa hierarchy of 作为一个层级的，一系列的 a sequence of 一连串的 be viewed as 被视为是 to rank by different criteria 依照不同的标准评定3.Professinal Vocabularychaos theory 混沌理论 natural science 自然科学 system dynamics 系统动力学complexity and interdependence 复杂性和相互依赖性organizational theory 组织理论 systems thinking 系统思考第八章 ： P80 1.NEM WORDS :alphabet 字母表 commercial 商业的，贸易的；广告 vernacular 本国的，本地的feature-length 长篇的，达到整片应用的长度 vanish 消失，突然不见，成为零 interface 分界面，接触面，界面；使连接，使协调；连接 storehouse 仓库link 链环，连接物，火把，链接；连接，联合，挽（手臂）prejudice 名词;偏见，成见，损害，侵害 动词：损害synchronize 同步，同时发生，同时存在，共同行动2.PHRASES AND EXPRESSIONSa sort of 一种 any more 在，还 burst upon 突然来到 crop up 突然出现 draw from 使说出（真相等） have an impact on 对有影响，对起作用，产生效果in pairs 成双地，成对地 live through 度过，经受过 make clear 解释 pass on 去世，传递 on the heel of 跟随的，径直跟在后面的，紧随其后的play a role in 在中起作用 separate from 分离，分开3.Professinal VocabularyBluetooth wireless technology 蓝牙无线技术 MP3 一种音频压缩格式cable television systems 有线电视系统 Compact Disk 光盘 MTV音乐电视DVD（digital video disk）数字化视频光盘 WWW（World Wide Web）万维网 Fiber-optics transmission 光纤传输 microprocessor 微处理器 Satellite broadcast 卫星广播 VCR （Video Cassette Recorder）录像机 第九章： P90 1.NEM WORDS :approximately 近似地，大约 bladder 膀胱，气泡，球胆 coin 名词：硬币 动词：铸造cognition 认识，认知，被认识的事物 cordless 不用电线的 extensively 广阔地distribute 分发，分配，散布，分布，分类，分区 flexibly 易曲地，柔软地implementation 执行 megabyte 兆字节 manipulate （熟练地）操作，使用（机器等）integrate 使成整体，使一体化，求的积分；结合 operational 操作的，运作的mimic 模仿的，假装的，拟态的；名词：效颦者，模仿者，小丑，仿制品；动词：模仿，模拟 practitioner 从业者，开业者 transcend 超越，胜过orientation 方向，方位，定位，倾向性，向东方perspective 透视画法，透视图，远景，前途，观点，看法，观点，观察 portray 画， 为画像描绘；描写扮演，饰演sensory 感觉的，与感觉有关的，感觉器官的 simulate 模拟，模仿，假装，冒充transfer 名/动: 迁移，移动，传递，转移，调任，转账，过户，转让，转学，换车 2.PHRASES AND EXPRESSIONSassociated with 联合 be capable of 能够 be combined in 化合成 be compatible with 适合，一致 be known as 被认为是 be used to 过去习惯于 in detail 详细地 point out 指出 refer to 指的是，谈到，涉及3.Professinal Vocabularyadvanced wireless device 高级无线设备 Artificial Intelligence 人工智能 artificial reality 人工现实 computer simulation 计算机仿真Archie : Internet 上一种用来查找其标题满足特定条件的所有文档的自动搜索服务工具Authorware 基于图标和流线的多媒体开发工具 data glove 数据手套AutoCAD 著名的三维辅助设计软件，由美国公司Autodesk公司出品AutoDesk 美国电脑软件公司，生产计算机辅助设计软件 joystick 操纵杆Compact Disk Read-Only Memory（CD-ROM）光盘只读存储器 cyberspace 赛博空间 Computer-Mediated Communication（CMC）计算机媒介沟通MP3 player ： MP3播放器Digital Video Recorders （DVRs）数字录像机 expert system 专家系统 fiber 光纤 LCD 液晶显示屏 Gopher 基于菜单驱动的Internet 信息查询工具HyberCard 苹果公司的文档管理工具软件 interactive television 互动电视 Jini technology : Jini 技术 Internet Relay Chat 网络聊天软件 keyboard 键盘LISTSERVs 邮件列表 mobile phone 移动电话 Multimedia Personal Computers（MPCs）个人多媒体计算机Multiple User Dialogue 多人对话，俗称“泥巴”Natural Language Processing 自然语言处理Network Information Retrieval （NIR）网络信息搜寻系统Neural Networks 神经系统的，神经中枢的 Robotics 机器人技术Peripheral Component Interconnect 互连外围设备Sense8 美国一家开发虚拟现实环境应用开发工具的公司Strong A.I. 强人工智能 Usenet 用户网 Weak A.I.弱人工智能Virtual Programming Languages Research（VPL）美国一家专做虚拟现实产品的公司virtual reality（VR）虚拟现实 World Wide Web 万维网 Wide Area Information Server 广域信息服务器wireless personal area network 个人无线局域网 第十章：P99 1.NEM WORDS :ambiguous 暧昧的，不明确的 amorphous无定形的，无组织的 cynical 愤世嫉俗的analogy 名词：类似，类推 arcane 神秘的，不可思议的 prophetic 预言的cryptic 秘密的，含义模糊的，神秘的，隐藏的 prominence 突出，显著，突出物 dismiss 解散，下课，开除，解职，使离开 egalitarian 平等主义的；平等主义 instant 立即的，直接的，紧迫的，刻不容缓的，速溶的，方便的，即刻的 mundane 世界的，世俗的，平凡的 quote 引用，引证，提供，提出，报价 ramification 分枝，分叉，衍生物，支流 schism 分裂，教派 stimulate 刺激，激励 symbol 符号，记号，象征 vista 狭长的景色，街景，展望，思想 2.PHRASES AND EXPRESSIONSaccess to 有权使用 adjust to 适应，调节 call for 要求，提倡，为叫喊 extract from 摘取 prior to 优先于 toss out 丢弃，扔掉from ones perspective 从某人的观点来看 succumb to 屈服于3.Professinal Vocabularyattribute of media 媒体特性 mainframe 主机，大型机 videodisk 视盘correspondence course 函授课程 no significant difference 无显著差异 the great media debate 媒体大争论 第十一章：P111 1.NEM WORDS :acquired 已得到的，已获得的 activation 活化，激活 adequacy 适当，足够 approach 方法，步骤，途径 appealing 吸引人的，引起兴趣的，恳求的 appeal 名词：请求，呼吁，上诉，吸引力，要求 动词： 呼吁，恳求（常与to连用）吸引，引起兴趣appropriate 适当的 basis 基础，根据 client 顾客，客户，委托人 characteristic 特征，性能，特色，特性，特点 implement实施，执行concern 动词：涉及，关系到 名词：（厉害）关系，关心，关注illustrate 举例说明，图解，加插图于，阐明 consistency 一致性，连贯性contrived 人为的，做作的，不自然的 demonstration 示范，实证，证明，证实 distinct 清楚的，明显的，截然不同的，独特的 direct 指引，指点，指导，管理empirical 以经验为根据的，经验主义的 engage 从事，着手，忙于（in） execute 执行，实行，完成 core 果核，中心，核心 focal 焦点的，在焦点上的 glimmer 微弱的闪光 ，一丝光线，微小的信号 initial 开始的，最初的complexity 复杂，错综复杂，复合状态 involve 包括，包含，涉及indicate 指示，指出，暗示，表明，简要地说明 term 名词，术语integration 成为整体，集成，综合，整合，一体化 interdependent 相互依赖的 interpret 解释，说明，翻译，口译 iterative 重复的，反复的 learner-centered 以学习者为中心 maintenance 维持，维护 monitor 动词：监测，监控 prescription 指示，规定，命令，处方，药方 prior 预先的，在前的，更重要的，优先的 procedure 程序，步骤，手续 rational 理性的，合理的，推理的 reclaim 回收，再生，利用 rehearse 排练，排演，预演，背诵，演习，练习 reliability 可靠性 reliable 可靠的，可信赖的 scope 范围，机会，余地 specification 具体要求，规范，规格，具体说明specify 规定，指定，确定；详细说明，具体说明 thoroughness 完全，十分 tryout 试验，试用，尝试，预赛，预演 stable 平稳的，稳定的，坚固的 valid 有效的，有根据的，正当的，正确的2.PHRASES AND EXPRESSIONSbe concerned with 牵涉到，与有关 refer to 把称为，把认为 be involved in 包含在，与有关，被卷入，专心地 write up 详细写下来，详细描述3.Professinal Vocabularyanalysis 分析 analysis of learning goals 学习目标分析 definition 定义analysis of learning needs 学习需求分析 anchor point 锚点，定位点 assumption 假定，假设 application 使用，运用，适用，应用 encode 编码assessment 评估，评价，评定，判定，鉴定，估计 evaluate 估价，评价context 上下文，环境，背景，静脉 delivery system 传递系统 develop 发展，详述，开发 discipline 纪律，学科训练 feedback 反馈evaluation instrument 评价工具 goal-oriented 目标导向的human resource 人力资源 instruction situation 教学情景instructional activity 教学活动 instructional design 教学设计instructional development 教学开发 instructional material 教学材料 instructional model 教学模式 instructional science 教学科学 instructional strategy 教学策略 instructional system design 教学系统设计 instructional theory 教学理论 learning activity 学习活动 learning environment 学习环境 learning experience 学习体验，学习经验 learning strategy 学习策略 learning theory 学习理论 linear 线的，直线的，线性的 macro-level 宏观水平 micro-level 微观水平 setting 环境，背景 organizational behavior 组织行为 performance support 绩效支持 prior experience 先前经验 problem identification 问题确定 problem-based 基于问题的 specialized 专用的，专门的，专业的 specialized skill 专业技能 stated objective 既定的目标 systematic 系统的，规划的，有计划的 systemic 系统的，体系的 team effort 团队工作 process 加工，处理，过程第十二章：P133 1.NEM WORDS :allocate 分派，分配 ambitious 有雄心的，野心勃勃的 depict 描述，描写 commitment 委托事项，许诺，承担义务 cumbersome 讨厌的，麻烦的，笨重的 distinguishing 有区别的 implicitly 含蓄地，暗中地 prototype 原型linear 线的，直线的，线性的 generic 属的，类的，一般的，普通的，非特殊的 highlight 加亮，使显著，以强光照射，突出 phase 阶段，状态，相，相位 overcharge 名词：超载，过重的负担，过度充电 reservation 保留，预定，预约 simultaneous 同时的，同时发生的 shortchange 动词：（找钱时故意）少找零钱，欺骗sequential 连续的，相续的，有续的，有顺序的，结果的 sophisticate 篡改，曲解，使变得世故，掺和，弄复杂 vacation 假期，休假substantial 坚固的，实质的，真实的，充实的 2.PHRASES AND EXPRESSIONSback and forth 来来往往地，来回地 be short of 不足 be benefit from 受益于 keep in mind 记住 first and foremost 首先，首要的 move on 继续前进 speed up 加速3.Professinal Vocabularyevent of instruction 教学事件 formative evaluation 形成性评价front-end analysis 前端分析 summative evaluation 总结性评价systematic instructional development 系统化教学开发The First Generation Instructional Design （ID1）第一代教学设计The Second Generation Instructional Design（ID2）第二代教学设计第十三章：P125 1.NEM WORDS :automate 使自动化，自动操作 courseware 课件 crucial 至关紧要的denigrate 贬低，诋毁 domain 领土，领地，范围，领域 envision 动词：想像，预想mainframe 主机，大型机 plethora 名词：过剩，过多 2.PHRASES AND EXPRESSIONSinsight into 洞察 play a role in 在中起作用 Web-based 基于网络的3.Professinal VocabularyAID systems 教学设计自动化系统 analysis phase 分析阶段 Authoring Tools 著作工具 Automated Instructional Design（AID）自动化教学设计computer-based instruction 计算机辅助教学 delivery domain 传送领域electronic performance support systems （EPSS） 电子绩效支持系统Information Management 信息管理 instructional delivery 教学传递instructional designers and developers 教学设计者与开发者 intelligent agent 智能代理 interactive simulation 交互式仿真模拟 knowledge management 知识管理 knowledge management system 知识管理系统 knowledge object 知识对象 planning phase 计划阶段 Web-based course management system 基于网络的课程管理系统 第十四章：P147 1.NEM WORDS :access 动词：接近，达到，进入 名词：入口，同路 acquisition 获得，获得物 articulate 发音清晰的，表达力强的，口齿清晰的 assuming 傲慢的，自负的bombard 炮轰，轰击 cohesive 有黏着力的，有附着力的，凝聚性的，内聚性的conscious 意识到的，有知觉的，处于清醒状态的，有意识的，有觉悟的 conspicuous 显著的，显眼的，卓越的，出类拔萃的 disseminate 传播，散布contend 强调，硬说，主张，激烈争论，对付 empowerment 授权，准许entail 使必须，使蒙受，使承担，需要 infrastructure 基础，基础结构，基本设施 execution 实行，实施；执行。履行，完成 evaluate 评价，估计，求的值indispensable 不可缺少之物，不可缺少的，绝对必要的 inequality 不平等，不同，不等式，不均匀 unprecedented 空前的，没有前例的 formulate 用公式表示，明确地表达，作简洁陈述；阐明 objective 目标，目的literate 识字的，能读、写的；有学问的人，有文化的人 relevance 贴切，恰当methodology 方法学，方法论 possession 所有，拥有，占有，；领