2013年(2014届)初中结业考试生物试卷.doc_第1页
2013年(2014届)初中结业考试生物试卷.doc_第2页
2013年(2014届)初中结业考试生物试卷.doc_第3页
2013年(2014届)初中结业考试生物试卷.doc_第4页
2013年(2014届)初中结业考试生物试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年(2014届)初中结业考试生物试题第一部分选择题(50分)本部分共25个题。每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的序号在答题卷的相应部位涂黑。不涂、错涂、多涂均不得分。1大山大河交相辉映、风光旖旎的山水城市济源,生物种类繁多。下列有关生物的特征的叙述正确的是A生物体都是由细胞构成的B生物能对外界刺激作出反应C.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳D绿色植物能自制有机物,因此不需要营养2要了解我们校园内的生物种类,最恰当的是采用哪种科学探究方法?A实验法B观察法C调查法D推理法3观察校园里篮球场上、水槽底下、花盆底下、干草地中鼠妇的分布情况并记录各处的鼠妇数量如下:篮球场上没有发现鼠妇,水槽底下、花盆底下、干草地中分别有鼠妇21只、10只、3只。根据上述观察数据判断适宜鼠妇生存的环境条件是A高温干燥B阴暗潮湿C.空气污浊D阳光充足4同一品种西瓜的果实成熟期,海南的比济源早。造成这一差异的主要非生物因素是A光B温度C.水D空气5生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是A生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚B荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活习性C.地下溶洞中的钟乳石慢慢地长大,展现多彩的形状D生活在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多6.下图是草原生态系统一个食物网的示意图,当生态系统处于平衡状态时,其中数量最多的消费者是A草B田鼠C.猫头鹰D蛇7病毒不能独立生活,必须生活在A植物的枯枝落叶中B动物的遗体中C.生物活细胞中D肥沃的土壤中8右图是豌豆的果实,据此可判断大豆属于A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物9将带有叶的杨树枝条如右图处理一段时间。取出枝条切开,观察到A仅木质部被染红B仅树皮被染红C.树皮和木质部被染红D树皮和木质部没变红10在光照、温度适宜的条件下,将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养,两周后现象如下图。此现象说明植物生活需要A.水B无机盐C.阳光D温度11深秋,落叶树的叶片大部分落下后,土壤中的水的吸收、向树干上部运输的量逐渐减少,其主要原因是A根的呼吸作用减弱B蒸腾作用减弱C.气候变得干燥D大部分导管阻塞12下图表示德国科学家萨克斯的实验,所有绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明光合作用需要光光合作用需要CO2光合作用需要叶绿体光合作用放出氧气光合作用制造淀汾ABC.D13下图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在黑夜?14国际黑猩猩基因测序与分析联盟宣布:黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96以上。这个事例可以说明A.生物具有遗传和变异的特性D人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿D人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的15为保证消化系统正常发挥功能,进食时应A谈笑风生B细嚼慢咽C.边想问题D边做运动16某同学设计了一份午餐食谱:米饭、清蒸桂鱼、葱炒鸡蛋。你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?A素炒豆角D牛奶C排骨汤D小米粥17如图为检测膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是A甲图演示吸气,膈肌收缩B乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D乙图演示呼气,膈肌收缩18右图是用显微镜观察到的人血涂片,l、2、3分别是血液中三种成形的结构。下列叙述中你不认同的是A只有2没有细胞核B1为白细胞,能够吞噬病菌和异物C3的数量最多,能够运输氧气D2的体积最小,能止血和加速凝血19青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是A开始迅速发胖B可以使人脑的发育完善C.是思维判断能力最强的阶段D为一生的健康打下良好的基础20下列关于人体细胞核内,染色体、DNA、基因三者关系的图解,正确的是21下列人的各种性状中,不属于相对性状的是A双眼皮和单眼皮D有、耳垂和无耳垂C.能卷舌和不能卷舌D长头发和黑头发22儿子从父亲体内得到的染色体是A22对+YB22对十XC.22条+YD22条十X23下图是在抢救伤员时医护人员所用的一些急救措施。以下叙述错误的是A图中,在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通B图表示溺水病人呼吸、心跳突然停止后救护者采取的急救方法C.图表示救护者采取指压止血法急救D图中,若某人a处伤口喷出鲜红色血液,按图位置止血24艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的一种混合免疫缺陷病。有关说法错误的是A艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B与艾滋病病人及病毒感染者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病C.共用注射器、吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命D关心、不歧视艾滋病病人及病毒感染者,是预防与控制艾滋病的重要方面25学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康。下列做法你认为错误的是A非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全B不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应C.失血过多时,可给患者大量输入O型血进行急救D发现某人煤气中毒,立即开门窗,移通风处,拨打“120”并人工呼吸第二部分非选择题(50分)本部分6个题。第26题7分,第27题14分,第28题8分,第29题8分,第30题7分,第31题6分;共50分。请将正确答案填写在答题卷的相应部位。其中内填写图示标号或字母,填写相应文字。26(7分)我们的生活离不开植物。下图是常见的三种植物(其中A、B是农作物),据图回答:(1)图中A (填“是”或“否”)属于种子植物。(2)图中是用孢子繁殖后代的植物,适宜生活在的地方。(3)图中)是常见的粮食作物,果实是由雌蕊的发育而来,其中的营养物质主要贮存在种子的(填“胚”或“胚乳”)里面。(4)若将)中纯种非甜果实、纯种甜果实的两个品种间行种植,则在甜果穗上所结的籽粒中有非甜果实籽粒,这种现象属于(请选择:A可遗传的变异B不遗传的变异),原因是。27(14分)下图甲是人体部分血液循环,图乙、丙是图甲中的心脏剖面图、毛细血管网模式图,图中数字表示人体的某些器官或结构。请据图回答:(1)图甲中4内的血液达到心脏时,首先流人图乙中心脏的腔。在乙图中,使血液按一定方向流动的结构有和。(2)图丙中表示毛细血管的是,只能允许血细胞中的单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行。(3)图甲中3 是人体消化和吸收的主要器官。其内丙图中的与相比,主要减少的血液成分是。(4)在图甲的结构1)中,通过气体的作用完成气体交换。在此过程中血液颜色发生的显著变化是,而后通过图乙中的血管运输回心脏,完成血液循环中的循环。(5)在图丙中的处,肺部的氧气进入血液后与红细胞中的物质结合,通过血液循环运送到全身各处的细胞中,参与分解有机物,为其生命活动提供能量。28(8分)在甲、乙、丙三个培养皿中各铺4层湿润的滤纸,然后,均匀地摆上10粒饱满的冬凌草种子,在不同条件下进行培养。几天后记录种子萌发情况(见下表)。组别条件项目甲组乙组丙组环境光照黑暗黑暗温度23230种子萌发情况发芽粒发芽粒发芽粒请分析回答:(1)实验过程中,对各组实验的观察时间应该是(填“同时”或“不同时”)的。(2)本实验可得出的结论是:种子萌发需要适宜的。(3)本实验还可以证明光对种子萌发(填“有”或“没有”)影响,能得出此结论的一组实验是组。29(8分)有三位同学要探究“洗手对细菌和真菌数量的影响”。以下是他们的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。(1)以甲的问题开展探究,假设是。(2)下面培养细菌和真菌的操作步骤应是:(用字母排序表示)。A培养B接种C观察D配制培养基(高温灭菌后冷却)(3)依据丙同学的叙述,请你写出实验设计思路:, (只要求答要点)(4)培养一段时间后,观察发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是(填“细菌”或“真菌”)菌落。(5)请你预测实验的结果:。30(7分)1982年,英国自然杂志发表丁有关转基因鼠的文章。下图示转基因鼠的研制过程,请据图回答。(1)在这项研究中,被研究的性状是小鼠的。(2)转基因超级鼠的获得,说明基因生物性状。(3)将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入到小鼠输卵管内,而后受精卵逐渐发育,在小鼠的内发育成新个体,期间胚胎和母体通过和进行物质交换。(4)由此推论,在生物的传种接代的过程中,实质上是亲代通过过程把传递给子代的。31(6分)7N9型禽流感是一种新型禽流感。自2013年4月1日,我国多地相继出现H7N9禽流感病毒侵染人事件以来,被该病毒感染者均在早期出现发热等症状,目前尚没有此类病毒人传染人的证据。(1)与人体细胞相比,H7N9禽流感病毒结构上的最大特点是。(2)从传染病的角度来看,H7N9禽流感病毒属于;从免疫的角度来看,H7N9禽流感病毒属于 。(3)有些科研人员为探究有效控制疫情的方法,作了如下的实验。请分析实验回答:实验取活的H7N9禽流感病毒注射一只健康鸡()的体内,不久鸡死亡。实验取灭活的H7N9禽流感病毒注射到另一只健康鸡()的体内。经过几周后,再取出H7N9禽流感病毒注射到它的体内,结果鸡存活下来。实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的。B鸡产生的这种免疫属于免疫。(4)在发现人感染H7N9禽流感病毒后,采取立刻关闭“活禽动物交易市场”的措施,采取的这些措施属于传染病预防措施中的。92013年(2014届)初中结业考试生物试题参考答案第一部分选择题(50分)本部分共25个题。每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213答案BCBBCBCDABBBD题号141516171819202122232425答案BBACADADCDBC第二部分 非选择题(50分)本部分6个题。第26题7分,第27题14分,第28题8分,第29题8分,第30题7分,第31题6分,共50分。26(分。每空1分)(1)是(2)C潮湿(3)子房胚乳(4)A遗传物质改变27(14分。每空1分)(1)A房室瓣动脉瓣(2)红细胞物质交换(3)小肠氧气(4)扩散暗红变成鲜红4肺(5)血红蛋白组织28(8分,每空2分)(1)同时(2)温度(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论