七年级上册第一单元3.2《做更好的自己》同步练习A卷

第 1 页 共 8 页 七年级上册第一单元七年级上册第一单元 3 2 3 2 做更好的自己做更好的自己 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己 共共 7 7 题 共题 共 2121 分分 1 3 分 2019 七上 茂名期末 骏马能历险 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 从认识自我 的角度看 这句话形象地说明 A 认识是发展变化的 要全面 客观地评价自己 B 人都是有优点和缺点的 要全面 客观地评价自己 C 认识自我是很困难的 自己对自己难以形成正确的评价 D 人的优点和不足是天生的 无需后天努力 2 3 分 2019 七上 莘县期中 骏马能历险 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 启示我们在 生活中要 A 看到并接受自己的不足 B 欣赏自己的优势与长处 C 重视他人对自己的评价 D 全面客观地评价自己 3 3 分 你要欣然接纳自己 你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌 驼铃同样具有魅力 这句格言告诉我们 的道理是 要接纳自己 欣赏接纳自己和他人的不同之处 希望看到自己的优点 希望看到自己的缺点 A B C 第 2 页 共 8 页 D 4 3 分 2018 七上 市中区月考 有的人为身高烦恼 有的人为体型烦恼 有的人为肤色烦恼 这说明 他们 只看到自己的短处 没有学会接纳自己 对自己没信心 没有学会欣赏自己 A B C D 5 3 分 2019 七上 阳江期中 小陈同学在学习了七年级 道德与法治 第一 二单元后 利用周末时 间整理相应的笔记 下列笔记正确的有 个 梦想只要经过努力一定会实现 欣赏自己 是骄傲自大的表现 是目中无人的表现 投我以木瓜 报之以琼琚告诉我们友谊是一种亲密的关系 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度 只要时间长了网上的朋友可以转化为现实朋友 A 0 个 B 1 个 C 2 个 D 3 个 6 3 分 2018 七上 芒市期中 每个人都期待自己有美好的未来 做更好的自己 就要 第 3 页 共 8 页 扬长避短 善于利用自己的优点和长处 最大限度地展现自己的才华 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 事事听从父母的安排 A B C D 7 3 分 2019 七上 石林期中 中国球星姚明被美国主流媒体称为 真正的巨人 姚明在球场上可谓 星光四射 但如果让他练体操或举重的话 其结果会怎样可想而知 这启示我们 每个人都是独一无二的 都有自己独特的风格和特点 发挥自己的优势 才能展示自己的风采 要善于挖掘自己的潜能 才能不断完善自己 天生我材必有用 成功之路不尽相同 A B C D 二 二 做更好的自己做更好的自己 共共 5 5 题 共题 共 1515 分分 8 3 分 2018 七上 鄞州期中 你认为下列改正缺点的方法中不可取的是 A 具体描述自己的缺点 B 从最不容易改正的缺点开始 第 4 页 共 8 页 C 请一个自己信任的人来协助 D 运用以前改正过的成功经验 9 3 分 2018 七上 文山期中 人的潜能犹如一座金矿 需要我们不断去合理开发利用 下列方法有利 于激发潜能的是 珍视自己的兴趣爱好 专注自己喜爱的领域 通过广泛参与多方面的活动 发现他人和社会对自己的需要 积极合作 与他人共同完成任务 给自己树立一个远大目标 在心中想象出一个更 完美 的自我形象 A B C D 10 3 分 2017 七上 临泽期末 做更好的自己 需要不断激发自己的潜能 激发潜能的方法有 培养并专注于自己的兴趣爱好 考试中依靠同学 帮助 取得好成绩 参加各种活动 发现自身价值 每天对自己说 你是最棒的 加油 A B C D 11 3 分 发现自己的潜能 是取得成功的重要条件 发掘自己潜能的方法有 经常给予自己积极的暗示 在心中想象出一个比自己更好的 自我形象 培养有利于激发潜能的习惯 多实践 从小事做起 第 5 页 共 8 页 A B C D 12 3 分 北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到 明确的目标是取得优异成绩的重要一步 人不论 做什么事 都应该确立一个明确的目标 确立明确的目标要 了解自己的个性特点和潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从社会需要与自身实际出发 确立远大的目标 A B C D 三 三 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 6161 分分 13 23 分 2019 七上 滨州月考 阅读材料 回答问题 材料一 李名的老师 同学和父母对他作如下的评价 热心帮助同学 主动关心班级体的建设 有很强的集体荣誉感 但学习方面有些粗心大意 作业书写不够认 真 最近学习成绩出现了比较大的下滑 材料二 李名对自己也有一些的认识 情况如下 我性格比较外向 人缘很好 但我有时候很在意同学评价 所以觉得有些累 有时我希望自己能够更加有主 见 但经常以失败告终 我并不喜这样的我 1 李名是通过哪些途径来认识自己的 第 6 页 共 8 页 2 正确认识自己对我们的成长有什么意义 3 为塑造一个更好的自己 你认为李名今后该怎么做 14 18 分 2015 七上 南昌期末 傅书宁 女 1996 年生 中学就读于南昌外国语学校 南昌市 十佳 美德少年 江西省 赣鄱最美少年 2014 年保送清华大学 现为该校法学院学生 2015 年 5 月傅书宁作为唯一 的中国大学生代表参加了在英国伦敦举办的国际公共英语演讲比赛 从来自全球 49 个国家和地区的选手中脱颖而 出 跻身总决赛 获得前 6 名的佳绩 成绩的取得不是一蹴而就的 让我们回顾傅书宁同学的成长片段 片段一 小学三 四 五年级的时候 她在大人带领下风雨无阻定时去八一公园英语角和师大英语角练习口 语 进入外国语学校以后 她养成了每天听 BBC VOA 和浏览 21 世纪英文报 的习惯 到高一时她已读完了英文 原版 简 爱 傲慢与偏见 飘 等世界名著 为锻炼临场英语思维和表达能力 她自小学以来先后参加 星 星火炬 希望之星 POP 杯 21 世纪杯 等全国英语演讲 风采 大赛 获全国冠军五次 片段二 傅书宁同学不偏科 各门功课齐头并进 总成绩稳居年级第一 参加各科竞赛均获得好成绩 曾获 全国 创新杯 作文征文赛一等奖 高中物理竞赛一等奖 高中化学竞赛一等奖 南昌市高中数学竞赛三等奖 片段三 她也喜欢上网 不过更多时间是用于关注时事社会热点 查找相关学习资料 拓展自己的知识面 课余时间她跟同学讨论时事 从不附和人家的观点 对许多事情都有自己独到的见解 片段四 作为班长 她除了积极主动工作 认真履行自己的职责外 还会从生活上 思想上关心他人 她把 班级当成自已的家 把同学当成自己的兄妹一样去关爱 对于班内的学习困难生 遇到不会的难题 她会拿出耐 心和热心 不厌其烦 耐心辅导和讲解 直到弄懂为止 1 以上材料显示出傅书宁同学具有哪些潜能 2 材料体现了人的潜能具有哪些特点 3 你具有什么潜能请根据发掘潜能的方法 为自己制定一个切实可行的发掘计划 15 20 分 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我 认识自我 充分发掘潜能 树立自我新形 象 实现生命的价值 某校 校园周报 的 心理咨询 栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动 下 面是该记者在采访中的一些具体情景 请你结合这些采访情景 联系所学知识 完成下列问题 第 7 页 共 8 页 采访情景一 认识自我 七年级 1 班的路小梅同学 十分注重自己的穿着打扮和发型 经常在课堂上掏出小镜子 对着自己的容貌欣 赏 致使在课堂上精力不集中 影响听课效果 学习成绩也并不理想 老师多次找她谈心 要求她把精力集中在 学习上 她却不以为然 采访情景二 发掘潜能 七年级 2 班的鲁宁同学 学习成绩一般 体育成绩也不突出 在文艺方面也没有什么过人之处 他曾多次试 图改变这种状况 但始终没有成功 他因此陷入困惑之中 认为自己的天赋不如他人 无法改变自己 1 你认为小梅有没有正确认识自己 2 你认为青少年应怎样正确认识自己 3 你认为鲁宁同学在学习成绩 体育 文艺等方面成绩平平的原因是什么 4 请你帮鲁宁同学改变现状 为做更好的自己出谋划策 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己 共共 7 7 题 共题 共 2121 分分 1 答案