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文档简介
第 1 页 共 11 页 北师版北师版 2019 20202019 2020 学年八年级上水平测试政治试卷 学年八年级上水平测试政治试卷 IIII 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1313 题 共题 共 2828 分分 1 4 分 2018 全国最美孝心少年 凝聚着温暖而感动的力量 其中 陕西女孩李新颖与残疾的养父之间的 故事催人泪下 年仅 13 岁的李新颖不畏蛇虫 坚持去离家十几里的山上采摘核桃 用稚嫩的肩膀挑起家庭重担 学习上 她认真刻苦并取得优异成绩 获得三好学生 十佳美德少年等荣誉 据此回答下面小题 1 李新颖在接受采访时说 爸爸是个伟大的人 因为他给了我生命 特别关心我 可见 A 家是生命的居所 是心灵的港湾 B 家人能帮助我们治愈所有的忧伤痛苦 C 家就是一群人 就是一种负担 D 家人的爱总是因为过于平常而被忽略 2 李新颖的行为启示我们要 传承孝亲敬长的传统美德 用实际行动表达孝敬之心 认真学习不辜负父母期望 尽早工作用物质回报父母 A B C D 2 2 分 对我们来说 在家庭关系中 最重要的是 A 与父母的关系 B 与同学的关系 C 与老师的关系 D 与兄弟姐妹的关系 第 2 页 共 11 页 3 2 分 父母教会我 实质就是 父母晒家风 这不应仅仅是 2014 年 开学第一课 的主题内容 还应 成为中小学生及其父母的 常态作业 这样做能 引导父母做孩子的好榜样 杜绝中小学生违法犯罪行为的发生 促进中小学生健康成长 引导中小学生积极践行社会主义核心价值观 A B C D 4 2 分 家庭不单是身体的住所 也是心灵的寄托 这句话表明 家是我们的情感栖息地 家是我们的物质生活后盾 安全健康保障 家是我们的娱乐天地 天然学校和今后发展的大本营 父爱如山 深沉严格 母爱如水 无私温柔 A B C D 5 2 分 对如图漫画 孝心 的理解 你认为正确的是 第 3 页 共 11 页 A 过母亲节 主要方式是陪父母一起吃饭 B 社会生活中普遍存在不赡养父母的现象 C 孝敬父母要在行动上赡养父母 精神上关爱父母 D 父母要体谅子女工作生活压力大 理解子女 6 2 分 2016 年 5 月母亲节来临之际 八年级 2 班开展以 孝敬父母 为主题的系列活动 学校提出 学生对父母的养育之恩要 感知 感动 感激 感谢 活动中 同学们提出了一些感谢父母的方式 其中我们中 学生不能提倡的是 A 给父母洗一次脚 B 帮父母做家务 C 给父母买一份贵重的礼物 D 在生活中照顾父母 7 2 分 一位母亲倾诉说 我要走进你的世界 你不让 我想让你走进我的世界 你又不来 作为子女 我们应该 A 审视父母给予我们的爱 挑战父母的权威与经验 B 不随意发脾气 不做让父母伤心的事情 C 注意控制自己的情绪 避免与父母产生冲突 D 创造机会 多与父母交流 沟通 8 2 分 下列典故中体现孝敬父母传统美德的是 第 4 页 共 11 页 A 孔明三气周公瑾 B 苏秦悬梁刺股 C 大禹治水三过家门而不入 D 花木兰替父从军网络算命 9 2 分 漫画 养儿 防 老 启示我们要 A 父母左右为难 不知道该跟谁一起住 B 回避父母 不理不睬 C 弘扬孝敬父母的传统美德 D 子女不孝顺 10 2 分 下列与 谁言寸草心 报得三春晖 所表达情感相联系的诗句是 A 海内存知己 天涯若比邻 B 慈母手中线 游子身上衣 C 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 D 举头望明月 低头思故乡 11 2 分 下列行为属于青春期叛逆心理表现的有 明知爸爸不喜欢 小石故意在耳朵上戴耳环 妈妈偷看了小芹的日记后 小芹故意一个星期没有理妈 妈 面对爸爸的严厉训斥小谭愤然离家出走 面对妈妈的说教 小珍故意与妈妈顶撞 A B 第 5 页 共 11 页 C D 12 2 分 我要走进你的世界 你不让 我想让你走进我的世界 你又不来 这是一位母亲的难言与无奈 步入青春期后 我们经常会出现一些逆反心理 这在一定程度上影响了自己与父母的交流 对此 我们应该 端正自己的态度 理解父母的苦心 尊重父母 与父母有分歧时 注意控制自己的情绪 创造机会 多与父母交流 沟通 不随意发脾气 不做让父母伤心的事情 A B C D 13 2 分 父母和子女之间产生矛盾在所难免 关键在于如何正确处理 形成良好的父母子女关系 以保持 家庭和睦 我们处理这种矛盾的方法主要有 充分理解父母的用心 学会必要的让步和道歉 学会向父母表达 尽可能以自我为主 A B C D 二 二 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 14 3 分 和谐家庭我出力 家是代代传承 血脉相连的生活共同体 是甜蜜 温暖 轻松的避风港 也是容易发生冲突的地方 和谐家 庭需要你我共同的努力 第 6 页 共 11 页 和谐家庭我出力 我思考 两代人发生冲突的客观原因 两代人在心智 学识 经历方面 以及对 问题的理解 感受等方面差异较大 我反思 冲突发生的主观原因 列举三 个方面 我分享 成功解决与父母冲突的经验 我祝福 用一句话表达对家庭的祝福 三 三 综合题综合题 共共 5 5 题 共题 共 5050 分分 15 10 分 晏子出使到楚国去 楚国的君臣想要耍笑一下晏子 显显楚国的威风 他们知道晏子是个矮子 就在大门旁边开了一个小洞 让晏子从这个小洞进城去 晏子走到小洞前边 看了看说 这是狗洞 不是城门 出使狗国的人 才从狗洞进 你们先去问个明白 楚国到底是个什么样的国家 楚人无话可说 只好打开城门 迎接晏子进城 1 晏子为什么要坚持从大门进城 晏子的行为说明他有什么样的品质 晏子用什么样的方法来维护自己的 自尊的呢 2 晏子行为对我们有什么启示 16 10 分 在某市中学生社会实践活动中 就初中学生与父母沟通情况时 对 388 名初中学生进行了调查 部分数据统计如下 所占比例 调查内容 男女 不太喜欢与父母沟通 6442 3 与父母沟通有障碍 48 737 2 主动与父母沟通 45 249 第 7 页 共 11 页 不会把自己的秘密告诉父母 81 883 3 1 此调查反映了什么现实情况 2 造成这种情况的原因有哪些 17 5 分 有人说 逆反心理是一种不正常的心理现象 会给我们的人生道路蒙上阴影 所以 有了逆反心 理就无药可救了 18 10 分 材料一 2014 年 中日甲午战争爆发 120 周年 120 年前 日本悍然发动甲午侵华战争 清朝 政府被迫与日本签订 中日马关条约 割让山东半岛 辽东半岛 台湾和澎湖列岛 赔偿日本白银 2 3 亿 材料二 2 月 27 日 全国人大常委会第七次会议下午经表决通过 决定将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争 胜利纪念日 将 12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日 在国 家层面举行公祭活动和相关纪念活动 为此 假如你班准备围绕 两日 召开主题班会 请你参与准备以下内容 1 结合你所学过的历史知识 分析甲午战争分别给中国和日本带来的影响 2 谈谈设立南京大屠杀死难者国家公祭日 在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动的必要性 19 15 分 阅读材料 回答问题 背景材料一 教育部 2016 年 9 月 18 日印发的 青少年法治教育大纲 要求要加强组织领导 切实推进学校 青少年法治教育工作 构建政府 学校 社会 家庭共同参与的青少年法治教育新格局 全面贯彻党的教育方针 以培育和践行社会主义核心价值观为主线 以宪法教育为核心 把法治教育融入学校教育的各个阶段 全面提高 青少年法治观念和法律意识 使遵法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动 背景材料二 每一代人有一代人的长征路 每一代人都要走好自己的长征路 不论我们的事业发展到哪一步 不论我们取得了多大成就 我们都要大力弘扬伟大的长征精神 在新的长征路上继续奋勇前进 背景材料三 新华社北京 2017 年 1 月 25 日电 近日 中共中央办公厅 国务院办公厅印发了 关于实施中 华优秀传统文化传承发展工程的意见 并发出通知 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实 关于实施中华 优秀传统文化传承发展工程的意见 提出开展传统节日振兴活动丰富春节 元宵 清明 端午 中秋节等传统节 日文化内涵 形成新的节日习俗 并指出文化是民族的血脉 是人民的精神家园 中华文化独一无二的理念 智 慧 气度 神韵 增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 1 结合背景材料一 谈谈对青少年法治教育的重要性 第 8 页 共 11 页 2 结合背景材料二 在新的长征路上 我们青少年应如何弘扬长征精神 3 结合背景材料三 谈谈我们为什么要实施中国传统节日振兴工程 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1313 题 共题 共 2828 分分 1 1 1 2 2 1 3 1 4 1
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