复兴中学九年级语文上第三次月考试题

试卷第 1 页 共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 班 级 姓 名 考 号 复兴中学九年级语文上册第三次月考试题复兴中学九年级语文上册第三次月考试题 一 积累一 积累 运用 共运用 共 20 分 分 1 下列加点字注音全对的一项是 下列加点字注音全对的一项是 2 分 分 A 郢 郢 y ng 兕 兕 s 长木 长木 ch ng 敝舆 敝舆 y B 鲋鱼 鲋鱼 f 寤寐 寤寐 w 垃圾 垃圾 j 禽滑厘 禽滑厘 hu C 守圉 守圉 y 畎亩 畎亩 qu n 文轩 文轩 xi n 拂士 拂士 b D 蹴 蹴 c 旗靡 旗靡 m 坻 坻 ch 傅说 傅说 yu 2 2 下列词语没有错别字的一项是 下列词语没有错别字的一项是 2 分 分 A A 错落有至 错落有至 无可置疑无可置疑 天翻地复天翻地复 郁郁寡欢郁郁寡欢 B B 必恭必敬必恭必敬 根深蒂固根深蒂固 锐不可当锐不可当 狼狈不湛狼狈不湛 C C 抑扬顿挫抑扬顿挫 深恶痛绝深恶痛绝 正襟危坐正襟危坐 广袤无垠广袤无垠 D D 循序渐进 循序渐进 因地治宜因地治宜 潜移默化潜移默化 暝思遐想暝思遐想 3 下列各句中 画线成语使用恰当的一项是 下列各句中 画线成语使用恰当的一项是 2 分 分 A 水浒传水浒传 这部小说情节跌宕起伏 这部小说情节跌宕起伏 抑扬顿挫抑扬顿挫 具有很强的感染力 具有很强的感染力 B 他 他妄自菲薄妄自菲薄别人 在班级很是孤立 大家一致认为他是一个很自负的人 别人 在班级很是孤立 大家一致认为他是一个很自负的人 C 如果我们的学习负担太重 学习的效果往往会 如果我们的学习负担太重 学习的效果往往会适得其反适得其反 D 班会课上他 班会课上他夸夸其谈夸夸其谈 出众的口才使大家十分佩服 出众的口才使大家十分佩服 4 下列说法错误的一项是 下列说法错误的一项是 2 分 分 A 墨子墨子 是记录墨子言行的辑录 墨子是鲁国人 道家学派创始人 是记录墨子言行的辑录 墨子是鲁国人 道家学派创始人 B 战国策战国策 是一部先秦历史文献 长于说事 通过有趣的寓言故事 增强文章的感染是一部先秦历史文献 长于说事 通过有趣的寓言故事 增强文章的感染 力 力 C 诗经诗经 是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周到春秋时期的诗歌是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇 也称篇 也称 诗三百诗三百 分为 分为 风风 雅雅 颂颂 三个部分 三个部分 D 四书五经四书五经 中的中的 五经五经 指的是指的是 诗 书 礼 易 春秋诗 书 礼 易 春秋 5 下面对联分别出自哪部章回体小说 请写出来 下面对联分别出自哪部章回体小说 请写出来 3 分 分 1 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮 2 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 3 大观园试才题对额 贾元春归省庆元宵 大观园试才题对额 贾元春归省庆元宵 6 6 综合性学习 综合性学习 3 3 分 分 联合国教科文组织把每年的联合国教科文组织把每年的 4 4 月月 2323 日确定为日确定为 世界读书日世界读书日 为庆祝这一文化节日 学 为庆祝这一文化节日 学 校决定以校决定以 书香满校园 共享读书乐书香满校园 共享读书乐 为主题开展一次读书活动 请你随我们到下列站点为主题开展一次读书活动 请你随我们到下列站点 参加活动 参加活动 留言栏留言栏 1 1 在读书心得栏里小华写下了 在读书心得栏里小华写下了 书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯 的留言 请你也的留言 请你也 摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭 摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭 故事会故事会 2 2 小芳组织了 小芳组织了 讲孔子 孟子的故事讲孔子 孟子的故事 活动 请你各写一则与孔子和孟子活动 请你各写一则与孔子和孟子 有关的成语故事参加这一活动 有关的成语故事参加这一活动 孔子 孔子 孟子 孟子 7 7 古诗文默写 每空古诗文默写 每空 0 50 5 分计分计 6 6 分 分 1 1 孟子认为决定战争胜负的三要素的关系是孟子认为决定战争胜负的三要素的关系是 2 2 威天下不以兵革之力 威天下不以兵革之力 3 3 如使人之所欲莫甚于生 如使人之所欲莫甚于生 4 4 鱼我所欲鱼我所欲 的中心论点是 的中心论点是 5 5 曹刿论战曹刿论战 中曹刿认为中曹刿认为 可以一战可以一战 的条件是的条件是 6 6 神弗福也 神弗福也 7 7 在河之洲 在河之洲 君子好逑 君子好逑 8 8 写出写出 蒹葭蒹葭 一诗中情景交融的名句是一诗中情景交融的名句是 二 古诗词欣赏 二 古诗词欣赏 4 分 分 卜算子卜算子 咏梅咏梅 陆游陆游 驿外断桥边驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 更著风和雨 无意苦争春无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 只有香如故 8 8 卜算子卜算子 咏梅咏梅 一词分上下两阕 从内容上看 上阕写梅一词分上下两阕 从内容上看 上阕写梅 花花 的处境 下阕写梅花的处境 下阕写梅花 的品质 的品质 试卷第 2 页 共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 9 9 这首词虽在 这首词虽在 咏梅咏梅 可作者意在言外 如同周敦颐的 可作者意在言外 如同周敦颐的 爱莲说爱莲说 一样 那么 一样 那么 作者的言外之意是什么呢 请回答 作者的言外之意是什么呢 请回答 三 文言文阅读 三 文言文阅读 1515 分 分 一 比较阅读甲 乙两则文言文 完成 一 比较阅读甲 乙两则文言文 完成 6 6 1010 题题 10 10 分分 甲文 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖甲文 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖 举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出 则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 选自选自 孟子孟子 告子下告子下 乙文 吴既赦越 越王勾践反国 乃苦身焦思 置胆于坐 坐卧乙文 吴既赦越 越王勾践反国 乃苦身焦思 置胆于坐 坐卧 即仰胆 饮食亦尝胆也 即仰胆 饮食亦尝胆也 曰 曰 女忘会稽之耻邪女忘会稽之耻邪 身自耕作 夫人自织 食不加肉 衣不重采 折节下贤人 厚身自耕作 夫人自织 食不加肉 衣不重采 折节下贤人 厚 遇宾客 振贫吊死 与百姓同其劳 终灭吴 遇宾客 振贫吊死 与百姓同其劳 终灭吴 选自选自 史记史记 1010 解释下列句中加点词语的含义 解释下列句中加点词语的含义 2 2 分分 曾益其所不能曾益其所不能 人恒过然后能改人恒过然后能改 吴既赦越吴既赦越 与百姓同其劳与百姓同其劳 1111 翻译下列句子 翻译下列句子 3 3 分分 女忘会稽之耻邪女忘会稽之耻邪 翻译 翻译 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 翻译 翻译 1212 甲文首段列举古代六位贤士的事例 是为了说明 甲文首段列举古代六位贤士的事例 是为了说明 的道理 文中的中心论点的道理 文中的中心论点 乙文故事可以用成语 乙文故事可以用成语 来概括其主要内容 来概括其主要内容 3 3 分分 1313 品读甲乙两文 谈谈忧患意识有怎样的现实意义 品读甲乙两文 谈谈忧患意识有怎样的现实意义 2 2 分分 二 阅读下文 完成 二 阅读下文 完成 14 16 题 题 5 分 分 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 乃入见 问 何以战 何以战 公曰 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 对曰 小惠未小惠未徧徧 民弗从也 民弗从也 公曰 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 对曰 小信未孚 小信未孚 神弗福也 神弗福也 公曰 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 对曰 忠之属也 可以一战 战则请忠之属也 可以一战 战则请 从 从 14 下面加点的词含义相同的一项是 下面加点的词含义相同的一项是 2 分 分 A 中间力拉崩倒之声中间力拉崩倒之声 又何间焉又何间焉 B 先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙肉食者鄙 C 燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉 衣食所安衣食所安 D 属余作文以记之属余作文以记之 忠之属也忠之属也 15 解释下面加点的词 解释下面加点的词 1 分 分 牺牲玉帛 弗敢加也牺牲玉帛 弗敢加也 牺牲 牺牲 可以一战可以一战 可以 可以 16 将 将 小大之狱 虽不能察 必以情 小大之狱 虽不能察 必以情 翻译为现代汉语 翻译为现代汉语 2 分 分 译 译 三 现代文阅读 三 现代文阅读 31 分 分 一 一 故乡故乡 片段阅读 片段阅读 11 分 分 老屋离我愈远了 故乡的山水也都渐渐远离了我 但我却并不感到怎样的留恋 我老屋离我愈远了 故乡的山水也都渐渐远离了我 但我却并不感到怎样的留恋 我 只觉得我四面有看不见的高墙 将我隔成孤身 使我非常气闷 那西瓜地上银项圈的小英只觉得我四面有看不见的高墙 将我隔成孤身 使我非常气闷 那西瓜地上银项圈的小英 雄的影像 我本来十分清楚 现在却忽地模糊了 又使我非常的悲哀 雄的影像 我本来十分清楚 现在却忽地模糊了 又使我非常的悲哀 母亲和宏儿都睡着了 母亲和宏儿都睡着了 我躺着 听船底潺潺的水声 知道我在走我的路 我想 我竟与闰土隔绝到这地步了 我躺着 听船底潺潺的水声 知道我在走我的路 我想 我竟与闰土隔绝到这地步了 但我们的后辈还是一气 宏儿不是正在想念水生么 我希望他们不再像我又大家隔膜起来但我们的后辈还是一气 宏儿不是正在想念水生么 我希望他们不再像我又大家隔膜起来 然而我又不愿意他们因为要一气 都如我的辛苦然而我又不愿意他们因为要一气 都如我的辛苦 展转而生活 也不愿意他们都如闰展转而生活 也不愿意他们都如闰 土的辛苦土的辛苦 麻木面生活 也不愿意他们都如别人的辛苦麻木面生活 也不愿意他们都如别人的辛苦 恣雎而生活 他们应该有新的生恣雎而生活 他们应该有新的生 活 为我们所未经生活过的 活 为我们所未经生活过的 我想到希望我想到希望 忽然害怕起来了 闰土要香炉和烛台的时候 我还暗地里笑他 以为他总忽然害怕起来了 闰土要香炉和烛台的时候 我还暗地里笑他 以为他总 是崇拜偶像 什么时候都不忘却 现在我所谓希望 不也是我自己手制的偶像么 只是他是崇拜偶像 什么时候都不忘却 现在我所谓希望 不也是我自己手制的偶像么 只是他 的愿望切近 我的愿望芒远罢了 的愿望切近 我的愿望芒远罢了 我在蒙胧中 眼前展开一片海边碧绿的沙地来 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆我在蒙胧中 眼前展开一片海边碧绿的沙地来 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆 月 我想 月 我想 希望是本无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 其实地上本没有路 走的希望是本无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 其实地上本没有路 走的 人多了 也便成了路 人多了 也便成了路 17 这是课文 这是课文 故乡故乡 中中 我我 离开故乡时的一段文字 这段文字集中反映出离开故乡时的一段文字 这段文字集中反映出 我我 当当 时怎样复杂的思想情绪 时怎样复杂的思想情绪 2 分 分 答 答 18 文中的排比句用到三个 文中的排比句用到三个 辛苦辛苦 其含义有所不同 请结合语境 分别作解释 其含义有所不同 请结合语境 分别作解释 3 分 分 试卷第 3 页 共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 班 级 姓 名 考 号 答 答 19 请指出 请指出 我我 所希望的所希望的 新的生活新的生活 是什么样的生活 是什么样的生活 2 分 分 答 答 20 文中画线的句子有什么深刻含义 谈谈你的理解 文中画线的句子有什么深刻含义 谈谈你的理解 2 分 分 答答 21 有同学读到 有同学读到 故乡的山水也都渐渐远离了我 但我却并不感到怎样的留恋故乡的山水也都渐渐远离了我 但我却并不感到怎样的留恋 时 认为时 认为 文中的文中的 我我 对故乡已失去了感情 对此 你有何看法 对故乡已失去了感情 对此 你有何看法 2 分 分 答 答 二 人生差异在读书 二 人生差异在读书 1010 分 分 任何一个人 不论是官是民 是忙是闲 或多或少都有点业余时间 倘若年复一年 任何一个人 不论是官是民 是忙是闲 或多或少都有点业余时间 倘若年复一年 日复一日 以不同的态度 不同的方式支配业余时间 其结局或收获也大不相同 鲁迅先日复一日 以不同的态度 不同的方式支配业余时间 其结局或收获也大不相同 鲁迅先 生把别人喝咖啡的时间都用来写作 最终成为伟大的文学家 相反 有的人虽有才气 但生把别人喝咖啡的时间都用来写作 最终成为伟大的文学家 相反 有的人虽有才气 但 因不懂得珍惜业余时间 得过且过 终其一生 别无建树 因不懂得珍惜业余时间 得过且过 终其一生 别无建树 不过 依我看 人生的根本差异在于读书 因为 读书至少有三大不过 依我看 人生的根本差异在于读书 因为 读书至少有三大 好处好处 读书可以读书可以 明目明目 俗话说 站得高 看得远 一个人热爱读书 坚持读书 就能 俗话说 站得高 看得远 一个人热爱读书 坚持读书 就能 开阔视野 增长知识 就会使自己开阔视野 增长知识 就会使自己 站站 得更高 得更高 看看 得更远 在大是大非面前 不随得更远 在大是大非面前 不随 波逐流 不人云亦云 波逐流 不人云亦云 读书可以读书可以 清心清心 当今社会 市场经济大潮澎湃 街头巷尾灯红酒绿 堪称诱惑 当今社会 市场经济大潮澎湃 街头巷尾灯红酒绿 堪称诱惑 多多 考验多多 唯有能够静下心来坚持读书学习的人 才能做到清心静气 淡泊名利 多多 考验多多 唯有能够静下心来坚持读书学习的人 才能做到清心静气 淡泊名利 不为名所累 不被利所惑 不为名所累 不被利所惑 读书可以读书可以 强体强体 2121 世纪是竞争的世纪 不仅国与国之间充满竞争 人与人之间世纪是竞争的世纪 不仅国与国之间充满竞争 人与人之间 也充满了竞争 因而人们都希望自己素质强一些 形象好一点 以适应竞争 赢得竞争 也充满了竞争 因而人们都希望自己素质强一些 形象好一点 以适应竞争 赢得竞争 而一个人外塑形象也好 内强素质也罢 没有捷径可走 唯有老老实实读书 才能充实自而一个人外塑形象也好 内强素质也罢 没有捷径可走 唯有老老实实读书 才能充实自 己 提升自己 才能丰富知识 增加营养 达到己 提升自己 才能丰富知识 增加营养 达到 强身健体强身健体 的目的 的目的 首先 要乐于读书 生命有限 知识无穷 人生在世 要做的事情很多 尽管如此 首先 要乐于读书 生命有限 知识无穷 人生在世 要做的事情很多 尽管如此 也要养成勤于读书 乐于读书的良好习惯 也要养成勤于读书 乐于读书的良好习惯 其次 要善于读书 古人云 开卷有益 然而 今天看来不尽然 因此 要善于择其次 要善于读书 古人云 开卷有益 然而 今天看来不尽然 因此 要善于择 书而购 捧书而读 这样 才不至于读了坏书 中了邪气 书而购 捧书而读 这样 才不至于读了坏书 中了邪气 再次 要巧于读书 要通过消化吸收 去粗存精 把前人 他人的知识内化成自己再次 要巧于读书 要通过消化吸收 去粗存精 把前人 他人的知识内化成自己 的智慧 并用以知道实践 推动工作 的智慧 并用以知道实践 推动工作 2222 文章第 文章第 段运用了哪种论证方法段运用了哪种论证方法 论证了什么观点论证了什么观点 2 2 分分 2323 文章关于读书的好处的分论点提出有何特点 文章关于读书的好处的分论点提出有何特点 有何效果有何效果 2 2 分分 2424 文章 文章 段之间缺少必要的过渡 请你补出 段之间缺少必要的过渡 请你补出 2 2 分分 2525 文章 文章 段是否属于并列结构 请讲出理由 段是否属于并列结构 请讲出理由 2 2 分分 2626 你认为 你认为 段是否恰当地阐明了文章的中心论点段是否恰当地阐明了文章的中心论点 说明理由说明理由 2 2 分分 三 看穿食品包装上的噱头 三 看穿食品包装上的噱头 1010 分 分 不含防腐剂不含防腐剂 不含人工色素不含人工色素 究竟该如何看待究竟该如何看待食品包装食品包装上上 自卖自夸自卖自夸 的诱人的诱人 说辞 这里选一些有代表性的说法 来解剖其中的潜台词和产品真相 说辞 这里选一些有代表性的说法 来解剖其中的潜台词和产品真相 不含防腐剂不含防腐剂 可没说不含其他 可没说不含其他食品添加剂食品添加剂 搞氧化剂 增鲜剂之类都有可能在里 搞氧化剂 增鲜剂之类都有可能在里 面 面 很多食品本来就不需要用防腐剂 如罐头 一些极干的食品 含盐和糖极高的食品很多食品本来就不需要用防腐剂 如罐头 一些极干的食品 含盐和糖极高的食品 因为罐头在制作过程中能把里面的细菌和芽孢彻底杀灭 最后密封包装 细菌进不去 因为罐头在制作过程中能把里面的细菌和芽孢彻底杀灭 最后密封包装 细菌进不去 所以它不需要防腐剂 没有水 细菌无法繁殖 大量盐和糖能起到防腐剂的作用 所以它不需要防腐剂 没有水 细菌无法繁殖 大量盐和糖能起到防腐剂的作用 试卷第 4 页 共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 不过 盐和糖含量太高 比含有防腐剂还要糟糕 因为大量的盐对健康的危害 要不过 盐和糖含量太高 比含有防腐剂还要糟糕 因为大量的盐对健康的危害 要 比微量的防腐剂厉害的多 比如 一些酱油 比微量的防腐剂厉害的多 比如 一些酱油 咸菜咸菜等宣称等宣称 不含防腐剂不含防腐剂 但它们通常都是 但它们通常都是 咸味特浓 甚至再加糖掩盖的产品 咸味特浓 甚至再加糖掩盖的产品 不含人工色素不含人工色素 意思是说 这里面还是含有色素的 只不过这些色素不是合成色 意思是说 这里面还是含有色素的 只不过这些色素不是合成色 素 而是从天然原料中提取出来的 如素 而是从天然原料中提取出来的 如红曲红曲色素 色素 紫胶紫胶红等 红等 对号称对号称 纯天然纯天然 的食品也要辩明其真相 商场里那种红色或绿色的的食品也要辩明其真相 商场里那种红色或绿色的 果汁果汁 甲甲 产品 产品 看起来很像是水果浓缩而成 包装上还画着大大的水果图像 但仔细看了原料说明后才发看起来很像是水果浓缩而成 包装上还画着大大的水果图像 但仔细看了原料说明后才发 现 它含的原果汁只有现 它含的原果汁只有 20 左右 也就是说 其中的左右 也就是说 其中的 80 都是水 糖 香精 色素 都是水 糖 香精 色素 增增 稠剂稠剂等辅料 等辅料 不含蔗糖不含蔗糖 的说法常见于糊粉类产品 或饼干 点心之类 的说法常见于糊粉类产品 或饼干 点心之类 不含蔗糖不含蔗糖 乙乙 即不含 即不含 我们常吃的我们常吃的白砂糖白砂糖 中老年人 糖尿病人和肥胖者 都容易受其吸引 其实 这真是一大 中老年人 糖尿病人和肥胖者 都容易受其吸引 其实 这真是一大 陷阱 陷阱 能让血糖快速上升的 远不止蔗糖 精致淀粉令血糖上升的速度已够快了 而以淀能让血糖快速上升的 远不止蔗糖 精致淀粉令血糖上升的速度已够快了 而以淀 粉为原料制作出来的粉为原料制作出来的麦芽糊精麦芽糊精 麦芽糖浆麦芽糖浆 葡萄糖浆葡萄糖浆等 都比蔗糖有过之而无不及 在那等 都比蔗糖有过之而无不及 在那 些声称些声称 无蔗糖无蔗糖 的产品中 却常能看到这些配料 糖尿病人要是选择它们 那可真不如直的产品中 却常能看到这些配料 糖尿病人要是选择它们 那可真不如直 接吃大米饭算了 接吃大米饭算了 从营养价值来说 无蔗糖了不意味比其他产品含营养素更高 不加蔗糖 往往用淀粉从营养价值来说 无蔗糖了不意味比其他产品含营养素更高 不加蔗糖 往往用淀粉 糊精 油脂之类代替 除了提供能量升 糊精 油脂之类代替 除了提供能量升高血糖高血糖之外 对人没什么帮助 问题还在于 它之外 对人没什么帮助 问题还在于 它 们还常给人一种们还常给人一种 高档高档 滋补滋补 丙丙 的美妙感觉 的美妙感觉 27 2 分 下列对文章有关内容的分析正确的一项是 分 下列对文章有关内容的分析正确的一项是 A 本文采用总分结构 举例典型 说明清晰 有助于提高消费者的辨别能力 本文采用总分结构 举例典型 说明清晰 有助于提高消费者的辨别能力 B 噱头噱头 词典上意思是词典上意思是 引人发笑的话或举动 花招 滑稽引人发笑的话或举动 花招 滑稽 文中意思是 文中意思是 包装上的滑稽包装上的滑稽 说法说法 C 第第 段中的画线句 是为了说明大米饭也会让血糖快速上升 段中的画线句 是为了说明大米饭也会让血糖快速上升 D 文中文中 甲甲 乙乙 丙丙 三处引号的作用完全相同 三处引号的作用完全相同 28 2 分 文章第三段运用哪一种说明方法 有什么作用分 文章第三段运