七年级上册第三单元6.1《走近老师》同步练习D卷新版_第1页
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第 1 页 共 11 页 七年级上册第三单元七年级上册第三单元 6 1 6 1 走近老师走近老师 同步练习同步练习 D D 卷新版卷新版 一 一 了解教师职业了解教师职业 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 2019 百色 在庆祝改革开放 40 周年大会上 90 高龄的于漪老师获得 百名改革先锋 称号 她虽然一生都在三尺讲台坚守 但胸中却怀有江河世界 赢得了同行和学生的一致尊敬 教师之所以得到大家尊 敬 是因为 教师是人类文明的传递者 教师肩负着教书育人的职责 教师对社会发展贡献最大 教师是人类灵魂的工程师 A B C D 2 2 分 2019 普宁模拟 办好思想政治理论课关键在教师 关键在发挥教师的积极性 主动性 创 造性 在学校思想政治理论课教师座谈会上 习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明方向 对广大教师寄 予殷切期望 是因为 老师是我们成长道路上的引路人 老师对我们的爱是无私的 我们应该正确对待老师的表扬和批评 老师是人类文明的传播者 A B C D 3 2 分 2019 聊城 2019 年 5 月 10 日 聊城日报 报道 为生动展现我市教育工作者担当作为 潜 第 2 页 共 11 页 心教书育人的精神风貌 倡导全社会形成尊师重教的良好风尚 即日起 我市启动 2019 水城最美教师 和聊城 市教书育人楷模评选活动 最美教师 和教书育人楷模 既是学生学习的指导者 更是学生成长道路上的引路人 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 能与学生建立其人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长的 亦师亦友 关系 恪尽职守 默默耕耘 能将所教学生都培养成大学生 A B C D 4 2 分 2018 七上 湖州期末 2018 年 6 月 11 日 李芳老师在护送学生过马路时 面对失控的摩托三 轮车冲向学生 义无反顾地冲上前去挡护学生 英勇牺牲 据此回答小题 1 全国最美教师李芳老师的行为体现出她 坚定的集体观念 无私的仁爱之心 高尚的道德情操 独特的教学风格 A B C D 2 在开展了学习李芳老师先进事迹的感恩教育活动后 某校七年级学生们举行了 改进我与老师的关系 自我反思活动 下列自我反思有利于建立良好师生关系的是 第 3 页 共 11 页 见到老师应当积极主动问好 主动与老师分享自己的学习感受 多方打探老师隐私以示关心 把老师的批评当作对自己的鞭策 A B C D 5 2 分 2019 七上 港南期末 2018 年 1 月 31 日 中共中央 国务院公布 关于全面深化新时代教师 队伍建设改革的意见 党和国家之所以高度重视教师队伍建设 是因为 教师是人类文明的传递者 教师是学生成长最关键的因素 当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争 教师肩负着塑造灵魂 塑造人的时代重任 A B C D 6 2 分 2017 七上 洛阳期末 央视网消息 今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主 力军 广大教师就是打造这支中华民族 梦之队 的筑梦人 每逢教师节前夕 尊师重教的习近平总书记都会到学 校看望这些筑梦人或致信表示祝贺 并对教育改革 教育公平 学生成长 人才培养和学校发展寄予殷切期望 习近平强调 要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚 这是因为 教师是人类文明的主要传承者之一 教师比从事其他职业的人更加高贵 第 4 页 共 11 页 教师们承担着教书育人的重要职责 教师在我们成长中发挥着重要作用 A B C D 7 2 分 2017 七上 莆田期末 潮州市 2016 年 9 月 9 日在市人民广场举行 尊师重学系列活动 颁奖 大会暨大型巡游活动 系列活动以 传承韩愈文脉 延续潮人辉煌 为主题 突出教师这一核心 通过丰富多彩 的活动内容 进一步弘扬韩愈兴学育才的精神 在全社会营造倡导尊重教师 尊重知识 尊重人才的浓烈氛围 下列对举办尊师活动的原因说法不正确的是 A 教师是人类文明的主要传承者之一 B 教师承担教书育人的使命 C 我们的学习离不开教师的引领和指导 D 教师在我们学习生活中享有绝对的权威 8 2 分 我国唐代著名教育家韩愈在 师说 中指出 古之学者必有师 师者 所以传道授业解惑也 这表明 在学习生活中 教师 教育给我们思考方法 培养我们的创新意识和实践能力 圆满解答我们所有疑问 帮助我们掌握科学文化知识和技能 A B C D 第 5 页 共 11 页 二 二 风格不同的老师风格不同的老师 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 9 2 分 2018 年 1 月初 淄博的一位中学老师 他在语文课上魔性朗诵 将进酒 的视频迅速走红网络 魔性朗诵 激情四射是这名老师的教学风格 对此 你的看法是 教师是一个专门职业 魔性朗诵有失教师体面 不同的教师有不同的教学表达方式 这可以理解 我们可以不喜欢 但要善于接纳每位教师的不同 教学风格是老师的事情 学生完全不必在意 A B C D 10 2 分 在教我们的老师中 每个老师的风格各有不同 造成风格不同的原因有 老师的学识和阅历不同 老师的性格不同 老师解决问题的方法和表达方式不同 老师的性别不同 A B C D 11 2 分 为充分展示教育系统广大干部职工教书育人 积极向上的精神面貌 进一步讴歌广大教职工忠 于职守 辛勤耕耘 乐于奉献的敬业精神 某市决定开展第四届 最美教师 评选活动 关于教师以下说法错误 的是 第 6 页 共 11 页 A 每位教师有不同的教学风格 B 我们要学会接纳不同风格的老师 C 每个教师的风格不同 我们只喜欢自己认为的最美教师 D 由于年龄 学识 阅历 性格等差异 每位教师解决问题的方法不同 12 2 分 不同的老师 有不同的讲课风格 有的老师热情奔放 很能感染学生 属于慷慨激昂型 有的老师 幽默风趣 属于活泼愉快型 有的老师深入浅出 属于沉稳柔和型 回答问题 1 面对不同风格的老师 我们应该 A 完全听从老师的教法 不提出任何异议 B 认真学习自己喜欢的老师教的科目 C 探索一种学习方法 以不变应万变 D 尊重 接纳每位老师的 不同 2 面对老师的差异 下列同学的做法正确的有 小哲性格活泼 非常不喜欢语文老师上课的刻板风格 但他善于发现老师的优点 接纳老师 小辉认为数学老 师上课过于严厉 他上课时总低着头 还躲避老师 小泽性格内向 不喜欢道德与法治老师合作探究的教学方式 但 他努力放开自己 积极参与 小尧进入七年级后能主动承认并接纳每位老师的不同 主动了解老师 A B C D 13 2 分 2018 七上 鱼台期中 进入初中后 小丽道德与法治成绩越来越好 而数学成绩逐步下滑 班主任问她原因 她说喜欢道德与法治老师的教学方式 不喜欢数学老师的教学方式 针对这种情况 你想对小 丽说 每个老师的风格不同 我们应尊重老师的不同 第 7 页 共 11 页 让老师改变教学风格 变成自己喜欢的那种 要善于发现老师的优点 寻找接纳老师的理由 因个人喜好而喜欢某位老师很正常 不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常 A B C D 14 2 分 2018 七上 北部湾月考 我们班的语文老师幽默风趣 平易近人 数学老师教学严谨 不苟言 笑 历史老师知识渊博 见解独到 面对这些风格不同的老师 我们应该 承认老师之间的差异 接纳每位老师的不同 尊重老师的 不同 更深入地了解老师 善于发现不同风格老师的优点 试着主动和不同风格的老师交往 A B C D 15 2 分 我们的任课老师中 每位老师的风格各有不同 造成老师风格不同的原因是 A 老师的学识和阅历都相同 B 老师的性格 情感与思维方式等不同 C 有的老师素质好 有的老师素质差 第 8 页 共 11 页 D 老师的性别不同 16 2 分 2018 七上 金坛月考 对于不同风格的老师 我们应该 承认老师之间的差异 改变其不同风格 接纳每位老师的 不同 学习老师身上值得学习的地方 A B C D 三 三 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 3535 分分 17 10 分 请你用简洁的语言 概括出每位老师的特别之处 18 10 分 不同的老师 有不同的讲课风格 有的老师口若悬河 热情奔放 属于慷慨激昂型 有 的老师妙语连珠 幽默风趣 属于机智活泼型 有的 老师引经据典 深入浅出 属于儒雅沉稳型 1 不同的老师 为什么会有不同的教学风格 2 我们应如何对待风格不同的老师 3 在日常学习生活中我们难免在思想或行动 上与老师发生一些矛盾 当发生矛盾时我们该怎么处理 19 15 分 七年级 6 班的同学开展了一次主题班会活动 说一说自己对老师的看法 小悦 徐老师是我们班任课老师中最年轻的一位 不仅年轻有活力 上课还十分幽默 经常把我们逗笑 这让 我更加喜欢他的数学课 任课老师特别之处 语文老师 数学老师 英语老师 地理老师 历史老师 体育老师 第 9 页 共 11 页 小宁 她上课语言准确生动 声调抑扬顿挫 情感真挚感人 学识渊博 古诗文辞滔滔不绝 她上的课具有磁铁 一样的吸引力 我最喜欢上杨老师的语文课了 小雨对小鹏说 我喜欢英语白老师 尤其喜欢他的讲课方式 但这学期白老师不教我们了 换了刘老师 我不喜 欢她 1 结合上述同学的观点 谈谈为什么会有各种不同风格的老师 2 从上述同学的发言中可以看出每位老师的特点和风格不同 对此我们应该怎么做 第 10 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 了解教师职业了解教师职业 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案

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