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文档简介
第 1 页 共 14 页 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文期末考试试卷 学年九年级上学期语文期末考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音没有错误的一项是 A 栋梁 d ng 干涸 g 坍塌 t n B 遮拦 zh 呼啸 xi o 缝隙 f ng C 溜达 da 戳坑 chu 微薄 b o D 酬劳 ch u 乍看 zh 鲜嫩 n n 2 2 分 下列加下划线成语使用不正确的一项是 A 三年时光匆匆过去 在毕业晚会上 同学们回首往事 怀古伤今 不禁潸然泪下 B 无数革命先烈前仆后继 奋斗牺牲 他们的革命精神万古长青 C 中国地大物博 孕育了深刻而悠久的文明 D 包装再精美 质量不过关 也不过是自欺欺人而已 3 2 分 下列各句中 没有语病的一项是 A 习近平指出 一带一路 倡议顺应时代潮流 适应发展规律 符合各国人民的利益 具有广阔前景 B 中华文化湖南行 以 弘扬中华优秀传统文化 展示伟人故里锦绣湖南 为主题 举办了文化讲坛 书画精品联展等 C 十三 五 期间 根据总体工作部署 我国将对近 1000 万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁 D 一个热爱读书的人 既然不能拥有舒适的书房 清净的环境 也会始终保持一份纯洁的读书情感 4 2 分 请选出下列句子排序正确的一项 比赛展示了人工智能 深层学习 技术 第 2 页 共 14 页 这种技术可能改写已有 3000 多年的围棋历史 2016 年 3 月 人类与人工智能之间的里程碑式的对决在围棋领域进行 接下来的比赛 韩国围棋高手李世石扳回一局 但最终仍以一胜四负落败 在万众瞩目中 阿尔法狗 首战告捷 A B C D 5 2 分 对作家作品表述有误的是 A 范进中举 选自章回体长篇讽刺小说 儒林外史 作者是清代小说家吴敬梓 B 闰土是鲁迅小说 故乡 中的人物 故乡 选自小说集 呐喊 C 龙须沟 是人民艺术家老舍先生在新中国成立后戏剧创作的精品 D 契诃夫在 威尼斯商人 中塑造了维护沙皇专制统治的人物形象 奥楚蔑洛夫 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 下面句子中有两个错别字 请找出后将正确的用正楷字写在横线上 论理不宜断章取意 论人当推自知之名 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 按要求默写填空 1 留连戏蝶时时舞 杜甫 江畔独步寻花 2 寂寞沙洲冷 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居作 3 礼记 大学 的 修身 齐家 治国 平天下 屈原的 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 范仲 淹的 岳阳楼记 家国情怀世代相传 成为中国人的一种文化基因 第 3 页 共 14 页 4 高度决定视野 古代许多诗文包含这样的哲理 请写出上下相连的古诗文名句 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 2016 年 6 月 11 日是我国第 11 个 文化遗产日 今年的主题是 让文化遗产融人现代生活 1 结合今年 文化遗产日 主题 请你为学校设计三项与此相关的活动 2 下图是一对母女在微信中的对话 请你发一条留言表述自己的观点 要求 观点明确 有说服力 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 9 17 分 阅读下面甲 乙两文 完成题目 甲 见课文 愚公移山 乙 鲁公治 园 欲凿池 父曰 无地置土 公遂止 或曰 土可垒山 公善之 欲行 妻曰 不畏小儿女颠踬 耶 公复止 或曰 筑径通之 设栏护之 又何忧焉 公从之 又欲行 家人有止之 者曰 园成必添仆妇 下房不足 甚可虑也 公犹夷 不能决 事又寝 注释 治 修建 颠踬 被东西绊倒 犹夷 迟疑不决的样子 寝 停止 1 解释下列句子中划线的词 箕畚运于渤海之尾 箕畚 河曲智叟亡以应 亡 无地置土 置 公遂止 遂 第 4 页 共 14 页 2 用现代汉语翻译下列句子 寒暑易节 始一反焉 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 3 甲 文中 和智叟对比 一个远见 一个平庸 和智叟对比 一个担忧 一个讥笑 和智叟对比 一个热心 一个冷漠 4 请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 8989 分分 10 54 分 阅读下面选文 完成 1 6 题 一件毛衣的温度 19 岁那年 我第一次去北京 为了挽救濒临死亡的爱情 事情终究还是发展到了那一步 任我在他校门口 一直等着 他始终没有出现 深秋的夜静得出奇 寂寞的路灯把我的影子拉得老长 我流着泪 无奈地准备打道 回府 等我到火车站 去南京的火车已走了 幸运的是 去上海的还有一班 半夜的时候 我坐上了去上海的列 车 车厢里人很少 也很冷 心急来寻男友的我 竟忘记带件外套 只穿了件薄薄的长袖 一会儿的工夫 身上 的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 我把长袖拉得紧紧的 希望能将自己尽可能多地装进去 不知 从什么时候开始 鼻子开始发痒了 喷嚏一个接着一个地喷涌而出 还带着黏黏的液体 我四下寻看着 抱着一丝希望看看能否找到什么东西来御寒 当头转到左前方的时候 我发现 45 角处一个 二十三四岁的男生在看着我 当我俩眼神交汇的时候 他赶忙将头低下 我没再理会 继续寻找着 再看到他的 时候 发现他还在看着我 眉目微蹙着 一副欲言又止的样子 我觉得奇怪 便仔细打量起他来 这是个长相不 错的男孩儿 挺拔的身材 眉宇间透出一股英气 因为瘦 身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的 可能感觉到我一直看着他 他微微抬起头盯着我 嘴微微蠕动了一下 又没了声响 随即 又低下头去 顺着他的眼睛看下去 我发现他一直盯着手中的袋子看 从我的位置处 可以辨别出袋子里装的是衣服 是衣服 又怎么样呢 难道我要向别人借衣服吗 可是 寒冷一阵阵袭来 我越来越觉得冷 身上的温度越发的低了 心 里的两个念头在不停地打架 借 还是 不借 抗争越来越激烈 最后 还是 不借 败了 打定主意后 我借着去厕所的名义 回来的途中 经过他的位置前 小心地问他一句 袋子里的衣服可 以借我穿下吗 等下车我就还你 他猛然抬起头 瞪大了眼睛 又有些欣喜地看着我 拿出袋子里的毛衣 他红 第 5 页 共 14 页 着脸说 毛衣上有个小洞 你不介意的话 就穿上吧 道了声谢谢 我拿着毛衣疾步回到位置上 立刻就将 它套在身上 有了大大的毛衣 身子顿时暖了起来 一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了 等身子暖和起来 我才注意到毛衣的袖口处的确有个小洞 不大 但在一整片灰色中还是显得很扎眼 像个 自卑的小孩子一声不响地躲在角落里 我看着那个手指般粗细的洞 幡然醒悟过来为什么他一直看着我又欲言又 止的样子了 他一定早就觉察出我的处境 想借衣服给我 却又碍于衣服的不完美不好意思将衣服递上 瞬间 一股热热的东西在我心里来回翻滚起来 到南京的时候 他将毛衣留给了我 我没有拒绝 因为有毛衣的相伴 我不再感觉到寒意 至今 我还留着那件毛表 虽然它旧了 还有一个小洞 人生就是如此奇妙 一个陌生人与你相遇 只占你生命中短短的一寸光阴 有时却又显得如此珍贵 不知 道 远方的他是否还记得自己的一件带着破洞的毛衣 给当时失恋的女孩儿带来多大的宽慰与温暖 选自 读者丛书 有改动 1 用简洁的语言概括选文的主要内容 2 用简洁的语言概括选文的主要内容 3 从修辞方法的角度赏析选文第 段中画横线的句子 一会儿的工夫 身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 4 从修辞方法的角度赏析选文第 段中画横线的句子 一会儿的工夫 身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 5 选文第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 6 选文第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 7 选文第段中那件毛衣虽然旧了 还有一个小洞 可为什么至今 我 还要留着它 8 选文第段中那件毛衣虽然旧了 还有一个小洞 可为什么至今 我 还要留着它 9 结合选文的内容 简要分析男孩儿是个怎样的人 10 结合选文的内容 简要分析男孩儿是个怎样的人 第 6 页 共 14 页 11 选出对选文理解有误的一项 A 第 段中的环境描写渲染了冷清 寂静的气氛 烘托了 我 接受了失恋这个事实后平静的心情 B 选文第 段和第 段中画波浪线的句子相互照应 C 选文第 段中 他微微抬起头盯着我 中加点的 盯 字传神地写出男孩儿特别想把衣服借给 我 的 心理 D 结尾段写出了 我 对人生的感悟 表达了 我 对男孩儿的感激和赞美之情 12 选出对选文理解有误的一项 A 第 段中的环境描写渲染了冷清 寂静的气氛 烘托了 我 接受了失恋这个事实后平静的心情 B 选文第 段和第 段中画波浪线的句子相互照应 C 选文第 段中 他微微抬起头盯着我 中加点的 盯 字传神地写出男孩儿特别想把衣服借给 我 的 心理 D 结尾段写出了 我 对人生的感悟 表达了 我 对男孩儿的感激和赞美之情 11 20 分 阅读下文 回答问题 晒太阳有益健康 张健 大量事实证明皮肤癌与阳光有关 然而 并没有足够的证据说明太阳光会减短寿命 关于皮肤癌和阳光的 研究已经持续了一个世纪 仍没有确切的结论 然而现在越来越多的证据表明 避光可能会引起超出想象的更多 的害处 即便是最怕晒太阳的人都承认阳光对人体有益 目前 阳光的好处大多归结到维生素 D 的积累上 晒太阳 越多 体内维生素 D 水平越高就越健康 越不易患高血压 糖尿病 中风和心肌梗死 维生素 D 似乎可以降低各 种死亡诱因的发生概率 这不禁让大家期待单靠补充一种维生素就能够大幅提高身体健康度 然而 关于维生素 D 的研究结果令人沮丧 尽管对骨骼和预防肠癌有好处 但它并不能降低得心血管和代谢性疾病的风险 维生素 D 并不是什么灵丹妙药 光照对人体的益处部分和维生素 D 有关 但并不是全部 最新研究发现 光照还能促进一氧化氮的产生 一氧化氮结构的简单使得它的重要性一直以来被忽略了 事实上 一氧化氮好处很多 1998 年诺贝尔生理学或医学奖得主的发现就是一氧化氮可以扩张血管和降低血压 第 7 页 共 14 页 1996 年 有研究发现 皮肤中含有硝酸盐 经过阳光中的紫外线照射 就会形成一氧化氮 一氧化氮进入循环系 统后 即使量很低 也具有强大的降血压功效 高血压可以导致脑中风和心脏病 这两种疾病是导致死亡的重要 原因 而晒晒太阳 就可以让皮肤产生一氧化氮从而降低血压 大幅降低死亡率 光照和一氧化氮之间的关系在得到越来越多的关注 例如 在自行车计时赛中 紫外线照射可以帮助赛前 服用硝酸补充剂的选手取得更好的成绩 研究者认为这是由于一氧化氮扩张了血管 可以给肌肉提供更多的氧气 现在有研究团队正在开展如何利用紫外线照射来降低血压的研究 那么关于阳光带来的皮肤癌风险呢 怎样来权衡阳光的益处和危害呢 25 年前的一个流行病学调查结果现 在看来很有价值 统计结果非常令人震惊 作为研究对象的 3 万个瑞典女人 越是喜欢日光浴的人 死亡率越低 晒太阳最多的人死亡率仅是喜欢避光的人的一半 瑞典人死亡原因的 3 是因为晒太阳太少 其他的研究也证实了 这点 对 4 万名斯堪的纳维亚女性进行的研究也发现 越是喜欢日光浴的人 在 15 年内的死亡率也越低 皮肤病学领域对阳光的功能仍有疑虑 然而 光照带来的好处却不可小看 光照不仅能增加人体维生素 D 的含量 更重要的是促进了一氧化氮的合成 除此之外 或许还有其他的好处等待我们去发现 越来越多的研究 结果揭示了阳光的重要性 是时候让公众认识到 晒太阳有风险 但是更有好处 选自 科学画报 2015 年第 10 期 文字有删节 1 文章结尾说 晒太阳有风险 但是更有好处 请用简洁的语言概括晒太阳的 风险 和 好处 2 第 段中划线的 似乎 一词能否删去 请结合内容说明理由 3 第 段列举了流行病学调查的结果 有什么作用 4 请用文中原理 解释下面的现象 血压和季节有一定关系 有统计结果表明 英国人的血压在夏天比较低 血压和纬度也有一定的关系 住 在赤道附近的人们的血压相对较低 血压与纬度有一定的关系 住在赤道附近的人们的血压相对较低 12 15 分 阅读 习惯成自然 完成问题 习惯成自然 习惯成自然 这句老话很有意思 我们走路为什么总是左脚往前 右脚往前 两只胳膊跟着动荡 保持身体的均衡 不会跌倒在地上 我们说 话 为什么总是依照心里的意思 先一句 后一句 一直连贯下来 把要说的都说明了 因为我们从小习惯了走路 习惯了说话 而且 成自然 了 什么叫做 成自然 就是不必故意费什么心 仿佛本来就像那样子的意思 第 8 页 共 14 页 走路和说话是我们最需要的两种基本能力 推广开来 无论哪一种能力 要达到了习惯成自然的地步 才 算是我们有了那种能力 不达到习惯成自然的地步 勉勉强强地做一做 那就算不得我们有了那种能力 如果连 勉勉强强做一做都不干 当然更说不上我们有了那种能力了 听人家说对于样样事物要仔细观察才能懂得明白 心里相信这个话很有道理 这时 并不是我们就有了观 察的能力 听人家说劳动是人人应做的事 一切的生活资料 一切的文明文化 都从劳动产生出来 心里相信这 个话很有道理 这时 并不是我们就有了劳动的能力 听人家说读书是充实自己的一个重要法门 书本里包含着 古人今人的经验 读书就是向许多古人今人学习 心里相信这个话很有道理 这时 并不是我们就有了读书的能 力 听人家说必须做个好公民 现在是民主时代 个个公民尽责守分 才能有个好秩序 成个好局面 自己幸福 大家幸福 心里相信这个话很有道理 这时 并不是我们就有了做好公民的能力 这样说下去是说不完的 就此打住 不再列举吧 要有观察的能力 必须真的用心去观察 要有劳动的能力 必须真的动手去劳动 要有读书的能力 必须 真的去把书本打开 要有做好公民的能力 必须真的去做公民应做的一切事情 在相信人家的话很有道理的时候 只是个 知 罢了 知 比 不知 似乎好些 但仅仅是 知 实际上与 不知 并无两样 到了真的去观察 去劳动去读书的时候 知 才会渐渐化为我们的习惯 习惯成自然 才是我们的能力 通常说某人能力不强 就是某人没有养成多少习惯的意思 譬如说张三记忆力不强 就是张三没有一个把 看见的听见的一些事物好好记住的习惯 譬如说李四发表力不强 就是李四没有一个把自己的思想和感情说出来 写出来的习惯 习惯养成的愈多 那个人的能力愈强 我们做人做事 需要种种能力 所以最要紧的是养成种种习惯 养成习惯 换个说法 就是教育 教育不限于学校 也不限于读书 学校教育只是教育的一部分 读书这 门事也只是教育的一部分 我们在学校里受教育 目的在养成习惯 我们离开了学校 仍然要从种种方面受教育 并且要自己教育 目的还是在养成习惯 增强能力 习惯越自然越好 能力越增强越好 孔子一生 学而不倦 就是看透了这个道理 1 文章第 段以走路 说话为例 引出了下文什么观点 用文中的句子回答 2 第 段列举了哪些事例 意在阐明什么 3 简要概括 段的论证过程 七 七 小作文小作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 9 页 共 14 页 13 5 分 班级拟开展 说教养 主题演讲活动 请参考下列材料 结合自己的认识 写一篇不超过 200 字 的演讲稿 材料一 教养是指一般文化和品德的修养 有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质 要完善个 人修养 首先要致力于读书求学 提高自身的认知水平 材料二 待人要谦虚 礼仪要得体 遇困境不气馁 获大奖不骄傲 傅雷 良好的教养不仅来自家庭和学校 而且可以得之于自身 利哈乔夫 材料三 周总理每次外出视察工作 离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢 李鸿章出使俄国 在公开场合随地吐了一口痰 被外国记者大加渲染 颜面尽失 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 5 分 你留意过窗外的景物了吗 也许是老家的 也许是新家的 也许是自家熟
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