人教版五年级上册第24课《最后一分钟》

最后一分钟 教学设计 学习目标学习目标 1 认识 5 个生字 2 有感情地朗读课文 3 理解诗歌内容 体会诗歌表达的思想感情 激发热爱祖国的 情感 学习重难点学习重难点 重点 重点 理解诗歌内容 体会诗歌表达的情感 激发热爱祖国的 情感 难点 难点 结合历史背景理解一些含义深刻 感情强烈的诗句 课前准备课前准备 1 教师准备 1 查找有关香港的资料 2 制作多媒体课 件 2 学生准备 1 有感情地朗读诗歌 做到读通 读顺 读 出感情 2 小组内分工 查找有关香港的资料 教学安排教学安排 一课时 教学过程教学过程 1 1 创设情境 解题激趣 创设情境 解题激趣 1 你对香港了解多少 大家收集的资料可真不少 下面老师跟大家分享一下我收集 的资料 2 听 天安门广场上香港回归倒计时钟声 在香港回归祖国 怀抱的最后一分钟 是怎样的一种等待 一位诗人满怀激情写下他 的万千思绪 最后一分钟 3 激动人心的一分钟 我们永远也不能忘怀这历史性的一刻 让我们深情地读 最后一分钟 二 初读诗歌 感知内容 二 初读诗歌 感知内容 1 出示自学提示 1 请用自己喜欢的方式自由读诗歌 读准字音 读通诗句 2 可以借助工具书或者联系上下文解决不理解的词语 3 想一想 你觉得这是怎样的最后一分钟 学生根据初读感知 发表各自的见解 如 令人难忘 欢 欣鼓舞 振奋人心等 2 学生根据阅读要求进行学习 3 检测字词学习情况 三 诵读诗句 激情感悟 三 诵读诗句 激情感悟 一 学习第 1 小节 1 导学 午夜 世界的目光聚集香港 这个历经沧桑的孩子就 要回到祖国的怀抱了 此时 人们的心情是怎样的 就让我们走进 第 1 小节 师范读 2 引导学生交流读书感受 根据学生的汇报相机点拨 出示 从 心跳 中体会到了什么 叩问 是什么意思 让我拉住你的手 听你越走越近的脚步 作者运用 了什么修辞方法 拟人 就像和亲人谈心似的 3 朗读训练 教师导读 一百年的企盼 一个世纪的等待 终于走到了 最 后一分钟 怎能不激动 让我们一起来读 教师激情引读 午夜 香港 让我拉住你的手 全班读 二 学习第 2 3 小节 1 导学 下面就让我们一起拉着香港这位亲人的手 倾听最后 一分钟的风雨历程 作者把看不见 也摸不着的这一分钟 用生动 的诗句描绘成真实的场景 当鲜艳的五星红旗在香港特区冉冉升起 的时候 作者眼前浮现了怎样的画面呢 请女生朗读第 2 小节 读 完之后说说你仿佛看到了什么 听到了什么 2 根据学生回答 教师相机点拨 旗杆 象征着什么 从 挺直的中国人的脊梁 你感受到了什么 五星红旗和香港的区旗冉冉升起 挺直的中国人的脊梁 香港 的土地和天空 万众欢腾中刹那的寂静 微微颤抖的嘴唇 一遍又 一遍的呼唤 可以想象人们的心情除了激动更多的还是 自豪 让时光倒流回到激动认心的时刻 播放视频 怎么样 让我们怀着自豪的感情一起读 齐读 3 同学们脸上的表情告诉我 你们已充分体会到了那份激动和 自豪 真棒 我们都知道如今的香港是非常繁荣的 可在 150 多年 的时间里 它走过的历程却是坎坷的 香港曾是烙在我们中华民族 身上无法忘怀的痛苦和屈辱 请同学们读一读这段资料 出示 香港包括香港岛 九龙和新界 自古以来就是中国领土 1840 年英国发动鸦片战争 打开了中国的国门 1842 年英国强迫清政府于签订 南京条约 永久割让香港岛 1856 年英法联军发动第二次鸦片战争 1860 年英国迫使清政府缔结 北京条约 永久割让九龙半岛 尖端 1898 年英国又乘列强在中国划分势力范围之机 逼迫清政府签 订 展拓香港界址专条 强行租借九龙半岛大片土地以及附近二 百多个岛屿 后统称 新界 租期 99 年 1997 年 6 月 30 日期 满 4 从这段资料中你了解到了什么 通过资料了解香港自从鸦 片战争以来的那一段屈辱历史 为学生理解第 3 小节作铺垫 教师引问 如今 看着缓缓上升的国旗和香港特别行政区区旗 听着耳边传来的国歌声和人们轻轻的呼喊声 回首过去的岁月 怎 么不令人浮想联翩 作者又想到了什么 此时此刻虎门硝烟的残梦已醒 一百多年的耻辱终于得雪 回 忆往昔固然痛苦 再看今朝怎不欢乐 作为扬眉吐气的中国人该是 多么骄傲 来 男生来读 三 学习第 4 小节 1 过渡 我们激动 我们自豪 我们骄傲 我们喜悦 香港从 此掀开了历史的新篇章 如今的香港 保持了高度繁荣与快速发展 是一颗无比璀璨的 东方之珠 2 诗中的 紫荆 指的是什么 面对崭新的香港 你想说些什么 板书 祝福 3 当第一面紫荆花旗飘扬在香港的上空时 这个阔别母亲怀抱 近一个世纪的孩子回来了 让我们永远记住这永载史册的日子 1997 年 7 月 1 日 让我们捧起书本 把我们对香港的美好祝福读出 来 四 配乐美读 总结展望 四 配乐美读 总结展望 1 过渡 香港历经百年沧桑 今天终于回来了 这最后一分钟 带给大家的是无尽的激动 喜悦和自豪 老师给同学们配上音乐 我们一起有感情地朗读整首诗 永远记住这 最后一分钟 2 读了这首诗 你懂得了什么 中国强大了 祖国领土更完整了 中国人是爱自己的祖国的 盼望祖国早日实现和平统一大业 这首诗中 作者倾诉了 1991 年 7 月 1 日香港回归祖国怀抱前最后一分钟这一具有历史意义的特殊时 刻的思绪 表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港 回归祖国后美好前程的衷心祝愿 3 展望 1997 年 7 月 1 日 香港回家了 事隔两年 澳门也 回家了 而如今 祖国母亲还有一个孩