苏教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷(二)C卷_第1页
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷(二)C卷_第2页
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷(二)C卷_第3页
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷(二)C卷_第4页
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷(二)C卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文教学质量检测试卷 二 学年八年级下学期语文教学质量检测试卷 二 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是 A 河畔 p n 纤 xi n 细 矜 j n 持 信手拈 di n 来 B 亘 g n 古 希冀 y 吮 sh n 吸 为虎作伥 ch ng C 濒 b n 临 对峙 zh 跻 j 身 提纲挈 qi 领 D 威摄 sh 庇 p 护 创 chu ng 伤 肆无忌惮 d n 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 按要求用课文原句默写 1 志在千里 曹操 龟虽寿 2 与陈毅诗中写道 大雪压青松 青松挺且直 意境相似的句子是 刘桢 赠 从弟 3 馨香盈怀袖 庭中有奇树 4 梁甫行 写出了边海人民衣不遮体 粗俗艰苦的生活方式的句子是 5 将崔颢的 黄鹤楼 默写完整 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 3 1 分 解释下列加下划线词 两岸连山 略无阙处 第 2 页 共 11 页 盖竹柏影也 每至晴初霜旦 负势竞上 4 18 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人 诗赋于其上 属予作文以记之 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳 楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟 一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之 远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微 斯人 吾谁与归 1 解释下列划线字的含义 此则岳阳楼之大观也 则有去国怀乡 至若春和景明 2 用现代汉语翻译下列句子 政通人和 百废具兴 第 3 页 共 11 页 微斯人 吾谁与归 3 下列对文章内容的理解和分析 不正确的一项是 A 本文虽名为 记 但不以记叙重修岳阳楼之事为主 而是以描写洞庭湖的景象为主 描写景象是为了引 出 览物之情 B 文中的 迁客骚人 触景生情 因物 景 一暗一明而引发情一悲一喜 这是作者反对的 以物喜 以 己悲 的情感态度 C 文中叙事 写景 抒情和议论紧密结合 叙事扼要 写景生动 议论简明 衔接极其自然 抒发了作者 强烈的悲喜之情 D 文中大量运用四言对偶句 如 日星隐曜 山岳潜形 沙鸥翔集 锦鳞游泳 等 结构相同 整齐对称 增强了表达效果 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 6 分 名著阅读 黄昏照样的温柔 美丽和平静 但一个人若体念或追究到这个当前一切时 也就照样的在这黄昏中会有点儿 薄薄的凄凉 于是 这日子成为痛苦的东西了 翠翠在成熟中的生命 觉得好像缺少了什么 好像眼见到这个日 子过去了 想要在一件新的人事上攀住它 但不成 好像生活太平凡了 忍受不住 我要坐船下桃源县过洞庭湖 让爷爷满城打锣去叫我 点了灯笼火把去找我 她便同祖父故意生气似的 很放肆的去想到这样一件不可能事情 且想象她出走后 祖父用各种方法寻觅她 都无结果 到后无可奈何躺在渡船上 以上文字选自中国现当代作家 写的中篇小说 小说通过 等情节内容 借船家少女 她 的纯爱故事 展现了人性的善良美好 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 八 X 班小林同学刚上小学的妹妹拿着一张报纸指着下面的新闻问小林 哥哥 上面写的是什 么呀 如何向妹妹解释呢 小林犯了难 逃票 欠税 欠费 闯红灯 这些都将被记入你的 个人信用库 昨天 扬子晚报 记者从南京市发改 委了解到 南京即将出台社会诚信体系实施方案 今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴 乘车欠缴费 交通违 第 4 页 共 11 页 章等 失信记录 同时 企业欠薪 专利侵权 拖欠贷款等不良信用也将被记录到 企业信用库 中 可凭组织 机构代码自查 这两个库的信息将在市政府各部门共享 并接入省里的 诚信库 这意味着有失信记录的企业和 个人今后在南京将 无处藏身 请你以小林的身份 向妹妹简要地介绍这则消息的主要内容 要求不超过 40 字 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3737 分分 7 20 分 阅读下文 回答问题 笔下犹能有花开 肖复兴 秋末冬初 天坛里那排白色的藤萝架 上边的叶子已经落得差不多了 想起春末 一架紫藤花盛开 在风 中像翩翩飞舞的紫蝴蝶 还是季节厉害 很快就将人和花雕塑成另外一种模样 没事的时候 我爱到这里来画画 这里人来人往 坐在藤萝架下 以静观动 能看到不同的人 想象着他 们不同的性情和人生 我画雪不入流 属于自娱自乐 拿的是一本旧杂志和一支破毛笔 倒也可以随心所欲 笔 随意驰 那天 我看到我的斜对面坐着一位老太太 个子很高 体量很大 头戴一顶棒球帽 还是歪戴着 很俏皮 的样子 她穿着一件男士西装 不大合身 有点儿肥大 我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的 西装不是孩子的 就是她家老头儿穿剩下的 老人一般都会这样节省 将就 她身前放着一辆婴儿车 车的样式 得是几十年前的 了 或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢 如今的婴儿车已经 废物利用 变成了她行走的拐杖 车上 面放着一个水杯 还有一块厚厚的棉垫 大概是她在天坛里遭弯儿 如果累了 就拿它当坐垫吧 老太太长得很精神 眉眼俊朗 我们相对藤萝架 只有几步距离 彼此看得很清楚 我注意观察她 她也时不时地瞄我两眼 我不懂那目光里包含什么意思 是好奇 是不屑 还是不以为然 正是中午时分 太阳很暖 透过藤萝残存的叶子 斑斑点点洒落在老太太身上 老太太垂下脑袋 不知在想什么 也没准儿是打瞌睡呢 我画完了老太太的一幅速写像 站起来走 路过她身边时 老太太抬起头问了我一句 刚才是不是在画我 我像小孩爬上树偷摘枣吃 刚想下来 看见树的主人站在树底下等着我那样 有些 束手就擒的感觉 我很尴尬 赶紧坦白 是画您呢 然后打开旧杂志递给她看 等待她的评判 她扫了一眼画 便把杂志还给我 没有说一句我画的她到底像还是不像 只说了句 我也会画画 这话说得有点儿孩子气 有 第 5 页 共 11 页 点儿不服气 特别像小时候体育课上跳高 我跳过去了那个高度 另一个同学歪着脑袋说 我也能跳 我赶紧把那本旧杂志递给她 对她说 您给我画一个 她接过杂志 又接过笔 说 我没文化 也没 人教过我 我也不画你画的人 我就爱画花 我指着杂志对她说 那您就给我画个花 就在这上面 随便画 她拧开笔帽 对我说 我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画 我说 没事的 您随便画就好 架不住我一再请求 老太太开始画了 她很快就画出一朵牡丹花 还有两片叶子 每个花瓣都画得很仔细 手一点儿不抖 我连连夸她 您画得真好 她把杂志和笔还给我 说 好什么呀 不成样子了 以前 我 和你一样 也爱到这里画画 我家就住在金鱼池 天天都到天坛来 我说 您已经够棒的了 都多大岁数了呀 然后我问她有多大岁数了 她反问我 你猜 我说 我看您没到八十岁 她笑了 仲出手冲我比划 八十八啦 八十八岁了 还能画这么漂亮的花 真让人羡慕 我不知道我能不能活到老太太这岁数 能活到这岁数的 人 身体是一方面原因 心情和心理是另一方面原因 这么一把年纪了 心未与年俱老 笔下犹能有花开 这样 的人并不多 那天下午 阳光特别暖 回家路上 总想起老太太和她画的那朵牡丹花 忍不住好几次翻开那本旧杂志来 看 心里想 如果我活到老太太这岁数 也能画出这么漂亮的花来吗 1 根据全文 按要求填写下表 场景偶遇老太太画像被发现老太太画花得知其年龄 我的心里 2 分析第 段在文中的作用 3 品味下列划线的词语 分析其表达效果 我注意观察她 她也时不时地瞄我两眼 她扫了一眼画 便把杂志还给我 4 第 段画线句子中的 花 有多层含义 请结合全文概括 8 17 分 阅读下文 回答问题 月还没有落 仿佛看戏也并不很久似的 而一离赵庄 月光又显得格外的皎洁 回望戏台在灯火光中 却又 第 6 页 共 11 页 如初来未到时候一般 又漂渺得像一座仙山楼阁 满被红霞罩着了 吹到耳边来的又是横笛 很悠扬 我疑心老 旦已经进去了 但也不好意思说再回去看 不多久 松柏林早在船后了 船行也并不慢 但周围的黑暗只是浓 可知已经到了深夜 他们一面议论着戏 子 或骂 或笑 一面加紧的摇船 这一次船头的激水声更其响亮了 那航船 就像一条大白鱼背着一群孩子在 浪花里蹿 连夜渔的几个老渔父 也停了艇子看着喝采起来 离平桥村还有一里模样 船行却慢了 摇船的都说很疲乏 因为太用力 而且许久没有东西吃 这回想出来 的是桂生 说是罗汉豆正旺相 柴火又现成 我们可以偷一点来煮吃的 大家都赞成 立刻近岸停了船 岸上的 田里 乌油油的便都是结实的罗汉豆 阿阿 阿发 这边是你家的 这边是老六一家的 我们偷那一边的呢 双喜先跳下去了 在岸上说 我们也都跳上岸 阿发一面跳 一面说道 且慢 让我来看一看罢 他于是往来的摸了一回 直起身来说 道 偷我们的罢 我们的大得多呢 一声答应 大家便散开在阿发家的豆田里 各摘了一大捧 抛入船舱中 双喜以为再多偷 倘给阿发的娘知道是要哭骂的 于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船 几个到后舱去生火 年幼的和我都剥豆 不久豆熟了 便任凭航船 浮在水面上 都围起来用手撮着吃 吃完豆 又开船 一面洗器具 豆荚豆壳全抛在河水里 什么痕迹也没有了 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴 这老头子很细心 一定要知道 会骂的 然而大家议论之后 归结是不 怕 他如果骂 我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树 而且当面叫他 八癞子 都回来了 那里会错 我原说过写包票的 双喜在船头上忽而大声的说 我向船头一望 前面已经是平桥 桥脚上站着一个人 却是我的母亲 双喜便是对伊说着话 我走出前舱去 船也就进了平桥了 停了船 我们纷纷都上岸 母亲颇有些生气 说是过了三更了 怎么回来得这样迟 但也就 高兴了 笑着邀大家去吃炒米 大家都说已经吃了点心 又渴睡 不如及早睡的好 各自回去了 1 第一段中哪个动词透露出 我 对社戏的无限留恋的心情 这个词语在文章结构上起什么作用 2 将选段分为三个层次 请用 在文中标明 并指出其中哪一层属于详写 概括出它的大意 3 那航船 就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 连夜渔的几个老渔父 也停了艇子看着喝采 起来 一句在表达上有什么妙处 4 你怎样看待文中孩子们 偷豆 这一行为 谈谈你的看法 第 7 页 共 11 页 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9 10 分 古诗词赏析 落花 唐 严恽 春光冉冉归何处 更向花前把一杯 尽日问花花不语 为谁零落为谁开 花下醉 唐 李商隐 寻芳不觉醉流霞 倚树沉眠日已斜 客散酒醒深夜后 更持红烛赏残花 1 这两首诗都描写了 时节的花朵 同时也都直接或间接写到了诗人 的行为 2 简析这两首诗所表现的思想感情 八 八 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 作文 从下面两题中任选一题作文 1 命题作文 生活中 一次意外的相逢 一次偶然的相遇 都有可能触动我们的心灵 在我们心中留下美好的记忆 不 期而遏 可能是带给我们美好感受的一次经历 不期而遇 也可能是我们创造美好未来的一次机遇 请以 美在不期而遇 为题写一篇文章 要求 将题目抄写在答题卡作文纸的第一行 题目前空四格 文体自选 诗歌 戏剧除外 不要套 作 不得抄袭 不少于 600 字 文中不得出现真实的人名 校名 2 给材料作文 一个遭受挫折的年轻人 情绪低落地走到自家的一扇窗前 推开了窗子 窗外是拆迁后留下的一片废墟 断 第 8 页 共 11 页 壁残垣 杂草丛生 他猛地关上了窗子 低着头 坐在房间的一隅 默默无语 他的父亲看到了 忙拉着他来 到客厅的落地窗前 窗外绿草如茵 花坛中一簇簇盛开的鲜花 迎风摆动 看着眼前美丽的景色 他觉得自己 的心情也渐渐好了起来 这个材料至少给了我们这样一些启示 环境会对人的心情产生一定影响 正确而及时的引领有助于走好人生 之路 请根据以上材料 自选角度 写一篇文章 要求 所写文章主旨必须从所给材料中提炼 但不要对材料扩写 续写和改写 不要套作 不得抄袭 立意自定 题目自拟 文体自选 诗歌 戏剧除外 不少于 600 字 文中不得出现真实的人名 校名 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 三 三 文言文阅读文言文阅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论