调查问卷_751272

数学 合作学习 情况调查问卷表 以下的调查仅是为了了解数学小组合作学习的现状 以 便对其进行一些分析与研究 为了确保调查结果的正确性 请务必如实填写 谢谢合作 1 你喜欢数学这门学科吗 A 喜欢 B 不喜欢 C 无所谓 2 你认为自己的数学学得怎么样 A 非常好 B 好 C 一般 D 很差 3 你对小组合作学习这种学习方式感兴趣吗 A 感兴趣 B 一般 C 不感兴趣 4 你们班进行小组合作学习的次数多吗 A 每节课都有 B 偶尔有 C 来人听课时才有 5 你喜欢什么情况下用小组讨论交流的方式 A 只要有问题就用 B 出现一个有价值的问题但没有现 成答案时用 C 当我们对问题的答案不确定时用 6 你们班数学合作小组是怎么分组的 A 按座位分 B 按成绩分 C 自由组合 D 不清楚 7 在进行小组合作学习之前 你对所要讨论的内容 A 非常明确 B 明确一些 C 不明确 8 在进行小组合作学习之前 你们有自己独立思考的时间 吗 A 每次都有 B 偶尔有 C 几乎没有 9 你在合作学习时小组成员有明确的责任分工吗 A 有 B 没有 C 不一定 10 在小组合作学习的过程中你经常发表自己的观点吗 A 经常 B 偶尔 C 几乎都是听别人讲 11 在小组合作学习过程中 如果对某个问题大家有争论 你们会 A 听学习优秀的同学的 B 记录下来全班讨论 C 同 学 们各抒己见 D 请教老师 E 不了了之 12 向全班进行学习成果汇报时 你觉得什么方式最有效 A 每个小组派代表说 其他成员可以补充 B 谁愿意就 让 谁说 C 小组成员每人说一点 13 小组汇报完 哪种情况最能让你高兴 A 老师表扬你们小组 B 老师表扬了你自己 C 你在合作 中掌握知识 14 在小组合作学习中 对下面那种情况你觉得不满意 A 每次时间太短 B 一节课中用好几次 浪费时间 15 你在小组合作时有下面的情况吗 可多选或不选 A 讨论时 自己的意见即使不对也坚持 不在乎别人的意见 B 一个同学答案有道理 我不用想了 听他的吧 C 汇报时他说他的 我干别的 16 对于每个小组提出的疑问 大多时候你们怎么处理呢 A 请其他小组介绍怎么解决 B 老师直接告诉你们 正确答案 C 先筛选问题 有价值的共同讨论解决 17 你们班数学课中小组合作学习的时间大约在 A 3 分钟左右 B 5 分钟左右 C 10 分钟左右 D 更 久 18 在小组合作学习过程中 老师一般 A 站在一边看 B 参与某些小组讨论 C 不清楚 19 上课时你是否会向老师或小组成员提出不懂的问题 A 总是 B 有时 C 难得 D 从来不 20 每一次小组合作学习 你都能有所收获吗 A 每次都有 B 有时有 C 基本没有 数学 合作学习 情况调查结果及分析 一一 调调查查结结果果 以下的调查仅是为了了解数学小组合作学习的现状 以 便对其进行一些分析与研究 为了确保调查结果的正确性 请务必如实填写 谢谢合作 1 你喜欢数学这门学科吗 A 喜欢 39 B 不喜欢 28 C 无所 谓 33 2 你认为自己的数学学得怎么样 A 非常好 8 B 好 3 37 7 C 一般 4 45 5 D 很差 10 3 你对小组合作学习这种学习方式感兴趣吗 A 感兴趣 41 B 一般 48 C 不感兴趣 11 4 你们班进行小组合作学习的次数多吗 A 基本每节课都有 37 B 偶尔有 55 C 来人听 课 时才有 8 5 你喜欢什么情况下用小组讨论交流的方式 A 只要有问题就用 28 B 出现一个有价值的问题但没有 现 成答案时用 29 C 当我们对问题的答案不确定时用43 6 你们班数学合作小组是怎么分组的 A 按座位分42 B 按成绩分 29 C 自由组合 18 D 不清楚 11 7 在进行小组合作学习之前 你对所要讨论的内容 A 非常明确 24 B 明确一些 39 C 不明 确37 8 在进行小组合作学习之前 你们有自己独立思考的时间 吗 A 每次都有 18 B 偶尔有23 C 几乎没有 59 9 你在合作学习时小组成员有明确的责任分工吗 A 有 33 B 没有 41 C 不一定 26 10 在小组合作学习的过程中你经常发表自己的观点吗 A 经常18 B 偶尔 35 C 几乎都是听别人讲 47 11 在小组合作学习过程中 如果对某个问题大家有争论 你们会 A 听学习优秀的同学的 29 B 记录下来全班讨论8 C 同学们各抒己见 27 D 请教老师19 E 不了了之 17 12 向全班进行学习成果汇报时 你觉得什么方式最有效 A 每个小组派代表说 其他成员可以补充 52 B 谁愿 意 就让谁说 9 C 小组成员每人说一点39 13 小组汇报完 哪种情况最能让你高兴 A 老师表扬你们小组 15 B 老师表扬了你自己 18 C 你在合作中掌握知识67 14 在小组合作学习中 对下面那种情况你觉得不满意 A 每次时间太短 37 B 一节课中用好几次 浪费时间 63 15 你在小组合作时有下面的情况吗 可多选或不选 A 讨论时自己的意见即使不对也坚持 不在乎别人的意见 21 B 一个同学答案有道理 我不用想了 听他的吧 62 C 汇报时他说他的 我干别的48 16 对于每个小组提出的疑问 大多时候你们怎么处理呢 A 请其他小组介绍怎么解决 10 B 老师直接告诉你们 正 确答案 56 C 先筛选问题 有价值的共同讨论解决 34 17 你们班数学课中小组合作学习的时间大约在 A 3 分钟左右 7 B 5 分钟左右 31 C 10 分钟左 右 46 D 更久 16 18 在小组合作学习过程中 老师一般 A 站在一边看 16 B 参与某些小组讨论 69 C 不清楚 15 19 上课时你是否会向老师或小组成员提出不懂的问题 A 总是 11 B 有时 61 C 难得 14 D 从来不 14 20 每一次小组合作学习 你都能有所收获吗 A 每次都有 62 B 有时有 25 C 基本没有 13 二二 结结果果分分析析 从问卷调查结果来看 大多数的学生能充分认识到数 学学习的重要性 能够做到认真学习该门课程 对合作学 习这种学习方式也不排斥 并且会有一定的收获 这非常 有利于教师在开展课堂教学时适时采用合作学习的方式探 讨解决问题的思路和方法 但同时 问卷调查也暴露出一 些问题 1 小组合作学习有时会被一些优秀学生所控制 使得其 他学生缺少发言的机会和思考的时间 因此多数学生会在 小组学习中显得被动 2 小组讨论时 部分学生只表达自己的意见 而对于小 组其他成员的意见常常不作更深的探讨 3 在小组合作学习中研究过程缺乏条理化 效率不高 从而使得学生的学习效果不明显 随着新课程改革的不断推广 新的教学理念被越来越 多的人所接受 课堂显现出在教师引领帮助下 学生自主 学习 主动参与 积极思维 充分发展的主线 做到真正 意义上的 把课堂